2019_2020学年高中语文2.5荆轲刺秦王作业与测评含解析新人教版必修
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1、荆轲刺秦王文言基础知识限时:15分钟1对下列各句中加点词语的解释,不正确的一项是()A持千金之资币物 币:礼品B厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉 遗:给予,赠送C野芳发而幽香 发:发出D又患无硕师名人与游 游:交往,交游答案C解析发:开花。2下列各组句子中加点词语的意义和用法都相同的一项是()A.B.C.D.答案B解析以:都是“因为”。A项,为:被/给予。C项,之:主谓之间,取消句子独立性/代词,代指读书笔录。D项,其:代词,他的/表商量或希望语气,还是。3下列对与本文相关的文学文化常识的解说,有误的一项是()A战国策又称国策,成书于战国末年至秦汉间,后经汉代刘向整理编辑,始定名为战国策,这是一部国别体
2、的史书。B古时音乐分宫、商、角、徵、羽、变宫、变徵七音。“为变徵之声”“复为慷慨羽声”中的“变徵”和“羽”分别是七音之一。“变徵”是“宫音”的变调。C在谦辞敬语中,“卿”是古代对人的敬称。如荆轲刺秦王中,将荆轲称为“荆卿”。D古代有“四大刺客”,他们的信条都是“士为知己者死”。他们分别是刺杀吴王僚的专诸、刺杀韩傀的聂政、刺杀庆忌的要离和刺杀秦王的荆轲。答案B解析B项,变徵是徵音的变调。4下列关于文章内容的分析,不正确的一项是()A荆轲提出以樊将军之首与督亢地图为信物骗取秦王信任,具有超人的胆识和气魄。而太子却“不忍”,由此可知太子是一个胆小怕事的人。B太子丹求“天下之利匕首”并“以药淬之”,“
3、令秦武阳为副”在文中用的笔墨很少,是因为这些不是主要情节,这样安排突出文章详略得当、剪裁合理的特征。C“易水送别”在众多人物中重点写荆轲,并且重点写慷慨悲歌,同时通过写“士皆垂泪涕泣”“发尽上指冠”渲染凄凉悲怆的氛围和同仇敌忾的气势。D本文为了衬托荆轲的英雄形象,运用侧面烘托的手法。写秦武阳“色变振恐”,衬托荆轲镇定自若;写秦王“恐急”“群臣惊愕”,衬托荆轲英雄虎胆。答案A解析“由此可知太子是一个胆小怕事的人”错,文中说太子“不忍以己之私,而伤长者之意”,说明太子宅心仁厚,反衬荆轲的胆识与智慧。5把下面的句子翻译成现代汉语。(1)丹不忍以己之私,而伤长者之意,愿足下更虑之!译文:(2)然则将军
4、之仇报,而燕国见陵之耻除矣。将军岂有意乎?译文:答案(1)我不忍心因为自己的私仇,而伤害了德行深厚之人的心意,希望您再想想别的办法!(关键词“以”“意”“足下”“更”)(2)这样,那么将军的仇就报了,而且燕国被欺侮的耻辱也除掉了。将军是否有这个想法呢?(关键词“然则”“见”“除”“意”)名句名篇默写限时:3分钟6补写出下列句子中的空缺部分。(1)荆轲刺秦王易水诀别场面中表现同仇敌忾的画面的两个句子是:,。同样在这个场面中,通过环境描写来渲染氛围,表现为国捐躯的精神的两句是:,。(2)鱼我所欲也文中全篇的中心论点是:。答案(1)士皆瞋目发尽上指冠风萧萧兮易水寒壮士一去兮不复还(2)舍生而取义者也
5、类文提优阅读限时:20分钟阅读下面的文言文,完成710题。专诸者,吴堂邑人也。伍子胥之亡楚而如吴也,知专诸之能。伍子胥既见吴王僚,说以伐楚之利。吴公子光曰:“彼伍员,父兄皆死于楚,而员言伐楚,欲自为报私仇也,非能为吴。”吴王乃止。伍子胥知公子光之欲杀吴王僚,乃曰:“彼光将有内志,未可说以外事。”乃进专诸于公子光。光之父曰吴王诸樊。诸樊弟三人:次曰余祭,次曰夷眛,次曰季子札。诸樊知季子札贤,而不立太子,以次传三弟,欲卒致国于季子札。诸樊既死,传余祭。余祭死,传夷眛。夷眛死,当传季子札;季子札逃不肯立,吴人乃立夷眛之子僚为王。公子光曰:“使以兄弟次邪,季子当立;必以子乎,则光真适嗣,当立。”故尝阴
6、养谋臣以求立。光既得专诸,善客待之。九年而楚平王死。春,吴王僚欲因楚丧,使其二弟公子盖余、属庸将兵围楚之灊;使延陵季子于晋,以观诸侯之变。楚发兵绝吴将盖余、属庸路,吴兵不得还。于是公子光谓专诸曰:“此时不可失,不求何获?且光真王嗣,当立,季子虽来,不吾废也。”专诸曰:“王僚可杀也。母老子弱,而两弟将兵伐楚,楚绝其后。方今吴外困于楚,而内空无骨鲠之臣,是无如我何。”公子光顿首曰:“光之身,子之身也。”四月丙子,光伏甲士于窟室中,而具酒请王僚。王僚使兵陈自宫至光之家,门户阶陛左右,皆王僚之亲戚也。夹立侍,皆持长铍。酒既酣,公子光详为足疾,入窟室中,使专诸置匕首鱼炙之腹中而进之。既至王前,专诸擘鱼,
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