2020部编版小学语文五年级下册:漫画的启示(第2课时)课件
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1、人教部编版五年级(下册),习作 漫画的启示,第2课时,1.叙述有条理,语言通畅,用词准确,学习运用学过的表达方式来书写对漫画的感受。(重点) 2.培养学生养成乐于观察、善于思考的好习惯。(难点),学习目标,同学们,上节课通过讨论学习,我们知道了什么是漫画以及漫画的特点。 这节课,我们继续学习。,构思点拨,一、编故事(观察+想象)。 二、从不同角度挖掘图画的寓意,从而确定最佳寓意。 三、联系生活实际(联系自身的行为,联系生活中相类似或相反的现象)。 四、总结观点,点明中心。,文明只差一步,针对内容 发表评论,看到这幅漫画我真为那些不讲文明的人感到羞愧。明明路边就有垃圾桶可就是为了图自己方便,随手
2、一扔,也不管有没有扔进去,就走了,这样做跟随地扔垃圾又有什么区别呢?所以说文明与不文明之间,很多时候只是一步之差。,中心启示,1.爱护环境 保护环境 人人有责 2.凡是从身边的小事做起 3.批评不讲文明不讲公德的人 4.讲文明 树新风 促进和谐社会 5.人类需要文明,拓展延伸 联系实际,1.联系自己的的行为。,其实,这幅画也让我感到无地自容。,2.联系生活中类似的现象。,事实上,生活中不文明的现象比比皆是。,拓展延伸 联系实际,3.联系生活中相反的现象。,“讲文明,除陋习,人人有责”,随着时代的进步,我们很高兴看到这种不文明现象越来越少了。,总结观点 点明中心,文明只差一步,只要我们每个人为文
3、明迈出一小步,我们的社会将会迈出一大步。 啊!文明只差一步,或许这一步,能让垃圾减少许多;文明只差一步,或许这一步,能让世界变得更美好;文明只差一步,或许这一步,能让你、我、他会心一笑。,小练笔,给下面的文段把把脉,看看怎样才能把它写得更好。,这幅漫画,引发了我的深思。现实生活中有很多的不文明现象,人们只需要迈一步就能走向文明,但偏偏就不迈出这一步。迈出文明的一步很简单,但很多人却没有迈出,才会留给人不文明的坏印象。 作者根据漫画阐发了自己的感想,说了“在现实生活中有很多不文明现象”,但没有具体描述出来,若是能列举出一些这种现象,会让读者更容易理解。,小练笔,这我们一起看看修改后的片段:,这幅
4、漫画,引发了我的深思。在路上行走时将痰吐在纸巾里扔进垃圾桶中,并不费力;在公共汽车上看到老人主动让个座,并不会累着你;看到老师打声招呼更不用花什么气。文明,只差一步。迈出这一步很单,可是没有意识的人,却不会迈出这一步,因此给人留下了不文明的坏印象。,改写之后,文段列举了几种不文明的行为,指出这些行为“只差一步”就可以做到文明。这样,使文章更生动易懂,也容易引起读者共鸣。,精彩开头,马路边的人行道旁,行人川流不息。路边有个垃圾桶引起了人们的注意。垃圾桶边有许多垃极,可就是没人把它们捡起来丢进垃圾桶。(文明,只差一步),结合图画,想象出故事发生时的场景,如身临其境。,精彩开头,在生活中,无论是工作
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