【人教pep版】四年级上册英语:Unit1 第二课时教案
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1、 Unit1 My classroom A. Lets learn教学目标:1.知识目标:能够听、说、认读有关教室物品设施的词汇. classroom, window, light, picture, blackboard, door.2.能力目标:能够正确运用所学词汇描述教室里的物品设施。能听懂指示语,并按照指令做出相应的动作。3.情感目标:培养学生热爱劳动,互相帮助的习惯。教学重点:1.掌握有关教室物品设施的词汇:classroom, window, light, picture, blackboard, door.2.能够正确运用所学词汇描述教室里的物品设施。教学难点:1. 运用所学词汇
2、描述教室里的物品设施。2. 听指令,做动作。教学准备:自制课件、 教学光盘 教学过程:Step1. Preparation1教师出示实物复习 pencil, ruler, bag, book, pencil-case, eraser, crayon, pen 等单词。2教师引导学生用以上单词做问答练习:如:Whats in the bag? Whats in the pencil-case ?3在学生回答出问题后,教师再问:How many pencils/pens?使学生能用复数进行回答。如:Whats in the pencil-case? A ruler, two pencilsStep
3、 2 Presentation1课件出示一幅教室的图片,教师介绍说:This is a classroom. .Ask: Whats the meaning of the classroom?Guess. Ss:教室。Then teach it.教师板书并领读,然后让学生由集体到个别轮流读单词教师接着问:Whats in the classroom? 学生听懂后,教师可先试着让学生回答,能说出英文的学生给予表扬(desk, chair, picture 都已学过),也可让学生用中文回答。教师指着教室里的黑板教学 blackboard,教师板书并领读,然后让学生由集体到个别轮流读单词。How m
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