第10课 越州赵公救灾记 学案(含答案)
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1、第10课越州赵公救灾记曾巩(10191083),字子固,建昌南丰(今属江西)人,人称“曾南丰”。北宋散文家。他出身于儒学世家,嘉祐二年(1057)中进士,任太平州(今安徽当涂)司法参军,后入京任馆阁校勘、集贤校理,从事图书整理多年。熙宁二年(1069),任宋英宗实录检讨,不久被外放,任越州(今浙江绍兴)通判。后辗转各地,在多州任地方官。元丰三年(1080)移知沧州,途经京城时被神宗召见,于三班院供事;次年迁史馆修撰,编修五朝国史。元丰五年(1082)拜中书舍人,次年病逝于江宁府(今江苏南京)。曾巩一生主要在地方任职,或者在京城任馆职,没有参与实际的政治斗争。他尊奉儒道,思想正统,被后世视为“醇
2、儒”。其文风格质朴,议论文结构严谨,文字简洁;记叙文则纡徐委婉,近于其师欧阳修。历来为后世大多数作家所推崇。有元丰类稿。古代的散文我国古代为了与韵文、骈文相区别,把不押韵、不重排偶的散体文章,包括经传史书在内,一律称之为散文。越州,治在今浙江绍兴县。赵公即赵抃,宋衢州西安(今浙江衢州)人,字阅道。赵抃居官正直无私,弹劾不避权贵。曾任殿中侍御史,有“铁面御史”之誉。晚年执越州政务,治绩卓著。特别是在熙宁八年、九年吴越饥疫兼作之际,赵抃在救灾中表现出卓越的见识和吏治才能,在朝野中颇负盛名。曾巩曾出任越州通判,也出色地从事过救灾工作。他详录赵抃救灾业绩,以期总结救灾经验,并盛赞赵抃的吏才与吏德,以为
3、后人之鉴。文章通过对一次救灾全过程的记述,为封建时代的一位清官树碑立传,也留下了一份古代政史的珍贵资料。本文把十分琐碎的事情写得有条不紊,而且并未停留在对具体事实的叙述上,还写出了赵抃遇事当机立断、敢于承担责任,而做事兢兢业业、事必躬亲的作风,使读者能更深地了解赵抃的为人。文章末尾说到作记目的,是从另一角度阐发赵抃救灾的意义,以衬托他的政绩之美。1读准字音(1)赵抃(bin)(2)廪于官者(ln)(3)无得闭粜(tio)(4)籴者自便(d)(5)其众相蹂(ru)(6)灾沴之行(l)(7)公所拊循(f)(8)所以经营绥辑(su j)(9)间(10)处(11)便(12)纤2解释下列多义词的意思(1
4、)所(2)与(3)以为(4)且(5)书(6)处(7)得(8)治3说出下列古今异义词的古义和今义(1)故事,岁廪穷人,当给粟三千石而止古义:旧例。今义:真实或虚构的用作讲述对象的事情。(2)有上请者,或便宜,多辄行古义:有利。今义:方便合适;便利。4指出下列句中通假字的本字,并解释其义(1)蚤夜惫心力不少懈:蚤,同“早”,早上;少,同“稍”,稍微、略微(2)乐为之识其详:同“志”,记载(3)岂弟之实在于身者:同“恺悌”,和乐平易5说出下列句中加点字的活用类型,并解释其义(1)当廪于官者几人:名词用作动词,赈济、供给粮食(2)又僦民完城四千一百丈:形容词用作动词,修缮(3)人受粟日一升,幼小半之:
5、日,名词作状语,每天;幼小,形容词用作名词,孩童(4)前民之未饥:名词作状语,在之前6说出下列文言句式的类型(1)民能自食者有几,当廪于官者几人:介词结构后置句,“于官”作“廪”的状语(2)属以视医药饮食:介词结构后置句,“以视医药饮食”作“属”的状语(3)公元丰二年以大学士加太子少保致仕,家于衢:介词结构后置句,“于衢”作“家”的状语(4)州县吏录民之孤老疾弱、不能自食者二万一千九百余人:定语后置句,“孤老疾弱、不能自食”作“民”的定语(5)取吏之不在职而寓于境者:定语后置句,“不在职而寓于境”作“吏”的定语(6)为之告富人,无得闭粜:省略句,省略介词“于”(7)而待熟,官为责其偿:省略句,
6、应为“而待庄稼熟,官为富人责其偿”7翻译下列句子(1)故事,岁廪穷人,当给粟三千石而止。译文:_(2)是时,旱疫被吴越,民饥馑疾疠,死者殆半,灾未有巨于此也。译文:_(3)所以经营绥辑先后终始之际,委曲纤悉,无不备者。译文:_答案(1)按照旧例,官府每年赈济穷人,应当供给到三千石粮米就停止。(2)当时,旱灾瘟疫遍及吴越一带,百姓饥饿染上疫病,死去的将近一半,灾情没有比这更严重的了。(3)用来经营安排的措施前前后后周到细密,无微不至,没有一点不完备的。越州赵公救灾记1赵抃在越州救灾的具体措施有哪些?他救灾的特点是什么?从中我们可以看出赵抃是一个怎样的官员?答:_答案(1)灾前,准备措施:问受灾范
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