2020年湖北省武汉市中考数学全真模拟试卷6解析版
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1、2020年湖北省武汉市中考数学全真模拟试卷6解析版一选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1方程x25x0的解是()Ax1x25Bx1x20Cx10,x25Dx15,x202下列事件中,是随机事件的是()A任意画一个三角形,其内角和是360B任意抛一枚图钉,钉尖着地C通常加热到100时,水沸腾D太阳从东方升起3用配方法解方程x2+2x30,下列配方结果正确的是()A(x1)22B(x1)24C(x+1)22D(x+1)244设x1,x2是一元二次方程x22x50的两根,则x12+x22的值为()A6B8C14D165如图,以等边三角形ABC的BC边为直径画半圆,分别交AB、AC于点E、D
2、,DF是圆的切线,过点F作BC的垂线交BC于点G若AF的长为2,则FG的长为()A4BC6D6若要得到函数y(x+1)2+2的图象,只需将函数yx2的图象()A先向右平移1个单位长度,再向上平移2个单位长度B先向左平移1个单位长度,再向上平移2个单位长度C先向左平移1个单位长度,再向下平移2个单位长度D先向右平移1个单位长度,再向下平移2个单位长度7某地区2010年投入教育经费2500万元,预计到2012年共投入8000万元设这两年投入教育经费的年平均增长率为x,则下列方程正确的是()A2500+2500(1+x)+2500(1+x)28000B2500x28000C2500(1+x)2800
3、0D2500(1+x)+2500(1+x)280008甲、乙两人参加社会实践活动,随机选择“打扫社区卫生”和“参加社会调查”其中一项,那么两人同时选择“参加社会调查”的概率为()ABCD9如图,点I和O分别是ABC的内心和外心,则AIB和AOB的关系为()AAIBAOBBAIBAOBC2AIBAOB180D2AOBAIB18010已知3x+y6,则xy的最大值为()A2B3C4D6二填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)11点A(3,m)和点B(n,2)关于原点对称,则m+n 12如图,四边形ABCD是O的内接四边形,AB是O的直径,BCD130,则ABD的度数是 13已知一个半径为4的扇
4、形的面积为12,则此扇形的弧长为 14袋中装有6个黑球和n个白球,经过若干次试验,发现“若从袋中任摸出一个球,恰是黑球的概率为”,则这个袋中白球大约有 个15有一个边长为2cm的正六边形,如果要剪一张圆形纸片完全盖住这个图形,那么这张圆形纸片的最小半径为 cm16如图,在RtABC中,C90,AC3,AB5,以点A为圆心,以任意长为半径作弧,分别交AB、AC于点M、N,再分别以M、N为圆心,以大于MN的长为半径作弧,两弧交于点P,作射线AP交BC于点D,则CD的长是 三解答题(共8小题,满分72分)17解方程:x24x+1018甲商品的进价为每件20元,商场将其售价从原来的每件40元进行两次调
5、价已知该商品现价为每件32.4元,(1)若该商场两次调价的降价率相同,求这个降价率;(2)经调查,该商品每降价0.2元,即可多销售10件已知甲商品售价40元时每月可销售500件,若商场希望该商品每月能盈利10000元,且尽可能扩大销售量,则该商品在现价的基础上还应如何调整?19如图,在圆的内接四边形ABCD中,ABAD,BA、CD的延长线相交于点E,且ABAE,求证:BC是该圆的直径20密码锁有三个转轮,每个转轮上有十个数字:0,1,2,9小黄同学是9月份中旬出生,用生日“月份+日期”设置密码:9(注:中旬为某月中的11日20日),小张同学要破解其密码:(1)第一个转轮设置的数字是9,第二个转
6、轮设置的数字可能是 (2)请你帮小张同学列举出所有可能的密码,并求密码数能被3整除的概率21已知直线AB经过O上的点C,且OAOB,CACB(1)直线AB是O的切线吗?请说明理由;(2)若O的直径为8cm,AB10cm,求OA的长(结果保留根号)222015年12月1618日,第二届互联网大会在浙江乌镇胜利举行,这说明我国互联网发展走到了世界的前列,尤其是电子商务据市场调查,天猫超市在销售一种进价为每件40元的护眼台灯中发现:每月销售量y(件)与销售单价x(元)之间的函数关系如图所示(1)当销售单价定为50元时,求每月的销售件数;(2)设每月获得利润为w(元),求每月获得利润w(元)关于销售单
7、价x(元)的函数解析式;(3)由于市场竞争激烈,这种护眼灯的销售单价不得高于75元,如果要每月获得的利润不低于8000元,那么每月的成本最少需要多少元?(成本进价销售量)23矩形AOCD绕顶点A(0,5)逆时针方向旋转,当旋转到如图所示的位置时,边BE交边CD于M,且ME2,CM4(1)求AD的长;(2)求阴影部分的面积和直线AM的解析式;(3)求经过A、B、D三点的抛物线的解析式;(4)在抛物线上是否存在点P,使SPAM?若存在,求出P点坐标;若不存在,请说明理由24如图,在平面直角坐标系中,RtABC的斜边AB在y轴上,边AC与x轴交于点D,经过A,D两点的圆的圆心F恰好在y轴上,F与边B
8、C相切于点E,与x轴交于点M,与y轴相交于另一点G,连接AE(1)求证:AE平分BAC;(2)若点A,D的坐标分别为(0,1),(2,0),求F;(3)求经过三点M,F,D的抛物线的解析式参考答案与试题解析一选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1【分析】方程利用因式分解法求出解即可【解答】解:方程分解得:x(x5)0,可得x0或x50,解得:x10,x25,故选:C【点评】此题考查了解一元二次方程因式分解法,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键2【分析】根据随机事件、必然事件以及不可能事件的定义即可作出判断【解答】解:A、任意画一个三角形,其内角和是360是不可能事件,故本选项错误;B
9、、任意抛一枚图钉,钉尖着地是随机事件,故本选项正确;C、通常加热到100时,水沸腾是必然事件,故本选项错误;D、太阳从东方升起是必然事件,故本选项错误;故选:B【点评】此题考查了随机事件,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念必然事件指在一定条件下一定发生的事件不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件3【分析】配方法的一般步骤:(1)把常数项移到等号的右边;(2)把二次项的系数化为1;(3)等式两边同时加上一次项系数一半的平方【解答】解:x2+2x30x2+2x3x2+2x+11+3(x+1)24故选:D【点
10、评】此题考查了配方法解一元二次方程,解题时要注意解题步骤的准确应用选择用配方法解一元二次方程时,最好使方程的二次项的系数为1,一次项的系数是2的倍数4【分析】由根与系数的关系即可求出答案【解答】解:x1,x2是一元二次方程x22x50的两根,x1+x22,x1x25原式(x1+x2)22x1x24+1014故选:C【点评】本题考查根与系数的关系,解题的关键是熟练运用根与系数的关系,本题属于基础题型5【分析】连接OD,由DF为圆的切线,利用切线的性质得到OD垂直于DF,根据三角形ABC为等边三角形,利用等边三角形的性质得到三条边相等,三内角相等,都为60,由ODOC,得到三角形OCD为等边三角形
11、,进而得到OD平行与AB,由O为BC的中点,得到D为AC的中点,在直角三角形ADF中,利用30所对的直角边等于斜边的一半求出AD的长,进而求出AC的长,即为AB的长,由ABAF求出FB的长,在直角三角形FBG中,利用30所对的直角边等于斜边的一半求出BG的长,再利用勾股定理即可求出FG的长【解答】解:连接OD,DF为圆O的切线,ODDF,ABC为等边三角形,ABBCAC,ABC60,ODOC,OCD为等边三角形,CDOA60,ABCDOC60,ODAB,DFAB,在RtAFD中,ADF30,AF2,AD4,即AC8,FBABAF826,在RtBFG中,BFG30,BG3,则根据勾股定理得:FG
12、3故选:B【点评】此题考查了切线的性质,等边三角形的性质,含30直角三角形的性质,勾股定理,熟练掌握切线的性质是解本题的关键6【分析】找出两抛物线的顶点坐标,由a值不变即可找出结论【解答】解:抛物线y(x+1)2+2的顶点坐标为(1,2),抛物线yx2的顶点坐标为(0,0),将抛物线yx2先向左平移1个单位长度,再向上平移2个单位长度即可得出抛物线y(x+1)2+2故选:B【点评】本题考查了二次函数图象与几何变换,通过平移顶点找出结论是解题的关键7【分析】增长率问题,一般用增长后的量增长前的量(1+增长率),参照本题,如果教育经费的年平均增长率为x,根据2010年投入2000万元,预计2012
13、年投入8000万元即可得出方程【解答】解:设教育经费的年平均增长率为x,则2011的教育经费为:2500(1+x)2012的教育经费为:2500(1+x)2那么可得方程:2500+2500(1+x)+2500(1+x)28000故选:A【点评】本题考查了一元二次方程的运用,解此类题一般是根据题意分别列出不同时间按增长率所得教育经费与预计投入的教育经费相等的方程8【分析】列表得出所有等可能的情况数,找出小明、小华两名学生参加社会实践活动的情况数,即可求出所求的概率【解答】解:可能出现的结果甲打扫社区卫生打扫社区卫生参加社会调查参加社会调查乙打扫社区卫生参加社会调查参加社会调查打扫社区卫生由上表可
14、知,可能的结果共有4种,且他们都是等可能的,其中两人同时选择“参加社会调查”的结果有1种,则两人同时选择“参加社会调查”的概率为,故选:B【点评】此题考查的是用列表法或树状图法求概率列表法或树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回实验还是不放回实验9【分析】根据圆周角定义,以及内心的定义,可以利用C表示出AIB和AOB,即可得到两个角的关系【解答】解:点O是ABC的外心,AOB2C,CAOB,点I是ABC的内心,IABCAB,IBACBA,AIB180(IAB+IBA)180(CAB+CBA),180
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