【100所名校】2017-2018学年河北省定州中学高一下学期期末考试历史试题（解析版）

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1、此卷只装订不密封班级 姓名 准考证号 考场号 座位号 2017-2018学年河北省定州中学高一下学期期末考试历史注意事项：1答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。第I卷（选择题）一、选择题1联邦德国总理艾哈德在谈到本国经济发展模式时说：“国家的任务不在于直接干

2、涉经政府只要在需要支持竞争机械论的时候插手到市场里去就好了，或者在不可能实现全面竞争的时候，出面监督这些市场就好了。”以下表述符合材料观点的是（ ）A 联邦德国政府明确反对干预经济B 凯恩斯主义不适合德国国情C “模式”体现“混合经济”特征D 德国大力推行自由放任政策2“它的设立，本是一种超常规的做法。这个无编制、无定员、无预算，名义上仅仅是皇帝的临时秘书机构，却实际上褫夺了内阁的权力，造成了中国特色的机构名实不符现象。”材料中的“临时秘书机构”（ ）A 凌驾于内阁和六部之上B 妨碍皇权高度集中C 削弱相权对皇权的制约D 强化君主专制统治3十二铜表法第六表，凡以他人的木材建筑房屋或支播葡萄架的

3、，本料所有人不得擅自拆毁而取回其木料。在木料和建筑物已分离，或作葡萄架的柱子已从地中拔出后，则原所有人有权取回。这反映出罗马法的典型特征是（ ）A 商品经济影响下的私法发达B 注重调节公民之间债务纠纷C 严格限制奴隶主贵族的利益D 确定法律面前人人平等原则4金冲及在二十世纪中国史纲中写道，20世纪70年代，中国接待外国国家首脑和政府代表团三十多起，也派出很多代表团分赴五十多个国家和地区进行访问，对不同社会制度国家的友好交往日益密切，60年代后期中国周边那种严峻局势已根本改观。这一变化（ ）A 打击了以美苏大国主导的两极格局B 树立了中国在国际舞台的中心地位C 有利于深化与世界各国的经济合作D

4、为日后实行对外开放政策提供条件5媒体指出：当安徽、四川等部分地区的制度创新收益被中国的经济决策层和广大农民群众所深刻理解后，“包产到户”的制度变迁就转变成为中国农村整体而言的诱致性制度变迁。这表明中国农村经济体制变革（ ）A 是在实践基础上逐步推进B 起源于自发的倡导和组织C 达成自上而下的完全一致D 突破了意识形态的顽固制约6斯塔夫里阿诺斯认为：“从东、西方间的关系这一角度看，马歇尔计划是走向冷战的最后一步。”对这一观点的解释最合理的是，马歇尔计划（ ）A 通过经济援助造成欧洲事实上分裂B 直接导致了两大军事政治集团出现C 是杜鲁门主义在经济上的具体运用D 具有控制西欧拉拢东欧的双重企图71

5、978年5月，光明日报刊发的实践是检验真理的唯一标准引起了广泛关注。该文初稿作者在听到赞誉声的同时，也因看到一些报刊批评该文“违反中央精神和反对毛泽东思想”，转而安排“后事”：“我已经有思想准备了，我准备要坐牢。”上述材料表明当时（ ）A 社会舆论呈“百花齐放”之势B “左”倾束缚亟待突破C 十一届三中全会精神渐入人心D “两个凡是”名存实亡81988年宪法修正案中指出“私营经济是社会主义公有制经济的有益补充”；党的十四大提出多种经济成分长期共同发展；十五大明确“非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分”。从“有益补充”到“共同发展”，再到“重要组成部分”的变化主要表明（ ）A 社会主义市

6、场经济体制基本建立B 改革开放是私营经济发展的源泉C 非公有制经济获得了长足的发展D 对市场经济的认识逐渐走向深入9有学者认为，徽商胡雪岩“垄断蚕丝，冀获暴利。此既为出口大宗，适光绪九年（1883年）外国丝市不振，洋商不购，而胡氏存货山积，悉归腐敝。由是尽丧其资，波及全国，钱庄分设各地者，纷纷倒闭，而胡氏一蹶不振。”在该学者看来，胡雪岩破产的主要原因是（ ）A 没有投资近代工矿企业B 买办商人势力的恶性竞争C 金融业形势发生了变化D 资本主义世界市场的影响10山东南山村“将集体土地按人口分口粮田，按劳力分责任田，分户经营农民可以长期使用，但不能买卖、出租等，经营所得交足国家的，留够集体的，剩下

7、都是自己的。”这一土地经营方式为（ ）A 互助组B 高级合作社C 人民公社化D 家庭联产承包责任制111912年中华民国成立，按中华民国临时政府组织大纲规定实行总统制，赋予总统很大权力；其后，中华民国临时约法又对总统权力做出严格限制。这一变化主要反映出当时（ ）A 立法服从于政治B 行政服从于司法C 从人治走向法治D 民主政体臻于完善12英国记者詹姆斯贝特兰认为：“到1940年，华北乡间的无数农民第一次被组织起来，受革命观念的教导，达到某种程度的政治和经济解放。他们现在为中国抗战构成了一个比绵延的堡垒和堑壕还要机警和有伸缩性得多的活的屏障。他们是中国动员起来抵抗法西斯恶性病侵略的健康的细胞。”

8、该观点意在（ ）A 肯定了广泛发动农民对抗战的意义B 揭示了敌后战场成为抗战的中流砥柱C 赞扬“农村包围城市道路”的正确性D 指出中共的主张得到了群众广泛支持13秦朝时期军国大事一般先由丞相、御史大夫和诸卿朝议，最后由皇帝裁决。这一做法使（ ）A 中央强化了对地方的控制B 君主专制造成的失误有所减少C 君权在事实上遭到了弱化D 民主观念开始渗透到政治体制14“一切都变了，这是分水岭毛泽东牢牢地掌握了领导权，而且中国共产主义运动宣布独立于莫斯科的指挥棒。从某种意义上说，这二十几个人在这里开会，是为了正式确定长征的领导和方向的彻底改变，从更深远的意义上说，则是中国共产主义革命运动的领导和方向的彻底

9、改变。”材料中的“分水岭”（ ）A 表明中共具有较好的独立决断力B 彻底清算了党内“左”倾教条主义C 确立毛泽东思想为党的指导思想D 使中国革命道路出现了重大转折15二战后形成的新的国际关系格局是（ ）A 维也纳体系B “凡尔赛华盛顿体系”C 雅尔塔体系D “一超多强”的格局161963年，联邦德国联邦议院在通过法德合作条约时，特别坚持要增加一个序言，阐明条约不影响联邦德国签订的多边条约的权利和义务，联邦德国还拒绝了戴高乐用法国核保护伞来取代美国核保护伞的劝告。下列各项中对此理解正确的是（ ）A 法国力图取代美国对抗苏联威胁B 欧洲一体化在艰难曲折中推进C 资本主义阵营形成三足鼎立格局D 联邦

10、德国不愿意和法国诚心合作17雅典人组织上演悲剧时，要求全体公民不论阶层、职业都要参与进来。戏剧节期间，城里的一切事务都要停止，甚至妇女、奴隶、囚犯都可以出来看戏。为了能让穷人也看得上戏，自公元前五世纪末，雅典开始给看戏的穷人发放看戏津贴。这些做法旨在（ ）A 提升妇女的社会地位B 促进人文思想的传播C 实现全体居民的平等D 增强雅典城邦凝聚力18下列是古代雅典一幕戏剧的对白，此“对白”的主旨是卖香肠的人：请告诉我，像我，一个卖香肠的人，怎样才能成为你那样的大人物？将军：这是世上最容易的事。你已经具备一切应有的条件：卑贱的出身，受过在市场中买卖的锻炼，蛮横无理（ ）A 期盼雅典实行大众民主B 讽

11、刺雅典民主制存在弊端C 痛恨将军操纵民间商人D 借戏剧传播雅典民主思想1919世纪后，许多国家尤其沿海国家无可选择地与海洋联系在一起。但近代中国发展海军并未真正认识这一世界大潮，而始终局限于对西方列强炮舰政策的本能反应，呈现出“海患紧则海军兴，海患缓则海军弛”的状态。这体现出近代中国（ ）A 自觉意识到发展海军的重要性B 主动与世界联系在一起C 发展海军呈现被动和短视现象D 发展海军顺应历史大潮201935年8月，德国驻华军事顾问法肯豪森拟就关于应付时局对策之建议书，向蒋介石建议：“中国应将作战部队集中于徐州-郑州-武汉-南昌-南京区间。最初抵抗区务必向北推进以黄河为最后抵抗线。长江封锁对于中

12、部防御最关重要四川则为最后防地，应规划兵工业和发展运输。”该建议（ ）A 反映了蒋介石排斥异己势力的意图B 体现了南京国民政府反共剿共宗旨C 准确预判了中国未来国家安全形势D 旨在确保蒋介石对经济重心的控制第II卷（非选择题）二、非选择题21阅读材料，回答问题。材料一 当工业和商业进一步发展了私有制的时候，详细的罗马私法便立即得到恢复并重新取得威信。后来资产阶级强大起来，这时候法便在一切国家里（法国是在16世纪）开始真正地发展起来了，除了英国以外，这种发展到处都是以罗马法典为基础的。但是即使在英国，为了私法的进一步发展，也不得不参照罗马法的诸原则。摘编自马克思恩格斯全集材料二 孟德斯鸠认为，暴

13、君政体是靠恐惧来维持的，在这种政体下，君主把自己看成是一切，把其他人都视为草芥，同时不要任何法律，君主个人的意志就是法律。暴君政体破坏了整个社会，暴君政体也违反了人性。孟德斯鸠还专门研究了防止或避免出现暴君政体的具体办法。按照他的看法，只有划分国家的权力，才能保障人民的自由，才能避免暴君政体。吴于廑世界史近代史编（上卷）（1）根据材料一并结合所学，简述罗马法对近代西方法律产生的影响。（2）根据材料二并结合所学，指出孟德斯鸠“防止或避免出现暴君政体的具体办法”。阐述这一办法在美国政体中的表现及影响。22阅读材料，回答问题。材料一 五四运动成为每个中国人自我认同、民族意识崛起的契机。五四运动后不久

14、，梁启超也改变了自己过去的看法，将“中华民族”的概念扩大为所有民族的共同体。摘编自近代中华民族意识的觉醒材料二 总而言之，国共合作主导下的国民革命，是一场更富有现代意义上的社会革命性质的大革命。与辛亥革命相比，这场革命与社会生活各个领域的变迁更加密切相关，革命的社会动员程度和民众参与积极性更加高涨，是在对政治共同体作出新的解说（新三民主义）的前提下，由一个新的政治上层来取得政权，建立起更强有力的政治体制。它反映的历史主流，是在中国建立起对外自主独立的、对内具备有效权力和权威体系的统一的现代民族国家陈勤、李刚、齐佩芳著中国现代化史纲无法告别的革命（1）依据材料一及所学知识，指出五四运动为什么成为

15、每一个中国人自我认同、民族意识崛起的契机。（2）依据材料二，分析国民革命与辛亥革命相比呈现出怎样的新特点？2017-2018学年河北省定州中学高一下学期期末考试历 史 答 案1C【解析】“国家的任务不在于直接干涉经或者在不可能实现全面竞争的时候，出面监督这些市场就好了”说明计划和市场相结合经济模式不同，C正确；材料中有国家干预经济，只是减少干预，A错误；B说法错误；二战后是御用凯恩斯主义思想；D中自由放任不符合材料主旨，排除。2D【解析】材料中论述的是军机处职能，军机处设立标志着君主专制达到顶峰，D正确；军机处并不是在六部之上，A错误；军机处是皇权加强表现，B错误；丞相此时已经不存在，C错误。

16、3A【解析】材料“本料所有人不得擅自拆毁而取回其木料。在木料和建筑物已分离则原所有人有权取回”反映了对木料所有人的私有权的一定的保护，体现了古罗马商品经济影响下的私法发达，故A正确；材料未涉及公民之间债务纠纷，故B错误；材料也无法体现限制奴隶主贵族的利益，故C错误；材料主旨也不是反映法律面前人人平等原则，故D错误。4D【解析】20世纪70年代中国对不同社会制度国家的友好交往，也包括美国，A错误；当时中国在国际舞台并不是中心地位，B错误；“深化与世界各国的经济合作”说法过于绝对，C错误；70年代中国对不同社会制度国家的友好交往，这为日后实行对外开放政策提供了条件，故D正确。5B【解析】“四川等部

17、分地区的制度创新收益被中国的经济决策层和广大农民群众所深刻理解后，包产到户的制度变迁就转变成为中国农村整体而言的诱致性制度”说明经济体制改革从基层开始逐渐推进，B正确；A逐步推进不符合事实，C中完全一致说法绝对；D中此时还没有突破意识形态。6A【解析】根据所学知识可知，1947年，美国开始实施“欧洲复兴计划”，即马歇尔计划，目的是援助西欧各国复兴经济，以稳定资本主义秩序，对抗苏联为首的社会主义阵营；这样马歇尔计划造成了欧洲事实上分裂，所以说“马歇尔计划是走向冷战的最后一步”，故A项正确，C项排除；B项是北约和华约的建立，排除；D项不符合史实。7B【解析】根据题干中提到“实践是检验真理的唯一标准

18、的作者，因为批判了左倾错误思想而准备后事”的这一现象，可知当时“左”错误还未完全结束，故B项正确；题干中并未体现出当时的社会出现各种各样的思想舆论，故A项错误；十一届三中全会于1978年12月召开，故C项错误；题干中提到“实践是检验真理的唯一标准的作者因看到一些报刊批评该文违反中央精神和反对毛泽东思想而安排后事”可知这一时期“两个凡是”的思想依然具有较强的影响力，故D项错误。8D【解析】材料内容并不能说明社会主义市场经济体制基本建立，且社会主义市场经济体制基本建立在21世纪初，故A错误；材料主旨并不是说明改革开放是私营经济发展的源泉，故B错误；材料反映了对非公有制经济的认识的变化，不能体现非公

19、有制经济获得了长足的发展，故C错误；“有益补充”到“共同发展”，再到“重要组成部分”的变化体现了对市场经济的认识逐渐走向深入，故D正确。故选D。9D【解析】本题主要考查学生解读题干材料，获取有效信息，并作出正确认知和准确判断的能力。根据题干材料关键信息“1883年”、“外国丝市不振，洋商不购”等，结合所学知识，可知，由于资本主义世界市场的形成，导致国内丝织业出口困难，也就是说当时中国已经被卷入了资本主义世界市场。ABC三项，材料均无从体现，排除。故，本题正确答案选D。考点：资本主义世界市场的形成与发展工业革命中国逐渐被卷入资本主义世界市场10D【解析】从材料判断，这是农村实行家庭联产承包责任制

20、的内容。11A【解析】据材料中从赋予总统很大权力到对总统权力做出严格限制，结合袁世凯当上临时大总统的背景分析，目的是为了防止袁世凯的独裁，可见立法服从于政治的需要，故A项正确；行政服从于司法的主张材料未体现，故B项错误；从材料中“赋予总统很大权力”可见并未实现从人治走向法治，故C项错误；这时民主共和政体刚刚确立，因此臻于完善的说法错误，故D项错误。考点：近代中国反侵略、求民主的潮流辛亥革命中华民国临时约法12D【解析】根据材料中的“到1940年，华北乡间的无数农民第一次被组织起来，受革命观念的教导，达到某种程度的政治和经济解放”，说明华北农民是在中国共产党的发动下起来开展斗争，即中国共产党的主

21、张得到了群众广泛支持。故答案为D项。A项不符合材料主旨，排除；B项符合史实，但材料没有反映，排除；材料反映的是抗日战争时期，C项与材料不符，排除。13B【解析】根据“先由丞相、御史大夫和诸卿朝议，最后由皇帝裁决”可知，秦朝军国大事的裁决方式有利于避免皇帝一人裁决出现的失误，B正确；材料与中央与地方的关系无关，排除A；最后的裁决由皇帝决定，没有弱化君权，排除C；秦朝军国大事最后由皇帝裁决，加强了君主的权力，并非民主，D错误。14A【解析】从材料“毛泽东牢牢地掌握了领导权，并且中国共产主义运动宣布独立于莫斯科的指挥棒”“中国共产主义革命运动的领导和方向的彻底改变”可以得出，“分水岭”事件是遵义会议

22、；根据所学知识可知，遵义会议独立自主妥善处理了党内的分歧和矛盾，这表明中共具有较好的独立决断力，故A正确。B项是指延安整风运动；C项是指中共七大；D项是指中共七届二中全会。15C【解析】根据所学知识可知，“二战”结束后,形成新的国际关系格局是雅尔塔体系，故C项正确；维也纳体系是19世纪初拿破仑帝国崩溃后，以英、俄、奥、普为首的战胜国通过维也纳会议在欧洲大陆上建立的新均势体系，故A项排除；B项是一战后形成的国际关系格局，排除；D项是苏联解体后暂时形成的国际关系格局，排除。16B【解析】材料强调法德两国在合作中存在分歧；结合所学知识可知，二战后，欧洲一体化逐渐为人们所接受，但法德关系的发展直接影响

23、欧洲一体化的进程，故B项正确。材料没有涉及法国取代美国的信息，无法推断初法国力图取代美国对抗苏联威胁，排除A。材料没有涉及三足鼎立格局的信息，而是强调欧洲一体化在艰难曲折中推进，排除C。材料没有涉及是否诚心合作的问题，而是强调欧洲一体化在艰难曲折中推进，排除D。17D【解析】根据材料可知，雅典的做法主要是借戏剧活动宣传城邦至上的观念，从而增强雅典城邦凝聚力，故D项正确。允许妇女看戏，不等于提升妇女的社会地位，排除A。该做法主要看中戏剧的社会教化功能，增强雅典城邦凝聚力，而不是促进人文思想的传播，排除B。C项说法错误，是雅典公民平等，不是全体居民的平等，排除。18B【解析】根据材料可知，该喜剧意

24、在嘲笑雅典的领袖，讽刺雅典民主制存在弊端，故B项。材料强调讽刺雅典民主制存在弊端，而不是期盼雅典实行大众民主，排除A。材料反映的是将军和民间商人的对话，意在讽刺雅典民主制存在弊端，而不是痛恨将军操纵民间商人，排除C。改材料是借戏剧讽刺雅典民主制存在弊端，而不是传播雅典民主思想，排除D。19C【解析】“局限于对西方列强炮舰政策的本能反应”说明海军发展是被动进行，“海患紧则海军兴，海患缓则海军弛”说明发展海军并不是长远之计，故C项正确；材料说明海军发展是被动，故A项和B项错误；“近代中国发展海军并未真正认识这一世界大潮”说明发展海军并没有顺应历史大潮，故D项错误。20C【解析】材料所述发生与抗日战

25、争之前，其所预判的形式与日本侵华的史实基本相符，由此可以得出，该建议准确预判了中国抗日战争时期的安全形势，C正确；材料所述是针对日本的侵华，与排斥异己和反共剿共无关，AB不正确；材料所述旨在应对日本的侵华，D不正确。21（1）影响：罗马法成为近代资产阶级法学的渊源和近现代法律的先疆；罗马法中所蕴涵的人人平等，公正至上的法律观念，具有超越时空的永恒价值。（2）具体办法：三权分立。表现：美圈中央政府权力构建体现三权分立原则，立法权属于国会，行政权属于总统，司法权属于各级法院；这三项大权中的任何一项法定权力都要受到另外两项权力的制约，三权之间相互制约平衡。影响t避免了绝对权力的出现，在一定程度上保护

26、了资产阶级民主；为美国长期稳定和发展打下了坚实的基础；三权分立与制约，容易出现相互扯皮，影响行政效率。【解析】（1）依据材料一“这种发展到处都是以罗马法典为基础的。但是即使在英国，为了私法的进一步发展，也不得不参照罗马法的诸原则”的信息从罗马法理念和法律两个角度归纳影响。（2）第一小问依据材料二“只有划分国家的权力”归纳回答；第二小问依据美国1787年宪法内容对于分权制衡的内容回答即可；第三小问结合所学从保护了资产阶级民主；为美国长期稳定和发展打下了坚实的基础以及影响行政效率角度回答。22（1）原因：19世纪中期以来民族危机日益严重；巴黎和会上中国外交的失败导致五四运动的爆发，反帝爱国运动是五

27、四运动的鲜明主题；这次运动由爱国学生发起，工人阶级、商人相继加入，群众基础广泛。（2）宣传发动广，群众参与多（群众基础更广泛）；国共两党合作；以新三民主义作指导；具有明确的反帝目标。【解析】（1）本题考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。“五四运动”之所以成为每一个中国人自我认同、民族意识崛起的契机，主要是结合所学知识，从民族危机加剧、五四运动的反帝爱国主题及五四运动具有群众基础广泛等角度组织回答。（2）主要从材料中获取信息组织答案。根据材料二“国共合作主导下的国民革命”可得出国民革命以国共两党合作为基础；“与辛亥革命相比，革命的社会动员程度和民众参与积极性更加高涨”体现出国民革命群众基础更广泛；“在对政治共同体作出新的解说（新三民主义）的前提下建立起更强有力的政治体制。”体现出以新三民主义作指导；“在中国建立起对外自主独立的” 可得出国民革命具有明确的反帝目标。