2018-2019学年广东省深圳市南山区高二(下)期末数学试卷(理科)含详细解答
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1、2018-2019学年广东省深圳市南山区高二(下)期末数学试卷(理科)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分每小题有且只有一项是符合题目要求的,请将正确答案的编号用铅笔涂在答题卡上1(5分)复平面内,复数z对应的点在()A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限2(5分)若(2x3)(x+a)5的展开式的各项系数和为32,则实数a的值为()A2B2C1D13(5分)用反证法证明命题“设a,b为实数,则方程x2ax+b0至多有一个实根”时,则下列假设中正确的是()A方程x2ax+b0没有实根B方程x2ax+b0至多有一个实根C方程x2ax+b0恰好有两个实数根D方程x2ax+b0至多有
2、两个实根4(5分)己知某产品的销售额y与广告费用x之间的关系如表:若求得其线性回归方程为6.5x+,其中,则预计当广告费用为6万元时的销售额是()A42万元B45万元C48万元D51万元5(5分)已知函数f(x),则曲线yf(x)在x1处的切线的倾斜角为()ABCD6(5分)已知某随机变量服从正态分布N(1,2),且P(01)0.3,则P(2)()A0.8B0.75C0.7D0.67(5分)已知x是函数f(x)x(lnax+1)的极值点,则实数a的值为()ABC1De8(5分)已知随机变量x的分布列表如表,且随机变量y2x+3,则y的期望是()x101pmABCD39(5分)某班某天上午有五节
3、课,需安排的科目有语文,数学,英语,物理,化学,其中语文和英语必须连续安排,数学和物理不得连续安排,则不同的排课方法数为()A60B48C36D2410(5分)已知函数f(x)的图象如图,设f(x)是f(x)的导函数,则()Af(2)f(3)f(3)f(2)Bf(3)f(2)f(3)f(2)Cf(3)f(2)f(2)f(3)Df(3)f(3)f(2)f(2)11(5分)大学生小明与另外3名大学生一起分配到某乡镇甲、乙、丙3个村小学进行支教,若每个村小学至少分配1名大学生,则小明恰好分配到甲村小学的概率为()ABCD12(5分)已知函数f(x)对xR有f(x)+f(x)2cosx,且f(x)+s
4、inx0,若角满足不等式f(+)+f()0,则的取值范围是()A(,B(,C,D0,二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分13(5分)定积分dx的值等于 14(5分)已知cos,coscos,coscoscos,根据上述等式的规律,可猜想出一般性的结论是 15(5分)已知a0,3,若(x2+)6展开式的常数项的值不大于15,则a取值范围为 16(5分)若2xlnxx2+ax3对一切x(0,+)恒成立,则a的取值范围为 三、解答题:本大题共5小题,共70分解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.17(12分)已知i为虚数单位,m为
5、实数,复数z(m+i)(12i)()m为何值时,z是纯虚数;()若|z|5,求|z1|的取值范围18(12分)已知函数f(x)lnx+,kR()若k2,求函数f(x)的单调区间()若不等式f(x)3恒成立,求实数k的取值范围19(12分)已知数列an的前n项和为Sn,满足an1,且4Sn(an+1)2,nN*()求a1,a2,a3的值;()猜想数列an的通项公式,并用数学归纳法予以证明20(12分)2019年6月13日,三届奥运亚军,羽坛传奇,马来西亚名将李宗伟宣布退役,当大有大量网友关注此事件,某网上论坛从关注此事件跟帖中,随机抽取了100名网友进行调查统计,先分别统计他们在跟帖中的留言条数
6、,再把网友人数按留言条数分成6组:0,10),10,20),20,30),30,40),40,50),50,60,得到如图所示的频率分布直方图:并将其中留言不低于40条的规定为“强烈关注”,否则为一般关注”,对这100名网友进一步统计,得到部分数据如下的列联表(I)在答题卡上补全22列联表中数据,并判断能否有95%的把握认为网友对此事件是否为“强烈关注”与性别有关?一般关注强烈关注合计男45女1055合计100()论坛欲在上述“强烈关注的网友中按性别进行分层抽样,共抽取5人,并在此5人中随机抽取两名接受访谈,记女性访谈者的人数为,求的分布列与数学期望参考公式与数据:K2,其中na+b+c+dP
7、(K2k0)0.1500.1000.0500.0250.0100.005k02.0722.0763.8415.0246.6357.87921(12分)已知函数f(x)x2axlnx,g(x)(1)x()若函数f(x)恰有一个极值点,求实数a的取值范围:()当a(1,0),且x(0,+)时,证明:g(x),(常数e2.718,e是自然对数的底数)请考生在第22、23题中任选一题作答注意:只能做所选定的题目,如果多做,则按所做的第一个题目计分,作答时,请用2B铅笔在答题卡上,将所选题号对应的方框涂黑选修4-4:坐标系与参数方程22(10分)在平面直角坐标系xOy中,直线l的参数方程为(t为参数),
8、曲线C1:y,以坐标原点为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C2的极坐标方程为4sin()()若点P(x0,y0)在曲线C1上,求x0+y0的取值范围;()设直线l与曲线C2交于M、N两点,点Q的直角坐标为(2,1),求|QM|QN|的值选修4-5:不等式选讲23已知函数f(x)3|x|+|3x|()求f(x)的最小值;()若不等式f(x)5的解集为M,且a,bM,证明:aba+b12018-2019学年广东省深圳市南山区高二(下)期末数学试卷(理科)参考答案与试题解析一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分每小题有且只有一项是符合题目要求的,请将正确答案的编号用铅笔涂在答题卡
9、上1(5分)复平面内,复数z对应的点在()A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限【分析】用两个复数代数形式的乘除法法则,化简复数得到a+bi的形式,从而得到复数在复平面内的对应点的坐标,得到位置【解答】解:复数1+i复数的在复平面内的对应点(1,1)在复平面内,复数对应的点位于第一象限故选:A【点评】本题考查两个复数代数形式的乘除法,两个复数相除,分子和分母同时乘以分母的共轭复数,考查复数与复平面内对应点之间的关系,是一个基础题2(5分)若(2x3)(x+a)5的展开式的各项系数和为32,则实数a的值为()A2B2C1D1【分析】根据题意,用特殊值法,在(2x3)(x+a)5中,令x1可得(
10、21)(1+a)532,解可得a的值,即可得答案【解答】解:根据题意,(2x3)(x+a)5的展开式的各项系数和为32,令x1可得:(21)(1+a)532,解可得:a1,故选:D【点评】本题考查二项式定理的应用,注意特殊值的应用3(5分)用反证法证明命题“设a,b为实数,则方程x2ax+b0至多有一个实根”时,则下列假设中正确的是()A方程x2ax+b0没有实根B方程x2ax+b0至多有一个实根C方程x2ax+b0恰好有两个实数根D方程x2ax+b0至多有两个实根【分析】由二次方程实根的分布,可设方程x2ax+b0恰好有两个实根【解答】解:证明“设a,b为实数,则方程x2ax+b0至多有一个
11、实根”,由反证法的步骤可得第一步假设方程x2ax+b0恰好有两个实根,故选:C【点评】本题考查反证法的运用,注意解题步骤,以及假设及否定的叙述,考查推理能力,属于基础题4(5分)己知某产品的销售额y与广告费用x之间的关系如表:x(单位:万元)01234y(单位:万元)1015203035若求得其线性回归方程为6.5x+,其中,则预计当广告费用为6万元时的销售额是()A42万元B45万元C48万元D51万元【分析】由已知求得样本点的中心的坐标,代入线性回归方程求得,则线性回归方程可求,取x6求得y值即可【解答】解:,样本点的中心的坐标为(2,22),代入,得y关于x得线性回归方程为y6.5x+9
12、取x6,可得y6.56+948(万元)故选:C【点评】本题考查线性回归方程的求法,考查计算能力,是基础题5(5分)已知函数f(x),则曲线yf(x)在x1处的切线的倾斜角为()ABCD【分析】求得f(x)的导数,可得切线的斜率,由直线的斜率公式,可得所求倾斜角【解答】解:函数f(x)的导数为f(x),可得yf(x)在x1处的切线的斜率为k1,即tan1,为倾斜角,可得故选:B【点评】运用导数的几何意义:函数在某点处的导数即为曲线在该点处的切线的斜率,是解题的关键6(5分)已知某随机变量服从正态分布N(1,2),且P(01)0.3,则P(2)()A0.8B0.75C0.7D0.6【分析】直接利用
13、正态分布曲线的对称性求解【解答】解:N(1,2),且P(01)0.3,P(2)P(0)P(1)P(01)0.50.30.2P(2)1P(2)10.20.8故选:A【点评】本题考查正态分布曲线的特点及曲线所表示的意义,考查正态分布中两个量和的应用,考查曲线的对称性,属于基础题7(5分)已知x是函数f(x)x(lnax+1)的极值点,则实数a的值为()ABC1De【分析】利用函数的导数和函数f(x)x(lnax+1)取极值点x时导函数为0可求得a的值【解答】解:函数f(x)x(lnax+1)的极值点,所以:f(x)(lnax+1)+12+lnax;因为x是函数f(x)x(lnax+1)的极值点,则
14、:f()2+lna0;所以:lna2;解得:a;则实数a的值为;故选:B【点评】考查利用导数研究函数的极值问题,体现了转化的思想方法,属于中档题8(5分)已知随机变量x的分布列表如表,且随机变量y2x+3,则y的期望是()x101pmABCD3【分析】由随机变量X的分布列求出a,求出E(X),由Y2X+3,得E(Y)2E(X)+3,由此能求出结果【解答】解:由随机变量X的分布列得:+a1,解得a,E(X)1+0+1,Y2X+3,E(Y)2E(X)+3+3故选:B【点评】本题考查离散型随机变量的数学期望的求法,考查离散型随机变量的分布列、数学期望的性质等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程
15、思想,是基础题9(5分)某班某天上午有五节课,需安排的科目有语文,数学,英语,物理,化学,其中语文和英语必须连续安排,数学和物理不得连续安排,则不同的排课方法数为()A60B48C36D24【分析】由排列组合中的相邻问题与不相邻问题得:不同的排课方法数为24,得解【解答】解:先将语文和英语捆绑在一起,作为一个新元素处理,再将此新元素与化学全排,再在3个空中选2个空将数学和物理插入即可,即不同的排课方法数为24,故选:D【点评】本题考查了排列组合中的相邻问题与不相邻问题,属中档题10(5分)已知函数f(x)的图象如图,设f(x)是f(x)的导函数,则()Af(2)f(3)f(3)f(2)Bf(3
16、)f(2)f(3)f(2)Cf(3)f(2)f(2)f(3)Df(3)f(3)f(2)f(2)【分析】由题意,分析f(3)、f(3)f(2)、f(2)所表示的几何意义,结合图形分析可得答案【解答】解:根据题意,由导数的几何意义:f(3)表示函数在x3处切线的斜率,f(2)表示函数在x2处切线的斜率,f(3)f(2),为点(2,f(2)和点(3,f(2)连线的斜率,结合图象可得:0f(3)f(3)f(2)f(2),故选:D【点评】本题考查导数的几何意义,涉及直线的斜率比较,属于基础题11(5分)大学生小明与另外3名大学生一起分配到某乡镇甲、乙、丙3个村小学进行支教,若每个村小学至少分配1名大学生
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