6.2.2平行关系(第1课时)直线与平面平行 学案(含答案)
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1、62.2平行关系第1课时直线与平面平行学习目标 1理解直线与平面平行的判定定理、性质定理的含义2会用图形语言、文字语言、符号语言准确描述直线与平面平行的判定定理、性质定理,并知道其地位和作用3能运用直线与平面平行的判定定理、性质定理证明一些空间线面关系的简单问题 预习导引1直线与平面平行的定义ll2线面平行的判定定理、性质定理 定理表示线面平行的判定定理线面平行的性质定理文字叙述平面外一条直线与此平面内的一条直线平行,则该直线与该平面平行一条直线与一个平面平行,则过该直线的任一平面与此平面的交线与该直线平行符号表示aab图形表示题型一直线与平面平行的判定例1如图,在四棱锥PABCD中,底面AB
2、CD是矩形,E,F分别是PB,PC的中点证明:EF平面PAD.证明在PBC中,E,F分别是PB,PC的中点,EFBC.又BCAD,EFAD.AD平面PAD,EF平面PAD,EF平面PAD.规律方法证明直线与平面平行的关键是设法在平面内找到一条与已知直线平行的直线把握几何体的结构特征,合理利用几何体中的三角形的中位线,平行四边形对边平行等平面图形的特点找线线平行关系是常用方法跟踪演练1如图,P是平行四边形ABCD所在平面外一点,Q是PA的中点求证:PC平面BDQ.证明连结AC,交BD于O,连结QO.因为四边形ABCD为平行四边形,所以O为AC的中点又Q为PA的中点,所以QOPC.显然,QO平面B
3、DQ,PC平面BDQ,所以PC平面BDQ.题型二直线与平面平行的性质定理的应用例2求证:如果一条直线和两个相交平面平行,那么这条直线和它们的交线平行解 已知l,a,a.求证:al.证明过a作平面交于b,如图,a,a,b,ab.同样,过a作平面交平面于c,a,ac,bc.又b,且c,b.又平面经过b交于l,bl.ab,al.规律方法运用线面平行的性质定理时,应先确定线面平行,再寻找过已知直线的平面与这个平面相交的交线,然后确定线线平行,证题过程中应认真领悟线线平行与线面平行的相互转化关系跟踪演练2四边形ABCD是平行四边形,点P是平面ABCD外一点,M是PC的中点,在DM上取一点G,过G和AP作
4、平面交平面BDM于GH.求证:APGH.证明如图,连结AC交BD于O,连结MO,四边形ABCD是平行四边形,O是AC的中点,又M是PC的中点,APOM.又OM平面BMD,AP平面BMD,根据直线和平面平行的判定定理,则有PA平面BMD.平面PAHG平面BMDGH,根据直线和平面平行的性质定理,PAGH.题型三线面平行的综合应用例3如图,在长方体ABCDABCD中,点PBB(不与B,B重合)PABAM,PCBCN.求证:MN平面AC.证明AA綊CC,四边形ACCA为平行四边形,ACAC,又AC平面BAC,AC平面BAC.AC平面BAC.平面PAC过AC与平面BAC交于MN,MNAC.MN平面AC
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