《7.3.3直线与圆、圆与圆的位置关系(第2课时)圆与圆的位置关系》课时作业(含答案)
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1、第2课时圆与圆的位置关系基础过关1圆(x2)2y24与圆(x2)2(y1)29的位置关系为()A内切 B相交C外切 D相离答案B解析两圆圆心分别为(2,0),(2,1),半径长分别为2和3,圆心距d.32d32,两圆相交2圆C1:x2y22x2y20和圆C2:x2y24x2y10的公切线的条数为()A1 B2 C3 D4答案B解析圆C1:(x1)2(y1)24,圆心C1(1,1),半径长r12,圆C2:(x2)2(y1)24,圆心C2(2,1),半径长r22,两圆圆心距为|C1C2|,显然0|C1C2|4,即|r1r2|C1C2|r1r2,所以两圆相交,从而两圆有两条公切线3一辆卡车宽1.6米
2、,要经过一个半径为3.6米的半圆形隧道,则这辆卡车的平顶车蓬蓬顶距地面的高度不得超过()A1.4米 B3.5米C3.6米 D2米答案B解析建立如图所示的平面直角坐标系如图设蓬顶距地面高度为h,则A(0.8,h3.6),半圆所在圆的方程为:x2(y3.6)23.62,把A(0.8,h3.6)代入得0.82h23.62.h43.5(米)4已知半径为1的动圆与圆(x5)2(y7)216相切,则动圆圆心的轨迹方程是()A(x5)2(y7)225B(x5)2(y7)217或(x5)2(y7)215C(x5)2(y7)29D(x5)2(y7)225或(x5)2(y7)29答案D解析设动圆圆心为(x,y),
3、若动圆与已知圆外切,则41,(x5)2(y7)225;若动圆与已知圆内切,则41,(x5)2(y7)29.5圆C1:(x2)2(ym)29与圆C2:(xm)2(y1)24相切,则m的值为_答案5,2,1,2解析圆C1:(x2)2(ym)29的圆心为(2,m),半径长为3,圆C2:(xm)2(y1)24的圆心为(m,1),半径长为2.当C1、C2外切时有32,即m23m100,解得m2或m5;当C1,C2内切时有32,即m23m20解得m1或m2.6两圆x2y2xy20和x2y25的公共弦长为_答案解析由得两圆的公共弦所在的直线方程为xy30,圆x2y25的圆心到该直线的距离为d,设公共弦长为l
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- 7.3
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- 圆的面积2
- 7.6第2课时与圆有关的问题
- 第1课时 直线与圆的位置关系 学案含答案
- 24.2.2直线和圆的位置关系
- 2.5.1第1课时直线与圆的位置关系 课时作业含答案
- 2.3.3 直线与圆的位置关系 课时作业含答案
- 2.3.4圆与圆的位置关系课后作业含答案
- 2.2.3 圆与圆的位置关系 学案含答案
- 2.3 第2课时 圆与圆的位置关系 学案含答案
- 认位置课时作业含答案
- 2.3.4 圆与圆的位置关系 学案含答案
- 2.3 直线与圆圆与圆的位置关系二课后作业含答案
- 2.5.2圆与圆的位置关系 课时作业含答案
- 2.3 第1课时 直线与圆的位置关系 课时作业含答案
- 2.3.3直线与圆的位置关系课后作业含答案
- 24.1.1圆
- 2.3.3 直线与圆的位置关系 学案含答案
- 2.3 第1课时 直线与圆的位置关系 学案含答案
- 2.3 第2课时 圆与圆的位置关系 课时作业含答案
- 2.3 直线与圆圆与圆的位置关系一课后作业含答案
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