8 静夜思ppt课件
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1、,有时落在山腰, 有时挂在树梢, 有时像面圆镜, 有时像把镰刀。 (打一天体),猜一猜,月亮,8,静夜思,第一课时,第二课时,李白,字太白,号青莲居士,是我国唐代著名的诗人。他是屈原之后最伟大的浪漫主义诗人,现存诗歌近千首,被称为“诗仙”。,第一课时,朗读课文 扫清障碍,请同学们自由读古诗,一边读,一边圈画出课后的生字。,夜 思 床 光 疑 举 望 低 故,y s chung gung,y j wng d g,夜,y,夜晚 黑夜,床,chung,床前 木床,思,s,思念 思考,光,gung,月光 阳光,疑,y,怀疑 疑心,望,wng,希望 仰望,举,j,举手 举重,低,d,低头 低下,故,g,
2、故乡 故事,底,d,低,wng,望,熟字比较,识字方法,加一加,古+攵=故,木+广=床,忘,nng,疑,凝,田+心=思,生活识字,夜,黑夜,光,灯光,月光,思,床,前,光,低,故,乡,s,chung,qin,gung,d,g,xing,左右 结构,光,低,故,独体字,半包围结构,生字归类,床,乡,前,上下 结构,思,重难点字书写指导,s,心字底比上方的“田”宽一些。,xin,两个撇折要平行, “乡”字稳稳要站定。,摘 星 星,夜,光,思,故,乡,举,望,低,床,疑,前,识字游戏,数一数,全诗一共 行。第一、二、四行末尾的字分别是_、 _、 _,押韵_ 。,4,光,霜,乡,ang,整体感知,在安
3、静的夜里的思念。,诗题“静夜思”该怎么理解?,诗人的这首诗写出了一幅怎样的画面,又表达了怎样的思想感情呢?下节课我们一起去看看!,一、用“”标出加点字的正确读音。 高低 (b d) 木床 (chun chun) 举(j j) 手 安静 (jn jn) 头(tu tu)上 光(un n)明,课堂演练,.,.,.,.,.,.,床前明( )光, 疑是地( )霜。 举( )望明( ), 低( )思( )。,二、我会填。,月,上,头,月,头,故乡,字词听写,在安静的夜里,诗人看到了什么,想到了什么,表达了怎样的思想感情呢?让我们从诗中找找答案吧!,第二课时,正确、有感情地朗读古诗,读准诗中本课会认的字,
4、边读边想象这首诗所描述的画面。,互动课堂,chun qin mn yu un 床 前 明 月 光, y sh d shn shun 疑 是 地 上 霜。,j tu wn mn yu 举 头 望 明 月, d tu s xin 低 头 思 故 乡。,读完古诗,你知道这首诗是诗人在什么时间写的吗?,有月亮的夜晚,晚上,这是一个怎样的夜晚呢?,思考,思考,和老师一起来读一读前两句诗,说说这两句诗描绘了怎样的景象。,chun qin mn yu un 床 前 明 月 光, y sh d shn shun 疑 是 地 上 霜。,比喻,夜深人静的景象,好像,明亮的月光洒在床前,地面上好像铺了一层冰冷的霜。
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