2.3 第2课时 圆与圆的位置关系 学案(含答案)
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1、第2课时圆与圆的位置关系学习目标1.理解圆与圆的位置关系的种类.2.掌握圆与圆的位置关系的代数判定方法与几何判定方法,能够利用上述方法判定两圆的位置关系.3.体会根据圆的对称性灵活处理问题的方法和它的优越性.知识点两圆位置关系的判定已知两圆C1:(xx1)2(yy1)2r,C2:(xx2)2(yy2)2r,则圆心距d|C1C2|.两圆C1,C2有以下位置关系:位置关系公共点个数圆心距与半径的关系图示两圆相离0个dr1r2两圆内含d|r1r2|两圆相交2个|r1r2|dr1r2两圆内切1个d|r1r2|两圆外切dr1r21.如果两个圆的方程组成的方程组只有一组实数解,则两圆外切.()2.如果两圆
2、的圆心距小于两圆的半径之和,则两圆相交.()3.从两圆的方程中消掉二次项后得到的二元一次方程是两圆的公共弦所在的直线方程.()4.若两圆有公共点,则|r1r2|dr1r2.()题型一两圆位置关系的判断例1(1)已知圆C1:x2y22x4y40和圆C2:4x24y216x8y190,则这两个圆的公切线的条数为()A.1或3 B.4C.0 D.2考点圆与圆的位置关系题点两圆的位置关系与其公切线答案D解析对两个圆的方程配方得圆C1:(x1)2(y2)21及圆C2:(x2)2(y1)2,则圆心距d|C1C2|,11,故两个圆相交,则这两个圆的公切线有2条.(2)圆(x2)2(y2)21与圆(x2)2(
3、y5)216的位置关系为_.考点圆与圆的位置关系题点判断两圆的位置关系答案外切解析两圆的圆心分别为O1(2,2),O2(2,5),半径分别为r11,r24,所以|O1O2|5r1r2,所以两圆外切.反思感悟判断两圆的位置关系的两种方法(1)几何法:将两圆的圆心距d与两圆的半径之差的绝对值,半径之和进行比较,进而判断出两圆的位置关系,这是在解析几何中主要使用的方法.(2)代数法:将两圆的方程组成方程组,通过解方程组,根据方程组解的个数进而判断两圆位置关系.跟踪训练1已知圆C1:x2y22mx4ym250,圆C2:x2y22x2mym230,当m为何值时,分别满足下列情况:(1)圆C1与圆C2外切
4、;(2)圆C1与圆C2内含.解易得圆C1:(xm)2(y2)29,圆C2:(x1)2(ym)24.(1)如果圆C1与圆C2外切,则32,所以m23m100,解得m2或m5.(2)如果圆C1与圆C2内含,则32,所以m23m20,解得2m1.题型二两圆的公共弦问题例2已知两圆x2y22x10y240和x2y22x2y80.(1)判断两圆的位置关系;(2)求公共弦所在的直线方程;(3)求公共弦的长度.考点求过直线与圆或圆与圆交点的圆的方程题点两圆公共弦长问题解(1)将两圆方程配方化为标准方程,则C1:(x1)2(y5)250,C2:(x1)2(y1)210,圆C1的圆心坐标为(1,5),半径为r1
5、5,圆C2的圆心坐标为(1,1),半径为r2.又|C1C2|2,r1r25,|r1r2|5|,|r1r2|C1C2|r1r2,两圆相交.(2)将两圆方程相减,得公共弦所在的直线方程为x2y40.(3)方法一由(2)知圆C1的圆心(1,5)到直线x2y40的距离为d3,公共弦长为l222.方法二设两圆相交于点A,B,则A,B两点满足方程组解得或|AB|2.即公共弦长为2.反思感悟(1)当两圆相交时,公共弦所在的直线方程的求法若圆C1:x2y2D1xE1yF10与圆C2:x2y2D2xE2yF20相交,则两圆公共弦所在的直线方程为(D1D2)x(E1E2)yF1F20.(2)公共弦长的求法代数法:
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