2.3 第1课时 直线与圆的位置关系 课时作业(含答案)
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1、2.3直线与圆、圆与圆的位置关系第1课时直线与圆的位置关系一、选择题1.直线3x4y250与圆x2y29的位置关系为()A.相切 B.相交C.相离 D.相离或相切考点直线与圆的位置关系题点判断直线与圆的位置关系答案C2.若直线3x4ym0与圆x2y22x4y10没有公共点,则实数m的取值范围是()A.5m15 B.m15C.m13 D.4m2,m15.故选B.3.已知圆x2y29的弦过点P(1,2),当弦长最短时,该弦所在直线的方程为()A.y20 B.x2y50C.2xy0 D.x10答案B解析当弦长最短时,该弦所在直线与过点P(1,2)的直径垂直.已知圆心O(0,0),所以过点P(1,2)
2、的直径所在直线的斜率k2,故所求直线的斜率为,所以所求直线方程为y2(x1),即x2y50.4.若直线xy10与圆(xa)2y22有公共点,则实数a的取值范围是()A.3,1 B.1,3C.3,1 D.(,31,)考点直线与圆的位置关系题点已知直线与圆的位置关系求参数的值或范围答案C解析圆(xa)2y22的圆心C(a,0)到直线xy10的距离为d,则dr|a1|23a1.5.如果圆x2y2DxEyF0与x轴相切于原点,则()A.E0,DF0 B.D0,E0,F0C.D0,EF0 D.F0,DE0考点圆的切线问题题点由相切求圆的方程答案A解析由题意得,圆心坐标为,且圆心在y轴上,D0,且半径为,
3、化简可得E0,DF0.6.若直线xy2被圆(xa)2y24所截得的弦长为2,则实数a的值为()A.0或4 B.0或3C.2或6 D.1或考点圆的弦长问题题点直线和圆相交求圆的方程答案A解析由圆的方程,可知圆心坐标为(a,0),半径r2.又直线被圆截得的弦长为2,所以圆心到直线的距离d.又d,所以|a2|2,解得a4或a0.7.已知圆x2y22x2ya0截直线xy20所得弦的长度为4,则实数a的值是()A.2 B.4 C.6 D.8答案B解析圆x2y22x2ya0,即(x1)2(y1)22a,所以圆心为(1,1),半径r(a2).因为直线方程为xy20,所以圆心到直线的距离d.因为弦长为4,所以
4、有()2222a,解得a4.8.圆x2y22x4y30上到直线l:xy10的距离为的点有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个考点圆的弦长问题题点直线和圆相交求直线方程答案C解析圆的一般方程化为标准方程为(x1)2(y2)28.圆心坐标为(1,2),圆的半径为2,圆心到直线l的距离为.因此和直线l平行的圆的直径的两端点及与直线l同侧且与直线l平行的圆的切线的切点到直线l的距离都为.二、填空题9.已知圆(x2)2(y2)2a截直线xy20所得弦长为6,则实数a的值为_.考点圆的弦长问题题点直线和圆位置关系的综合问题答案11解析圆(x2)2(y2)2a的圆心为(2,2),半径为,弦心距d,则a
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