1.5 第2课时 点到直线的距离公式 课时作业(含答案)
《1.5 第2课时 点到直线的距离公式 课时作业(含答案)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《1.5 第2课时 点到直线的距离公式 课时作业(含答案)(6页珍藏版)》请在七七文库上搜索。
1、第2课时点到直线的距离公式一、选择题1.点(1,1)到直线y1的距离是()A. B.C.3 D.2考点点到直线的距离题点求点到直线的距离答案D解析d2,故选D.2.原点到直线x2y50的距离为()A.1 B. C.2 D.答案D解析d.3.已知直线l1:xy10,l2:xy10,则l1与l2之间的距离为()A.1 B. C. D.2答案B解析d.4.已知直线3xmy30与6x4y10互相平行,则它们之间的距离是()A.4 B. C. D.答案D解析3xmy30与6x4y10平行,m2,化6x4y10为3x2y0,d.5.已知点M(1,4)到直线l:mxy10的距离为3,则实数m等于()A.0
2、B. C.3 D.0或答案D解析点M到直线的距离d3,m0或.6.两平行直线分别经过点A(3,0),B(0,4),它们之间的距离d满足的条件是()A.0d3 B.0d5C.0d4 D.3d5考点两条平行直线间的距离公式及应用题点利用两条平行直线间的距离求参数的值答案B解析当两平行直线与AB垂直时,两平行线间的距离最大为|AB|5,所以0d5.7.过两直线xy10和xy10的交点,并与原点的距离等于1的直线共有()A.0条 B.1条 C.2条 D.3条考点点到直线的距离题点与点到直线的距离有关的最值问题答案B解析联立方程得两直线交点为(0,1),又交点到原点的距离等于1,故只有1条.8.若动点A
3、(x1,y1),B(x2,y2)分别在直线l1:xy70和l2:xy50上移动,则AB的中点M到原点距离的最小值是()A.3 B.2 C.3 D.4考点点到直线的距离题点与点到直线的距离有关的最值问题答案A解析由题意知,点M的轨迹为平行于直线l1,l2且到l1,l2距离相等的直线l,其方程为xy60,点M到原点的距离的最小值为d3.二、填空题9.点P(x,y)在直线xy40上,则x2y2的最小值是_.考点点到直线的距离题点与点到直线的距离有关的最值问题答案8解析由x2y2的实际意义可知,它代表直线xy40上的点到原点的距离的平方,它的最小值即为原点到该直线的距离的平方,所以(x2y2)min2
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 1.5 第2课时 点到直线的距离公式 课时作业含答案 课时 直线 距离 公式 作业 答案
链接地址:https://www.77wenku.com/p-115634.html