2020北师大版高中数学必修2阶段滚动训练五(范围:2.1~2.3)含答案
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1、阶段滚动训练五(范围:2.12.3)一、选择题1.若圆(x3)2(y5)2r2上的点到直线4x3y20的最近距离为1,则半径r的值为()A.4 B.5 C.6 D.9考点与圆有关的最值问题题点与圆的几何性质有关的最值答案A解析由题意可得,圆心(3,5)到直线的距离等于r1,即r1,求得r4.故选A.2.若方程x2y2kx2yk20所表示的圆取得最大面积,则直线y(k1)x2的倾斜角等于()A.45 B.135 C.60 D.120考点与圆有关的最值问题题点与面积有关的最值答案B解析将圆x2y2kx2yk20化成标准方程,得2(y1)21,r21,当圆取得最大面积时,k0,此时半径r1,因此直线
2、y(k1)x2,即yx2.直线的倾斜角满足tan 1,0180,135.3.若直线l:ykx1(k0)与圆C:x24xy22y30相切,则直线l与圆D:(x2)2y23的位置关系是()A.相交 B.相切 C.相离 D.不确定考点直线与圆的位置关系题点判断直线与圆的位置关系答案A解析因为圆C的标准方程为(x2)2(y1)22,所以其圆心坐标为(2,1),半径为.因为直线l与圆C相切,所以,解得k1,因为k0,所以k1,所以直线l的方程为xy10.圆心D(2,0)到直线l的距离d0)被圆C:x2y22x2y60截得的弦长是圆心C到直线l的距离的2倍,则m等于()A.6 B.8 C.11 D.9考点
3、圆的弦长问题题点直线和圆位置关系的综合问题答案D解析圆C:x2y22x2y60可化为(x1)2(y1)28,圆心坐标为(1,1),半径为2,由题意可知,圆心到直线的距离d2.m0,m9.7.过点P(2,4)作圆C:(x2)2(y1)225的切线l,直线m:ax3y0与切线l平行,则切线l与直线m间的距离为()A. B.2 C.4 D.考点圆的切线问题题点求圆的切线方程答案C解析根据题意知,点P在圆C上,切线l的斜率k,切线l的方程为y4(x2),即4x3y200.又直线m与切线l平行,直线m的方程为4x3y0.故切线l与直线m间的距离d4.8.如图,定圆半径为a,圆心为(b,c),则直线axb
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