2017-2018学年云南省大理州祥云县八年级（上）期末语文试卷（含详细解答）

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1、2017-2018学年云南省大理州祥云县八年级（上）期末语文试卷一、语文知识积累（16题，每题2分，第7题8分，共20分）1（2分）下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）A隘口（y） 忌讳（hu） 摄取（sh） 风度翩翩（pin）B阴晦（hi） 矜持（jn） 地壳（qio） 举世瞩目（zh）C祭祀（s） 灼伤（zhu） 贿赂（lo） 茅塞顿开（s）D嗤笑（ch） 招徕（li） 热衷（zhng） 劫后余生（ji）2（2分）下列词语中没有错别字的一项是（）A耽误 哆嗦 朦朦胧胧 耿耿于怀B惘然 分沁 首当其冲 大相径庭C应酬 嬉闹 错综复杂 水泻不通D腐烂 蓬松 矢智不移 危言耸听3（2分）依

2、次填入下面横线上的词语，最恰当的一项是（）（1）我国的石拱桥有 的历史。（2）太阳刚刚升上山头，被鲜红的朝霞 着，阳光从云缝里照射下来，像无数条巨 龙喷吐着金色的瀑布。（3）做事失败可以重来，做人失败难以挽回。做事忌随心所欲，做人须 慎重。一 个人的智慧是他的朋友，一个人的谬误是他的敌人。（4）尽管现在困难重重，但是，我们要始终相信没有跨不过去的坎，只要我们坚持下去，就一定会 难关。A悠久 掩映 严谨 渡过B悠长 掩饰 严肃 度过C悠久 掩饰 严肃 度过D悠长 掩映 严谨 渡过4（2分）下列句子没有语病的一项是（）A某工厂以技术进步为动力，不断致力于新产品、新技术、新工艺、新材料的研制和开发。

3、B钙质可从食物中摄取，只有人们注重食物的合理搭配，才能获得相应的钙质。C这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。D这次篮球比赛，真想不到我们班会夺得冠军，而且一连战胜六个强劲对手。5（2分）给下列句子排序，最恰当的一项是（）常言道“世事洞明皆学问，人情练达即文章”，即如是也。凡事要把握好“度”，即要有洞明练达的智慧。是反思失败中悟出来的。是苦难对人的回报。这种智慧是人的学问、实践、天赋、悟性等综合素质的体现。这种智慧是在实际生活遇到的挫折中积淀和磨炼出来的。“非知之难，行之惟难。”把握好“度”，是学问，是智慧，他没有秘诀，是说不出、写不来的。ABCD6（2分）下列关于文学常识的表述，不正确的一

4、项是（）A孟子是记录战国时期思想家、政治家、教育家孟轲及其弟子的思想观点和政治活 动的书。B鲁迅，原名周树人，文学家、思想家、革命家。他的作品故乡孔乙己均选自 小说集彷徨。C湖心亭看雪是张岱小品的传世之作。他通过追忆在西湖乘舟看雪的一次经历，写 出了雪后西湖之景清新雅致的特点，表现了深挚的隐逸之思，寄寓了幽深的眷恋和 感伤的情怀。D在朝花夕拾的阿长与山海经一文中，鲁迅先生明明赞扬长妈妈，却从他 的缺点说起，这是欲扬先抑的手法。7（8分）根据提示填空。（凡出现加字、漏字、错别字任何一种情况，该空不 得分）（1）山重水复疑无路， 。（陆游游山西村）（2） ，自将磨洗认前朝。（杜牧赤壁）（3） ，零

5、丁洋里叹零丁。（文天祥过零丁洋）（4）潭中鱼可百许头， 。（柳宗元小石潭记）（5）渔家傲秋思中渲染古代西北边地秋景的悲凉奇异的诗句是： ， 。（6）“烟”在古人笔下形态万千，所传达的诗情也不尽相同。请写出古诗词中含有“烟”字的连续两句： ， 。二、口语交际与语文综合运用（811题，共10分）8（5分）根据要求，完成下列各题。你们班准备开展“诗词之魅”为主题的活动。请你积极参与。（1）假如你是此次活动的设计者，你准备在这一主题下设计哪些活动项目？请列举两项。（2）为了营造气氛，请你为本次活动拟写一段开场白。（二）名著阅读（3分）9（3分）名著阅读。 他没有什么模样，使他可爱的是脸上的精神。头不很

6、大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很 粗，头上永远剃的发亮。腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗。脸上永远红扑扑 的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。 上面这段文字选自 ，主人公祥子最初是一个什么样的人？（三）汉字书写（2分）10（2分）请将下面词语用楷书准确、规范地抄写在下面的田字格内。展现风采 靓出创新三、阅读（含1226题，共40分）11（4分）阅读下面诗词，完成下列各题。己亥杂诗龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。（1）这首诗前两句是怎样写“离愁”的？（2）“落红”指什么？后两句诗的言外之意是什么？12（12分）阅读

7、下面文言文，完成下列各题。答谢中书书陶弘景 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇。，猿鸟乱鸣；夕日欲颓。，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能 与其奇者。（1）解释下列句子中加点的词语。夕日欲颓颓： 晓雾将歇歇： （2）用现代汉语翻译下面的句子。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。（3）“实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。”表达了作者怎样的思想感情？（4）文中描写茅山四时之美和一日之美，两种描写有何不同？13（10分）阅读下面的选文，完成下列各题。让地球人烦心的“太空杀手”当人类进入 2l 世纪后，一个新的“太空杀手

8、”正在悄悄地向着地球飞来。它，就是直 径为 270 米的小行星阿波菲斯。对于目前的地球来说，这个阿波菲斯可以说是最为严重的威胁。前段时间，俄罗斯科 学家对这颗小行星的飞行轨迹重新进行了计算。计算结果显示，阿波菲斯最早将于 2029 年 4月 13 日逼近地球，届时，它与地球之间的最近距离仅有 3.8 万公里。我们知道，月球是离地 球最近的星球，而从月球到地球之间的最小距离至少也有大约 36 万公里。由此可见，3.8 万 公里的距离对地球来说，实在是太危险了。因为地球本身就是一个巨型磁体，由于地球的引 力，阿波菲斯从 3.8 万公里处的近地点突然向地球奔来的可能性是不能排除的。那么，如果它真的向

9、地球冲过来，将会出现什么样的后果呢？科学家为我们描绘出了这样一番景象：假如阿波菲斯以每秒不低于 16 公里的速度砸向地球表面的话，在它触地的一 刹那，其释放出的能量则相当于成千上万枚原子弹同时落地爆炸，随之而产生的巨响声远远 超出人类耳朵所能承受的分贝级别。紧接着，强劲的冲击波便朝着四面八方横扫过去，在方 圆数百公里至数千公里范围内的所有城市和乡村顷刻间便会灰飞烟灭。与此同时，因小行星 高速撞击地面后所扬起的巨量尘埃，则会迅速弥漫到整个大气层内。可以这么说，如果它砸 中了美国的某个地方，那么整个北美洲就会瞬间变成无人区。如果它没有落到陆地上，而是直接掉到海洋中，在海底的落点处将会形成一个深度为

10、 3 公里、直径为 8 公里的漏斗状或喇叭口状的巨型“弹坑”。与此同时，令人恐怖的海啸波 会带着让人感到无比惊悚的魔鬼般的吼叫声向四面八方汹涌地扑去，在其前进的路途中，任 何胆敢“阻挡者”都会立即被几百米高的巨大而飞速的海浪撞得粉身碎骨。在大洋四周的沿 岸地区，将会有几百万甚至几千万人死于非命。不过，根据俄罗斯科学家的计算结果来看，这颗陨星与地球相撞的概率很小。但这是 因为在对阿波菲斯的飞行轨迹进行计算时没有将非引力加速度，也就是雅可夫斯基效应这一 重要因素纳入其中。雅可夫斯基效应指的是，当小行星暴露于太阳光照之下的时候，它的一 个面会受热升温，导致热量辐射相应增强，这将会产生微弱的推进力。这

11、种力虽然很小，但 是当它作用于小天体的时候，足以对其飞行轨道产生重大的影响，所以，如果把雅可夫斯基 效应考虑在内的话，那么从 2029 年再过七年，也就是到了 2036 年 4 月 13 日这天，阿波菲斯 就有可能与地球碰撞。因此，俄罗斯政府已经制定出了一项计划，打算在 2020 年将一台特制的重力牵引机发 射到阿波菲斯这颗小行星上去，通过地面遥控操作强行改变其飞行轨迹，从而达到彻底消除 任何一丝安全隐患的目的。（1）说一说你对标题“让地球人烦心的太空杀手”的理解。（2）请用简洁的语言进行概括。如果阿波菲斯撞击地球的话，会给地球造成什么后果？（3）第段画线句子运用了什么说明方法？其作用是什么？

12、（4）结合文章内容，谈谈你对俄罗斯政府制定的计划的看法。14（14分）阅读下面的文字，完成下列各题。那个搭车的青年毕淑敏 那一年，我“五一”放假回家，搭了一辆地方上运送旧轮胎的货车，颠簸了一天，夜幕 降临才进入离家百来里的戈壁。正是春天，道路翻浆。突然在无边的沉寂当中，立起一根土 柱，遮挡了银色的车灯。“你找死吗？你！你个兔崽子！”司机破口大骂。我这才看清是个青年，穿着一件黄色 旧大衣，拎着一个系着棕绳的袋子。“我不是找死，我要搭车，我得回家。”“不搭！你没长眼睛吗？司机楼里已经有人了，哪有你的地方！”司机愤愤地说。“我没想坐司机楼子，我蹲大厢板就行。”司机还是说：“不搭！这样的天，你蹲大厢

13、板会生生冻死！”说着，踩了油门，准备闪过他往前开。 那个人抱住车灯说：“就在那儿我母亲病了我到场部好不容易借到点小米我母亲想吃”“让他上车吧！”我有些同情地说。 他立即抱着口袋往车厢上爬：“谢谢，谢谢”最后一个“谢”字已是从轮胎缝隙里发出来的。夜风在车窗外凄厉地鸣叫。司机说：“我有一个同事，是个很棒的师傅。一天，他的车突然消失了，很长时间没有踪影。后来才知道，原来是有个青年化装成一个可怜的人，拦了 他的车，上车以后把他杀死，甩在沙漠上，自己把车开跑了。” 我心里一沉，找到司机身后小窗的一个小洞，屏住气向里窥探。“他好像有点冷，别的就看不出什么了。”我说。“再仔细瞅瞅。我好像觉得他要干什么。”这

14、一次，我看到青年敏捷地跳到两个大轮胎之间，手脚麻利地搬动着我的提包。那里装着我带给父母的礼物：“哎呀，他偷我的东西呢！”司机很冷静地说：“怎么样？我说得不错吧。”“然后会怎么样呢？”我带着哭音说。“你也别难过。我有个法子试一试。”只见司机狠踩油门，车就像被横刺了一刀的烈马，疯狂地弹射出去。我顺着小洞看去，那人仿佛被冻僵了，弓着腰抱着头，石像般凝立着，企图凭借冰冷的橡胶御寒。我的提包虽 已被挪了地方，但依旧完整。 我把所见跟司机讲了，他笑了，说：“这就对了，他偷了东西，原本是要跳车了，现在车速这么快，他不敢动了。” 路面变得更加难走，车速减慢了。我不知如何是好，紧张地盯着那个小洞。青年也觉察到了

15、车速的变化，不失时机地站起身，重新搬动了我的提包。我痛苦地几乎大叫，就在这时，司机趁着车的趔趄，索性加大了摇晃的频率，车身剧烈倾斜，车窗几乎吻到路旁的沙砾。 我想到贼娃子一举伤了元气，一时半会儿可能不会再打我提包的主意了，心里安宁了许 多。只见那个青年艰难地往轮胎缝里爬，他把我的提包紧紧地抱在怀里，往手上哈着气，摆 弄着拉锁上的提梁。这时，他扎在口袋上的绳子已经解开，就等着把我提包里的东西搬进去 呢“师傅，他他还在偷，就要把我的东西拿走了”我惊恐万状地说。“是吗？”师傅这次反倒不慌不忙，嘴角甚至显出隐隐的笑意。“到了。”司机突然干巴巴地说。我们到一个兵站了，也是离那个贼娃子住的村最近的 公路，

16、他家那儿是根本不通车的，至少还要往沙漠腹地走 10 公里司机打亮了驾驶室里的 大灯，说：“现在不会出什么事了。” 那个青年挽着他的口袋，像个木偶似的往下爬，狼狈地踩着轱辘跌下来，跪坐在地上。 不过才个把时辰的车程，他脸上除了原有的土黄之外，还平添了青光，额上还有蜿蜒的血迹。“学学啦学学”他的舌头冻僵了，把“谢”说成“学”。 我们微笑地看着他，不停地点头。 他说：“学学你们把车开得这样快，我知道你们是为我在赶路”他抹了一把下颌，擦掉的不知是眼泪、鼻涕还是血。他点点头，恋恋不舍地离开了我们。看着他蹒跚的身影，我不由自主地喝了一声：“你停下！”“我要查查我的东西少了没有。”我很严正地对他说。司机赞许

17、地冲我眨眨眼睛。青年 迷惑地面对我们，脖子柔软地耷拉下来，不堪重负的样子。我爬上大厢板，动作是从未有过 的敏捷。我看到了我的提包，像一个胖胖的婴儿，安适地躺在黝黑的轮胎之中。我不放心地 摸索着它，每一环拉锁都像小兽的牙齿般细密结实。 突然触到棕毛样的粗糙，我意识到这正是搭车人袋子上那截失踪的棕绳。它把我的提包 牢牢地固定在大厢的木条上，像焊住一般结实。 我的心像凌空遭遇寒流，冻得皱缩起来。（1）根据文章内容，说说司机是怎样防止青年“偷”东西的？（2）请从修辞角度，赏析下列句子。 那个青年挽着他的口袋，像个木偶似的往下爬，狼狈地踩着轱辘跌下来，跪坐在地上。（3）请简要分析文中的青年的人物形象。（

18、4）结合全文，说一说以“我的心像凌空遭遇寒流，冻得皱缩起来。”结尾有何妙处？（5）联系现实生活，谈一谈这篇小说反映了一个怎样的社会问题？四、写作（50分）15（50分）请以“告别 ”为题，写一篇作文。 要求：（1）先把题目补充完整，然后作文。（2）立意自定，文体自选（诗歌除外）。（3）说真话，抒真情，忌抄袭。（4）文中不要使用真实的地名、校名、人名。（5）书写工整，不少于 600 字。2017-2018学年云南省大理州祥云县八年级（上）期末语文试卷参考答案与试题解析一、语文知识积累（16题，每题2分，第7题8分，共20分）1（2分）下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）A隘口（y） 忌讳（

19、hu） 摄取（sh） 风度翩翩（pin）B阴晦（hi） 矜持（jn） 地壳（qio） 举世瞩目（zh）C祭祀（s） 灼伤（zhu） 贿赂（lo） 茅塞顿开（s）D嗤笑（ch） 招徕（li） 热衷（zhng） 劫后余生（ji）【分析】此题考查学生对字音的理解识记能力。【解答】A错误，“狭隘”的“隘”应读“i”；B错误，“阴晦”的“晦”应读“hu”；C错误，“贿赂”的“赂”应读“l”；D正确；故选：D。【点评】需要学生在平时读课文时，养成熟练地语感，注意读音，并注意在具体语境中的读音。2（2分）下列词语中没有错别字的一项是（）A耽误 哆嗦 朦朦胧胧 耿耿于怀B惘然 分沁 首当其冲 大相径庭C应酬

20、嬉闹 错综复杂 水泻不通D腐烂 蓬松 矢智不移 危言耸听【分析】本道题考查学生对重点字的掌握程度，解答此题的关键是把握课文中的字词，踏踏实实地读、写，把握不准的要养成查字典的好习惯，更要注意根据积累准确书写。【解答】A正确；B有误，“沁”应写作“泌”；C有误，“泻”应写作“泄”；D有误，“智”应写作“志”；故选：A。【点评】本题考查学生正确书写的能力。要做到正确地读写词语，首先应注意从汉字的音、形、义三方面入手，读准字音，辨明字形，弄清字义。其次要适当拓宽阅读面，多积累词语，丰富自己的词汇量。3（2分）依次填入下面横线上的词语，最恰当的一项是（）（1）我国的石拱桥有 的历史。（2）太阳刚刚升上

21、山头，被鲜红的朝霞 着，阳光从云缝里照射下来，像无数条巨 龙喷吐着金色的瀑布。（3）做事失败可以重来，做人失败难以挽回。做事忌随心所欲，做人须 慎重。一 个人的智慧是他的朋友，一个人的谬误是他的敌人。（4）尽管现在困难重重，但是，我们要始终相信没有跨不过去的坎，只要我们坚持下去，就一定会 难关。A悠久 掩映 严谨 渡过B悠长 掩饰 严肃 度过C悠久 掩饰 严肃 度过D悠长 掩映 严谨 渡过【分析】此题考查学生结合语境正确理解字词含义的能力。解答此题，要弄清词语的意义及常用用法，再次弄清词语的感情色彩，尤其要注意结合具体的语境，理解字词含义的变化，辨析作答。【解答】（1）“悠久”长久；久远。“悠

22、长”久远；漫长，深长，指声音徐缓持久。根据语境指“历史”应该用“悠久”，淘汰DB。（2）“掩映”彼此遮掩而互相衬托。“掩饰”隐藏自己的想法，情绪等，使别人不能发现。根据语境指“太阳被鲜红的朝霞 ”应该是“掩映”，淘汰C。故选：A。【点评】分辨一组近义词，并把它们分别填进不同的句子里面。这样的题目先做有把握的，然后再区分剩下的词语和句子，把词语填进句子里面多读几遍，看看到底怎么填才合适。4（2分）下列句子没有语病的一项是（）A某工厂以技术进步为动力，不断致力于新产品、新技术、新工艺、新材料的研制和开发。B钙质可从食物中摄取，只有人们注重食物的合理搭配，才能获得相应的钙质。C这种不爱惜劳动成果，任

23、意浪费，是可耻的。D这次篮球比赛，真想不到我们班会夺得冠军，而且一连战胜六个强劲对手。【分析】本题考查学生对病句的辨析能力。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。我们必须先通读全文，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。【解答】A有语病，搭配不当，“研制新技术、新工艺”不通，应改为“致力于新产品、新材料的研制和新技术、新工艺的开发”；B正确；C有语病，成分残缺，缺少宾语中心语，在“不爱惜劳动成果，任意浪费”加上“的行为”；D有语病，语序不当，应先“战胜对手”，后“夺得冠军”。故选：B。【点评】解答此类问题，我们注意把握常

24、见类型及修改方法，平时在语言表达中，要防止病句的发生。5（2分）给下列句子排序，最恰当的一项是（）常言道“世事洞明皆学问，人情练达即文章”，即如是也。凡事要把握好“度”，即要有洞明练达的智慧。是反思失败中悟出来的。是苦难对人的回报。这种智慧是人的学问、实践、天赋、悟性等综合素质的体现。这种智慧是在实际生活遇到的挫折中积淀和磨炼出来的。“非知之难，行之惟难。”把握好“度”，是学问，是智慧，他没有秘诀，是说不出、写不来的。ABCD【分析】本题考查句子的顺序排列，此类题看似简单，实则比较复杂，得分率一般不高，但只要我们掌握好解题思路和方法，还是能很好地解答此类题目。首先，认真阅读材料，明确体裁和中心

25、；其次，理清思路；再次，抓语言标志，把握句子间的逻辑关系；最后，连读，语感检验。【解答】通读语段可知，表明观点，可放在段首，可排除AB；对进一步阐释，应放在第二句，排除D；由中的“话题统一”可确定下一句是，排除D；分别对应的“学问”“智慧”。故选：C。【点评】句子排序试题主要考查考生理解句子及运用句子组段的能力。对于句子顺序，平时在阅读中要注意典型语段句与句之间的关系，尤其是句子前后之间的衔接；对于句意理解，要结合具体的语境理解关键语句的意思。6（2分）下列关于文学常识的表述，不正确的一项是（）A孟子是记录战国时期思想家、政治家、教育家孟轲及其弟子的思想观点和政治活 动的书。B鲁迅，原名周树人

26、，文学家、思想家、革命家。他的作品故乡孔乙己均选自 小说集彷徨。C湖心亭看雪是张岱小品的传世之作。他通过追忆在西湖乘舟看雪的一次经历，写 出了雪后西湖之景清新雅致的特点，表现了深挚的隐逸之思，寄寓了幽深的眷恋和 感伤的情怀。D在朝花夕拾的阿长与山海经一文中，鲁迅先生明明赞扬长妈妈，却从他 的缺点说起，这是欲扬先抑的手法。【分析】本题考查学生文学常识的把握，文学常识正误的判断点是：作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。回顾所读文章的相关情节，根据问题作答即可。【解答】B有误，故乡孔乙己均选自小说集呐喊；ACD正确。故选：B。【点评】做好本题需要平时学习

27、中要做有心人，对一些经典名篇的文学常识要整理成册，熟记于心。7（8分）根据提示填空。（凡出现加字、漏字、错别字任何一种情况，该空不 得分）（1）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游游山西村）（2）折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。（杜牧赤壁）（3）惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。（文天祥过零丁洋）（4）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。（柳宗元小石潭记）（5）渔家傲秋思中渲染古代西北边地秋景的悲凉奇异的诗句是：塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。（6）“烟”在古人笔下形态万千，所传达的诗情也不尽相同。请写出古诗词中含有“烟”字的连续两句：大漠孤烟直，长河落日圆。【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记

28、能力。我们要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。【解答】答案：（1）柳暗花明又一村；（2）折戟沉沙铁未销（注意“戟”的写法）；（3）惶恐滩头说惶恐（注意“惶”的写法）；（4）皆若空游无所依；（5）塞下秋来风景异 衡阳雁去无留意（注意“雁”的写法）；（6）示例：烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。大漠孤烟直，长河落日圆。【点评】解答此类问题，关键还是平时要加强背诵和记忆，做到正确书写。二、口语交际与语文综合运用（811题，共10分）8（5分）根据要求，完成下列各题。你们班准备开展“诗词之魅”为主题的活动。请你积极参与。（1）假如你是此次活动的设计者，你准备

29、在这一主题下设计哪些活动项目？请列举两项。（2）为了营造气氛，请你为本次活动拟写一段开场白。【分析】（1）本题考查学生设计活动的能力。作答此类题目，一定要认真读题，明确活动的主题是什么，所设计的活动一定要有可行性，不能是空洞的口号。如果题目中给出某些活动，还要注意所补充活动的格式要与之相同。据此可设计活动为主题板报或是演讲比赛等。（2）本题考查开场白的拟写。开场白，是活动开始之前，主持人用来导入节目、渲染气氛、调动观众情绪的话。拟写时要注意措辞和气氛的配合，注意要贴合主题。这道题要紧扣“诗词之魅”这一主题，可简介中华经典诗词的魅力，或诵读一两句具有代表性的诗句来引入，并注意修辞的运用，以让开场

30、白富有文采。还要注意语言要有现场感，情感要挚等。【解答】答案；（1）示例：诗词诵读评比：通过诵读比赛，评比出优秀诗词，加强同学们对诗词的 重视程度。诗词推荐会：同学们可以选出自己喜欢的诗词推荐给大家。（2）诗文著华夏，文章启后人，历史源远长，伟人衬乾坤。读诗词是和渊博的智者交 谈，读诗词是站在巨人的肩上眺望，读诗词让我们这颗新星升得更高，光芒更亮。同学们，让我们一起走进今天的主题诗词之魅。【点评】开场白的基本要求：整个开场白要紧扣主题；篇幅简短，不可长篇大论；语言要充满激情。富有鼓动性。（二）名著阅读（3分）9（3分）名著阅读。 他没有什么模样，使他可爱的是脸上的精神。头不很大，圆眼，肉鼻子，

31、两条眉很短很 粗，头上永远剃的发亮。腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗。脸上永远红扑扑 的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。 上面这段文字选自骆驼祥子，主人公祥子最初是一个什么样的人？【分析】本题考查学生阅读名著的能力。名著阅读需要我们平时多下功夫，认真阅读原著，掌握所读小说的相关重点情节本题考查名著常识。骆驼祥子是人民艺术家老舍（舒庆春）所著的长篇小说，描述了20世纪20年代军阀混战时期人力车夫的悲惨命运。祥子由一个“体面的、要强的、好梦想的、利己的、个人的、健壮的、伟大的”底层劳动者沦为一个“麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃“的人。【解答】答案：骆驼祥

32、子祥子最初是一个老实、坚韧、自尊好强、吃苦耐劳的下层人民。【点评】此题对名著骆驼祥子阅读的考查。在阅读名著时要重点掌握以下内容：作者：姓名、国籍（朝代）、主要作品、成就等。作品内容：主要内容、主要人物、故事情节等。作品主题及现实意义。（三）汉字书写（2分）10（2分）请将下面词语用楷书准确、规范地抄写在下面的田字格内。展现风采 靓出创新【分析】这道题目考查的是汉字的书写，看似简单，实则还是需要用心，准确、规范地用楷体书写。【解答】答案：展现风采 靓出创新【点评】汉字书写是语文学习的基础之基础，在平时就要注意了解汉字的构成以及书写规律，掌握规范书写汉字的基本要领，养成良好的书写习惯。三、阅读（含

33、1226题，共40分）11（4分）阅读下面诗词，完成下列各题。己亥杂诗龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。（1）这首诗前两句是怎样写“离愁”的？（2）“落红”指什么？后两句诗的言外之意是什么？【分析】己亥杂诗浩荡离愁白日斜是清代诗人龚自珍写的组诗己亥杂诗中的第五首，写诗人离京的感受。全诗分前后两部分，前两句为第一部分，后两句为第二部分。在第一部分里，诗人以天涯、日暮、落花写出一片浩荡的离愁，以落花自况，赋予自己的身世之感；第二部分以落花为过渡，从落花春泥展开联想，把自己变革现实的热情和不甘寂寞消沉的意志移情落花，然后代落花立言，向春天宣誓，倾吐了深曲的旨意。全

34、诗意象单纯，而情景浑成，比兴无端，而心迹昭然，短短二十八字，展示了诗人博大的胸怀，揭示了一种难能可贵的生命价值观。【解答】（1）本题考查对诗句的理解。“浩荡离愁白日斜”，别离愁绪已经充塞天地、浩浩难禁，何况正值夕阳西坠，日暮摇落之际，诗人此时的心绪，便可想而知。“白日斜”是说作者带着离愁南归，因为愁绪郁积在胸中，所以感觉上时间过得很快，不知不觉已日薄西山。以“浩荡”修饰离愁，以“白日斜”烘托离愁，以“天涯”映衬离愁。（2）本题考查诗歌的理解和分析。“落红”即落花，全句的本义是说从树上飘落的花瓣并不是无情之物，而是依附地表，腐烂成泥，化作精魂，养育来年的春花。作者借自然的循环法则来自比，表示自己

35、虽然辞官，但仍会关心国家的前途命运。这富有哲理的一句话，传达出诗人“不在其位，亦谋其政”的难能可贵的精神，表明了诗人无比坚定的决心。答案：（1）用“浩荡”表现“离愁”的广阔无边，用“白日斜”的环境描写烘托“离愁”（或 将离愁寄托于景）。（2）“落红”指落花。后两句诗言外之意是说，自己虽然辞官，但仍会关心国家的前 途命运。译文：浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸，离开北京，马鞭向东一挥，感觉就是人在天涯一般。我辞官归乡，有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。【点评】如何鉴赏诗歌：一要知人论世。读懂一首诗，首先要了解诗歌产生的时代背景、作家

36、的生平经历和创作风格。二要把握形象。诗是通过鲜明生动的艺术形象来反映生活抒发感情，阅读、鉴赏诗歌就要通过认真分析、品味，理解和把握这种形象。三要理解情感。感情是诗歌的生命和灵魂，只有很好地体会诗人在诗中的感情和基调，才能准确理解诗歌的主旨。12（12分）阅读下面文言文，完成下列各题。答谢中书书陶弘景 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇。，猿鸟乱鸣；夕日欲颓。，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能 与其奇者。（1）解释下列句子中加点的词语。夕日欲颓颓：坠落晓雾将歇歇：消散（2）用现代汉语翻译下面的句子。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，

37、四时俱备。（3）“实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。”表达了作者怎样的思想感情？（4）文中描写茅山四时之美和一日之美，两种描写有何不同？【分析】译文： 山川景色的美丽，自古以来就是文人雅士共同欣赏赞叹的。巍峨的山峰耸入云端，明净的溪流清澈见底。两岸的石壁色彩斑斓，交相辉映。青葱的林木，翠绿的竹丛，四季常存。清晨的薄雾将要消散的时候，传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声；夕阳快要落山的时候，潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。这里实在是人间的仙境啊。自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。【解答】（1）本题考查文言实词含义的理解。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合

38、句意来推断词语意思。句意为：夕阳快要落山的时候。颓：坠落。句意为：清晨的薄雾将要消散的时候。歇：消散。（2）本题考查文中重点句子的翻译。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。重点字词：交辉，交相辉映。句意：两岸的石壁色彩斑斓，交相辉映。重点字词：青，苍青的；翠，碧绿的；俱，都。句意：苍青的密林和碧绿的竹子，一年四季常青葱绿。（3）本题考查作者思想感情的能力。解答时，结合文章具体内容和主旨进行分析。“实是欲界之仙都”表达了作者沉醉山水的愉悦之情；“自康乐以来，未复有能与其奇者”表达与古今知音共赏美

39、景的得意之感和与谢公比肩之意溢于言表。（4）本题考查文章写作方法的赏析，注意结合重点句子，不去写作方法的不同。“高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。林翠竹，四时俱备”运用以静见动的写法；“晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃”采用以动见静的写法。答案：（1）坠落；消散（2）两岸的石壁色彩斑斓，交相辉映。苍青的密林和碧绿的竹子，一年四季常青葱绿。（3）表达了作者沉醉山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的得意之感。与谢公比 肩之意溢于言表。（4）写茅山一年四时之美是以静见动；写一日之美是以动见静。【点评】古今异义四时俱备（时 古义：季节 今义：时间）（备 古义：具备 今义：准备、具备）晓雾将歇

40、（歇 古义：消散 今义：休息）（晓 古义：清晨 今义：知道）夕日欲颓（颓 古义：坠落 今义：消沉，委靡）古来共谈（谈 古义：称赞 今义：谈论）13（10分）阅读下面的选文，完成下列各题。让地球人烦心的“太空杀手”当人类进入 2l 世纪后，一个新的“太空杀手”正在悄悄地向着地球飞来。它，就是直 径为 270 米的小行星阿波菲斯。对于目前的地球来说，这个阿波菲斯可以说是最为严重的威胁。前段时间，俄罗斯科 学家对这颗小行星的飞行轨迹重新进行了计算。计算结果显示，阿波菲斯最早将于 2029 年 4月 13 日逼近地球，届时，它与地球之间的最近距离仅有 3.8 万公里。我们知道，月球是离地 球最近的星球

41、，而从月球到地球之间的最小距离至少也有大约 36 万公里。由此可见，3.8 万 公里的距离对地球来说，实在是太危险了。因为地球本身就是一个巨型磁体，由于地球的引 力，阿波菲斯从 3.8 万公里处的近地点突然向地球奔来的可能性是不能排除的。那么，如果它真的向地球冲过来，将会出现什么样的后果呢？科学家为我们描绘出了这样一番景象：假如阿波菲斯以每秒不低于 16 公里的速度砸向地球表面的话，在它触地的一 刹那，其释放出的能量则相当于成千上万枚原子弹同时落地爆炸，随之而产生的巨响声远远 超出人类耳朵所能承受的分贝级别。紧接着，强劲的冲击波便朝着四面八方横扫过去，在方 圆数百公里至数千公里范围内的所有城市

42、和乡村顷刻间便会灰飞烟灭。与此同时，因小行星 高速撞击地面后所扬起的巨量尘埃，则会迅速弥漫到整个大气层内。可以这么说，如果它砸 中了美国的某个地方，那么整个北美洲就会瞬间变成无人区。如果它没有落到陆地上，而是直接掉到海洋中，在海底的落点处将会形成一个深度为 3 公里、直径为 8 公里的漏斗状或喇叭口状的巨型“弹坑”。与此同时，令人恐怖的海啸波 会带着让人感到无比惊悚的魔鬼般的吼叫声向四面八方汹涌地扑去，在其前进的路途中，任 何胆敢“阻挡者”都会立即被几百米高的巨大而飞速的海浪撞得粉身碎骨。在大洋四周的沿 岸地区，将会有几百万甚至几千万人死于非命。不过，根据俄罗斯科学家的计算结果来看，这颗陨星与

43、地球相撞的概率很小。但这是 因为在对阿波菲斯的飞行轨迹进行计算时没有将非引力加速度，也就是雅可夫斯基效应这一 重要因素纳入其中。雅可夫斯基效应指的是，当小行星暴露于太阳光照之下的时候，它的一 个面会受热升温，导致热量辐射相应增强，这将会产生微弱的推进力。这种力虽然很小，但 是当它作用于小天体的时候，足以对其飞行轨道产生重大的影响，所以，如果把雅可夫斯基 效应考虑在内的话，那么从 2029 年再过七年，也就是到了 2036 年 4 月 13 日这天，阿波菲斯 就有可能与地球碰撞。因此，俄罗斯政府已经制定出了一项计划，打算在 2020 年将一台特制的重力牵引机发 射到阿波菲斯这颗小行星上去，通过地

44、面遥控操作强行改变其飞行轨迹，从而达到彻底消除 任何一丝安全隐患的目的。（1）说一说你对标题“让地球人烦心的太空杀手”的理解。（2）请用简洁的语言进行概括。如果阿波菲斯撞击地球的话，会给地球造成什么后果？（3）第段画线句子运用了什么说明方法？其作用是什么？（4）结合文章内容，谈谈你对俄罗斯政府制定的计划的看法。【分析】本文第一段，引出说明的对象；接着第二至四段，具体说明如果阿波菲斯撞击地球的话，会给地球造成什么后果；第五六段，说明俄罗斯政府已经制定出了一项计划，打算采取措施来预防“太空杀手”。【解答】（1）本题考查对文章题目的赏析能力。解答时，要注意结合文章的主题以及说明文的说明方法去赏析。从文章的题目上来看，运用了打比方的说明方法，将阿波菲斯比喻成“太空杀手”，引起了读者的浓厚的阅读兴趣；而从文章的内容上来说，这是为了引出本文的说明对象，为下文写“阿波菲斯”进行了铺垫。综合上述分析，整理得出答案。（2）本题考查对文章内容的概括能力。解答时，要依据文本内容从多方面去简要概括。文章对于阿波菲斯撞击地球将会造成的后果集中在第段和第段。第段讲述了阿波菲斯撞击在陆地上的后果，文章的描述为“在方圆数百公里至数千公里范围内的所有城市和乡村顷刻间便会灰飞烟灭。与此同时，因小行星高速撞击地面后所扬起的巨量尘埃，则会迅