4.4 单位圆的对称性与诱导公式(二)学案(含答案)
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1、4.4单位圆的对称性与诱导公式(二)学习目标1.掌握诱导公式1.131.14的推导,并能应用它解决简单的求值、化简与证明问题.2.对诱导公式1.81.14能作综合归纳,体会出七组公式的共性与个性,培养由特殊到一般的数学推理意识和能力.3.继续体会知识的“发生”“发现”过程,培养研究问题、发现问题、解决问题的能力知识点一的诱导公式对任意角,有下列关系式成立:sincos ,cossin (1.13)sincos ,cossin (1.14)诱导公式1.131.14的记忆:,的正(余)弦函数值,等于的余(正)弦三角函数值,前面加上一个把看成锐角时原函数值的符号,记忆口诀为“函数名改变,符号看象限”
2、知识点二诱导公式的记忆方法函数角sin cos 2k(kZ)sin cos sin cos sin cos sin cos cos sin cos sin 1.2k(kZ),2,的三角函数值,等于角的同名三角函数值,前面加上一个把看成锐角时原函数值的符号,简记为:“函数名不变,符号看象限”2.的正弦、余弦函数值,函数名改变,把看作锐角,符号看的函数值符号简记为:“函数名改变,符号看象限”诱导公式可以统一概括为“k(kZ)”的诱导公式当k为偶数时,函数名不改变;当k为奇数时,函数名改变,然后前面加一个把视为锐角时原函数值的符号记忆口诀为“奇变偶不变,符号看象限”1诱导公式1.131.14中的角只
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