2017-2018学年广东省佛山市高二(上)期末数学试卷(理科)含详细解答
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1、2017-2018学年广东省佛山市高二(上)期末数学试卷(理科)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1(5分)若命题p:x0R,x02+2x0+20,则p为()Ax0R,x02+2x0+20Bx0R,x02+2x0+20CxR,x2+2x+20DxR,x2+2x+202(5分)“a1”是“关于x的方程x2+a2x有实数根”的()A充分不必要条件B必要不充分条件C充分必要条件D既不充分也不必要条件3(5分)两条平行直线3x+4y120与ax+8y+110间的距离为()ABCD4(5分)已知抛物线y22px(p0)上点M(4,m)到
2、其焦点的距离为6,则该抛物线的准线方程为()Ax4Bx2Cx2Dx45(5分)直线2x3y+20关于x轴对称的直线方程为()A2x+3y+20B2x+3y20C2x3y20D2x3y+206(5分)已知双曲线的一条渐近线方程为yx,则双曲线方程可以是()A1B1C1D17(5分)若圆C1:(x1)2+y21与圆C2:x2+y28x+8y+m0相切,则m等于()A16B7C4或16D7或168(5分)已知曲线C的方程为+1,给定下列两个命题:p:若9k25,则曲线C为椭圆;q:若曲线C是焦点在x轴上的双曲线,则k9;那么,下列命题为真命题的是()ApqBp(q)C(p)qD(p)(q)9(5分)
3、若直线xy+m0与曲线y有公共点,则m的取值范围是()A5,43B43,43C43,5D5,10(5分)已知椭圆E:的右焦点为F,过点F的直线l交E于A,B两点若过原点与线段AB中点的直线的倾斜角为135,则直线l的方程为()AxBxCxy30Dx2y3011(5分)在直角梯形ABCD中,ADBC,ABAD,E,F分别是AB,AD的中点,PF平面ABCD,且ABBCPF,则异面直线PE,CD所成的角为()A30B45C60D9012(5分)已知双曲线(a0,b0),以原点为圆心,双曲线的实半轴长为半径的圆与双曲线的两条渐近线相交于A,B,C,D四点,四边形ABCD的面积为ab,则双曲线的离心率
4、为()AB2CD4二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)13(5分)过点(1,1)且与直线3x+4y+20垂直的直线方程 14(5分)一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为 15(5分)九章算术商功中有这样一段话:“斜解立方,得两壍堵斜解壍堵,其一为阳马,一为鳖臑”这里所谓的“鳖臑(bino)”,就是在对长方体进行分割时所产生的四个面都为直角三角形的三棱锥已知三棱锥ABCD是一个“鳖臑”,AB平面BCD,ACCD,且AB,BCCD1,则三棱锥ABCD的外接球的表面积为 16(5分)P为双曲线x21右支上一点,M、N分别是圆(x+4)2+y24和(x4)2+y21上的点,
5、则|PM|PN|的最大值为 三、解答题(本大题共6小题,共70分解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17(10分)已知平行四边形ABCD的三个顶点坐标为A(1,2),B(0,1),C(4,1)()求顶点D的坐标;()求四边形ABCD的面积18(12分)已知A为圆F:(x4)2+y236上的动点,B的坐标为(2,0),P在线段AB上,满足()求P的轨迹C的方程()过点(1,3)的直线l与C交于M,N两点,且|MN|2,求直线l的方程19(12分)如图,直四棱柱ABCDA1B1C1D1的所有棱长均为2,E为CC1中点()求证:A1C1平面BED1;()若DAB60,求平面BED1与平面ABCD
6、所成锐二面角的大小20(12分)已知抛物线C的顶点在原点O,对称轴是x轴,且过点(3,2)()求抛物线C的方程;()已知斜率为k的直线l交y轴于点P,且与曲线C相切于点A,点B在曲线C上,且直线PBx轴,P关于点B的对称点为Q,判断点A,Q,O是否共线,并说明理由21(12分)如图,在四棱锥PABCD中,PAB、ACD、PBC均为等边三角形,ABBC()求证:BD平面PAC;()求直线CD与平面PBC所成角的正弦值22(12分)已知椭圆F的两个焦点分别为F1(2,0),F2(2,0),且经过点P()()求椭圆F的标准方程;()ABC的顶点都在椭圆F上,其中A,B关于原点对称,试问ABC能否为正
7、三角形?并说明理由2017-2018学年广东省佛山市高二(上)期末数学试卷(理科)参考答案与试题解析一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1(5分)若命题p:x0R,x02+2x0+20,则p为()Ax0R,x02+2x0+20Bx0R,x02+2x0+20CxR,x2+2x+20DxR,x2+2x+20【分析】运用特称命题的否定为全称命题,以及量词和不等号的变化,即可得到所求命题的否定【解答】解:由特称命题的否定为全称命题,可得若命题p:x0R,x02+2x0+20,则p为xR,x2+2x+20故选:D【点评】本题考查命题的否定
8、,注意运用特称命题的否定为全称命题,以及量词和不等号的变化,考查转化思想,属于基础题2(5分)“a1”是“关于x的方程x2+a2x有实数根”的()A充分不必要条件B必要不充分条件C充分必要条件D既不充分也不必要条件【分析】关于x的方程x2+a2x有实数根,则0,解得a范围即可判断出关系【解答】解:关于x的方程x2+a2x有实数根,则44a0,解得a1“a1”是“关于x的方程x2+a2x有实数根”的充分不必要条件故选:A【点评】本题考查了方程与不等式的解法、简易逻辑的判定方法,考查了推理能力与计算能力,属于基础题3(5分)两条平行直线3x+4y120与ax+8y+110间的距离为()ABCD【分
9、析】先把两直线的方程中x,y的系数化为相同的,然后才能用两平行线间的距离公式,求得结果【解答】解:直线3x+4y120,即直线6x+8y240,根据直线3x+4y120与ax+8y+110平行,可得a6,故两条平行直线3x+4y120与ax+8y+110间的距离为,故选:C【点评】本题主要考查两平行线间的距离公式的应用,要注意先把两直线的方程中x,y的系数化为相同的,然后才能用两平行线间的距离公式,属于基础题4(5分)已知抛物线y22px(p0)上点M(4,m)到其焦点的距离为6,则该抛物线的准线方程为()Ax4Bx2Cx2Dx4【分析】根据题意,由抛物线的标准方程求出其准线方程,利用抛物线的
10、定义可得|4()|6,解可得2,即可得抛物线的准线方程【解答】解:根据题意,抛物线的方程为y22px,则其准线为x,又由抛物线上点M(4,m)到其焦点的距离为6,则M到准线的距离为6,则有|4()|6,解可得2,即抛物线的准线方程为x2;故选:B【点评】本题考查抛物线的几何性质,关键是分析得到点M到准线的距离为65(5分)直线2x3y+20关于x轴对称的直线方程为()A2x+3y+20B2x+3y20C2x3y20D2x3y+20【分析】由点(x,y)关于x轴对称的特点为(x,y),即可得到所求对称的直线方程【解答】解:点(x,y)关于x轴对称的特点为(x,y),将直线2x3y+20中的x不变
11、,y换为y,可得2x+3y+20故选:A【点评】本题考查直线关于直线的对称问题解法,注意特殊直线的代换方法,考查运算能力,属于基础题6(5分)已知双曲线的一条渐近线方程为yx,则双曲线方程可以是()A1B1C1D1【分析】根据题意,依次分析选项,求出选项中双曲线的渐近线方程,综合即可得答案【解答】解:根据题意,依次分析选项:对于A,双曲线的方程为1,其焦点在x轴上,a,b2,渐近线方程为yx,不符合题意;对于B,双曲线的方程为1,其焦点在y轴上,a,b2,渐近线方程为yx,不符合题意;对于C,双曲线的方程为1,其焦点在x轴上,a4,b3,渐近线方程为yx,不符合题意;对于D,双曲线的方程为1,
12、其焦点在y轴上,a4,b3,渐近线方程为yx,符合题意;故选:D【点评】本题考查双曲线的渐近线方程的求法,注意分析双曲线的焦点的位置7(5分)若圆C1:(x1)2+y21与圆C2:x2+y28x+8y+m0相切,则m等于()A16B7C4或16D7或16【分析】根据两圆内切时两圆的圆心距等于半径之差的绝对值,两圆外切时两圆的圆心距等于半径之和,列方程求出m的值【解答】解:圆C1:(x1)2+y21的圆心为(1,0),半径为1;圆C2:x2+y28x+8y+m0化为(x4)2+(y+4)232m,表示以(4,4)为圆心,半径等于的圆;由题意,两个圆相内切时,两圆的圆心距等于半径之差的绝对值,可得
13、5|1|,解得m4两个圆相外切,两圆的圆心距等于半径之和,可得5+1,解得m16,综上,m的值为4或16故选:C【点评】本题主要考查了两圆的位置关系应用问题,也考查了分类讨论思想,是中档题8(5分)已知曲线C的方程为+1,给定下列两个命题:p:若9k25,则曲线C为椭圆;q:若曲线C是焦点在x轴上的双曲线,则k9;那么,下列命题为真命题的是()ApqBp(q)C(p)qD(p)(q)【分析】判断命题p,q的真假,结合复合命题真假关系进行判断即可【解答】解:由25kk9时,2k34,得k17时,方程不表示椭圆,即命题p是假命题,若曲线C是焦点在x轴上的双曲线,则,即,得k9,即命题q是真命题,则
14、(p)q为真命题,其余为假命题,故选:C【点评】本题主要考查复合命题真假判断的应用,根据条件判断p,q的真假是解决本题的关键9(5分)若直线xy+m0与曲线y有公共点,则m的取值范围是()A5,43B43,43C43,5D5,【分析】显然曲线y有表示一个圆心为(3,0),半径r2的半圆,根据题意画出图形,利用点到直线的距离公式表示出圆心到直线的距离d,让d等于半径列出关于m的方程,求出m的值;当直线过(5,0)时,把(5,0)代入直线方程求出m的值,根据两次求出的m的值写出满足题意m的范围即可【解答】解:显然曲线y有表示一个圆心为(3,0),半径r2的半圆,根据题意画出图形,如图所示:当直线与
15、圆相切时,圆心到直线yx+m的距离dr,解得:m43或m43(舍去),当直线过(5,0)时,代入得:5+m0,解得:m5,则满足题意的m的范围是5,43,故选:A【点评】此题考查了直线与圆相切时满足的关系,以及点到直线的距离公式,考查了数形结合的数学思想准确判断出曲线方程为半圆且根据题意画出图形是解本题的关键10(5分)已知椭圆E:的右焦点为F,过点F的直线l交E于A,B两点若过原点与线段AB中点的直线的倾斜角为135,则直线l的方程为()AxBxCxy30Dx2y30【分析】由已知椭圆方程求出椭圆右焦点坐标,设A(x1,y1),B(x2,y2),AB中点M(x0,y0),结合已知利用“点差法
16、”求得直线l的斜率,代入直线方程点斜式得答案【解答】解:由椭圆E:,得a218,b29,则c,椭圆E:的右焦点为F(3,0),设A(x1,y1),B(x2,y2),AB中点M(x0,y0),则,两式作差可得:,即,过原点与线段AB中点的直线的倾斜角为135,则,即AB所在直线的斜率为,直线l的方程为y0(x3),即x2y30故选:D【点评】本题考查椭圆的简单性质,考查直线与椭圆位置关系的应用,训练了利用“点差法”求解与弦中点有关的问题,是中档题11(5分)在直角梯形ABCD中,ADBC,ABAD,E,F分别是AB,AD的中点,PF平面ABCD,且ABBCPF,则异面直线PE,CD所成的角为()
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