2018-2019学年广东省珠海市高二(下)期末数学试卷(文科)含详细解答
《2018-2019学年广东省珠海市高二(下)期末数学试卷(文科)含详细解答》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2018-2019学年广东省珠海市高二(下)期末数学试卷(文科)含详细解答(20页珍藏版)》请在七七文库上搜索。
1、2018-2019学年广东省珠海市高二(下)期末数学试卷(文科)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,满分60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请在答题卡上填涂相应选项.1(5分)已知复数z,则z为()A1+iB1iC1+2iD12i2(5分)方程2sin表示的图形是()A圆B直线C椭圆D射线3(5分)n个连续自然数按规律如图,根据规律,从2019到2021,箭头的方向依次为()ABCD4(5分)高中数学旧教材中“极限”章节的知识结构图如图,那么在此章节中,“极限”主要是由()块内容构成A8B7C5D25(5分)有以下几组(x,y)的统计数据:(1,2),(2,4),
2、(4,5),(3,10),(10,12),要使剩下的数据具有较强的相关关系,应去掉的一组数据是()A(3,10)B(10,12)C(1,2)D(4,5)6(5分)点M(1,)关于直线(R)的对称点的极坐标为()ABCD7(5分)下列关于回归分析与独立性检验的说法正确的是()A回归分析和独立性检验没有什么区别B回归分析是对两个变量准确关系的分析,而独立性检验是分析两个变量之间的不确定性关系C独立性检验可以100%确定两个变量之间是否具有某种关系D回归分析研究两个变量之间的相关关系,独立性检验是对两个变量是否具有某种关系的一种检验8(5分)若直线l:(t为参数),经过坐标原点,则直线l的斜率是()
3、A2B1C1D29(5分)若曲线yx2+ax+b在点(1,1)处的切线为3xy20,则有()Aa1,b1Ba1,b1Ca2,b1Da2,b110(5分)若直线ykx与曲线C:(为参数)有唯一的公共点,则实数k等于()ABCD11(5分)对于任意的两个实数对(a,b)和(c,d),规定(a,b)(c,d)当且仅当ac,bd;运算“”为:(a,b)(c,d)(acbd,bc+ad),运算“”为:(a,b)(c,d)(a+c,b+d),设p,qR,若(1,2)(p,q)(5,0),则(1,2)(p,q)()A(0,4)B(4,0)C(0,2)D(2,0)12(5分)若函数f(x)ax2+xlnxx存
4、在单调递增区间,则a的取值范围是()A(,1)B(,+)C(1,+)D(,)二、填空题:本大题共8小题,每小题5分,满分40分,请将正确的答案写在答题卡上13(5分)已知复数x满足x22x2,则x 14(5分)x与y的数据关系如表:x24568y3040605070为了对x,y两个变量进行统计分析,现根据两种线性模型:甲:6.5x+175,乙:7x+17,分别计算出甲模型的相关指数为R120.845,乙模型的相关指数为R220.82,则 (填“甲”或“乙”)模型拟合的效果更好15(5分)已知扇形的弧长为1,半径为r,类比三角形的面积公式Sah,可知扇形的面积公式为 16(5分)在吸烟与患肺病是
5、否相关的判断中,有下面的说法:(1)从独立性分析可知在犯错误的概率不超过0.05的前提下,认为吸烟与患肺病有关系时,是指有5%的可能性使得推断错误;(2)从独立性分析可知在犯错误的概率不超过001的前提下,认为吸烟与患肺病有关系时,若某人吸烟,则他有99%的可能患有肺病;(3)若k26.635,则在犯错误的概率不超过0.01的前提下,认为吸烟与患肺病有关系,那么在100个吸烟的人中必有99人患有肺病其中说法正确的是 17(5分)在极坐标系中,若点A(3,),B(3,),则AOB的面积为 18(5分)若曲线C:(为参数)关于直线l:(t为参数)对称,此时原点O到曲线C上点的距离的最大值为 19(
6、5分)执行下面的程序框图,若输入的a,b,k分别为1,2,3,则输出的M 20(5分)函数f(x)x3ax2+bx+a2在x1处有极值10,则a 三、解答题:本大恿共5小题,共50分,解答须写出文字说明、证明过程和演算步骤21(10分)用分析法证明:当x4时,+22(10分)工厂车间某部门有8个小组,在一次技能考试中成绩情况分析如下:小组12345678大于90分人数66735337不大于90分人数3939384240424238(1)求90分以上人数y对小组序号x的线性回归方程:(,204)附:回归方程为,其中,(2)能否在犯错误的概率不超过001的前提下认为7组与8组的成绩是否优秀(大于9
7、0分)与小组有关系?附部分临界值表:P(K2k0)0.050.0250.0100.0050.001k03.8415.0246.6357.87910.828K223(10分)已知曲线C的参数方程为(为参数),A(2,0),P为曲线C上的一动点()求动点P对应的参数从变动到时,线段AP所扫过的图形面积;()若直线AP与曲线C的另一个交点为Q,是否存在点P,使得P为线段AQ的中点?若存在,求出点P坐标;若不存在,说明理由24(10分)在直角坐标系xOy中,曲线C1:(t为参数,t0),其中0,在以O为极点,x轴正半轴为极轴的极坐标系中,曲线C2:2sin,C3:2cos(1)求C2与C3交点的直角坐
8、标;(2)若C1与C2相交于点A,C1与C3相交于点B,求|AB|的最大值25(10分)已知函数f(x)exmx(1)讨论函数f(x)的单调性;(2)若x0,关于x的不等式f(x)x2+1恒成立,求实数m的取值范围2018-2019学年广东省珠海市高二(下)期末数学试卷(文科)参考答案与试题解析一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,满分60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请在答题卡上填涂相应选项.1(5分)已知复数z,则z为()A1+iB1iC1+2iD12i【分析】复数分子、分母同乘分母的共轭复数,化简为a+bi(a,bR)的形式【解答】解:故选:A【点评】本题考
9、查复数代数形式的乘除运算,考查计算能力,是基础题2(5分)方程2sin表示的图形是()A圆B直线C椭圆D射线【分析】根据互化公式可得曲线的直角坐标方程,由此可得【解答】解:由2sin得22sin,得x2+y22y0,它表示圆心为(0,1),半径为1的圆故选:A【点评】本题考查了简单曲线的极坐标方程,属基础题3(5分)n个连续自然数按规律如图,根据规律,从2019到2021,箭头的方向依次为()ABCD【分析】由归纳推理可得:当k为正整数时,4k1到4k箭头方向向右,4k到4k+1箭头方向向下,即可得解【解答】解:由图可知,当k为正整数时,4k1到4k箭头方向向右,4k到4k+1箭头方向向下,即
10、从2019到2021,箭头的方向依次为向右,向下,故选:D【点评】本题考查了归纳推理,属基础题4(5分)高中数学旧教材中“极限”章节的知识结构图如图,那么在此章节中,“极限”主要是由()块内容构成A8B7C5D2【分析】利用观察图表可得答案【解答】解:“极限”章节的知识结构图如图,由图表可知:“极限”主要是由数列继续和函数极限2块内容构成;故选:D【点评】本题考查知识结构图的认识,属于基础题5(5分)有以下几组(x,y)的统计数据:(1,2),(2,4),(4,5),(3,10),(10,12),要使剩下的数据具有较强的相关关系,应去掉的一组数据是()A(3,10)B(10,12)C(1,2)
11、D(4,5)【分析】在坐标系中画出五个点,结果除去(3,10)之外,其余的点都在一条线附近,去掉这个点以后剩下的数据更具有相关关系【解答】解:(1,2),(2,4),(4,5),(3,10),(10,12),在坐标系中画出五个点,结果除去(3,10)之外,其余的点都在一条线附近,去掉这个点以后剩下的数据更具有相关关系,故选:A【点评】本题考查回归分析,本题解题的关键是在一个图形中看出不在一个带状结构附近的点,去掉以后就有较强的线性关系6(5分)点M(1,)关于直线(R)的对称点的极坐标为()ABCD【分析】过点A作ABOB,垂足为B,延长AB到A,使得BAAB,则点关于直线的对称点的坐标为A,
12、即可得出【解答】解:如图所示:点关于直线,过点A作ABOB,垂足为B,延长AB到A,使得BAAB,则点(1,)关于直线(R)的对称点的坐标为A(1,)故选:A【点评】本题考查了线段垂直平分线的性质、极坐标的应用,考查了推理能力与计算能力,属于中档题7(5分)下列关于回归分析与独立性检验的说法正确的是()A回归分析和独立性检验没有什么区别B回归分析是对两个变量准确关系的分析,而独立性检验是分析两个变量之间的不确定性关系C独立性检验可以100%确定两个变量之间是否具有某种关系D回归分析研究两个变量之间的相关关系,独立性检验是对两个变量是否具有某种关系的一种检验【分析】根据题意,结合回归分析、独立性
13、检验的定义,分析选项即可得答案【解答】解:对于A、回归分析是对两个变量相关关系的分析,而独立性检验是对两个变量是否具有某种关系的一种检验,故A错误;对于B、回归分析是对两个变量相关关系的分析,而独立性检验是对两个变量是否具有某种关系的一种检验,故B错误;对于C、独立性检验依据的是小概率原理,不能100%确定两个变量之间是否具有某种关系,故C错误;对于D、符合回归分析、独立性检验的定义,正确故选:D【点评】本题考查回归分析与独立性检验的定义,关键是掌握回归分析、独立性检验的定义,是基础题8(5分)若直线l:(t为参数),经过坐标原点,则直线l的斜率是()A2B1C1D2【分析】首先把直线的参数式
14、转换为直角坐标式,进一步求出a的值【解答】解:直线l:(t为参数),转换为直角坐标的形式为:yax+2a,由于直线经过原点,故:2a0,解得:a2故选:D【点评】本题考查的知识要点:参数方程极坐标方程和直角坐标方程之间的转换,主要考察学生的运算能力和转换能力,属于基础题型9(5分)若曲线yx2+ax+b在点(1,1)处的切线为3xy20,则有()Aa1,b1Ba1,b1Ca2,b1Da2,b1【分析】根据题意,利用导数求出曲线的切线斜率,从而求出a的值,再由点(1,1)在曲线yx2+ax+b上,求出b的值【解答】解:曲线yx2+ax+b在点(1,1)处的切线为3xy20,对曲线方程求导数,得y
15、2x+a,x1时,k2+a3,解得a1;又点(1,1)在曲线yx2+ax+b上,1+a+b1,解得b1;a1,b1故选:B【点评】本题考查了利用导数求曲线的切线斜率问题,是基础题目10(5分)若直线ykx与曲线C:(为参数)有唯一的公共点,则实数k等于()ABCD【分析】先把参数方程化为普通方程,发现此曲线表示圆,由圆心到直线的距离等于半径求出实数k【解答】解:曲线C:(参数R),即 (x2)2+y21,表示圆心在(2,0),半径等于1的圆由题意知,圆心到直线的距离等于半径1,即1,k,故选:D【点评】本题考查将参数方程化为普通方程的方法,利用直线和圆相切时圆心到直线的距离等于圆的半径求出待定
16、系数的值11(5分)对于任意的两个实数对(a,b)和(c,d),规定(a,b)(c,d)当且仅当ac,bd;运算“”为:(a,b)(c,d)(acbd,bc+ad),运算“”为:(a,b)(c,d)(a+c,b+d),设p,qR,若(1,2)(p,q)(5,0),则(1,2)(p,q)()A(0,4)B(4,0)C(0,2)D(2,0)【分析】由(1,2)(p,q)(5,0),可得(p2q,2p+q)(5,0),解出p,q再利用(1,2)(p,q)(1+p,2+q)即可得出【解答】解:(1,2)(p,q)(5,0),(p2q,2p+q)(5,0),解得则(1,2)(p,q)(1+p,2+q)(
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2018 2019 学年 广东省 珠海市 期末 数学试卷 文科
链接地址:https://www.77wenku.com/p-116502.html