§2 三角形中的几何计算 学案(含答案)
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1、2三角形中的几何计算学习目标1.能够运用正弦定理、余弦定理处理三角形中的计算问题.2.能够运用正弦定理、余弦定理进行平面几何中的推理与证明知识点三角形中的有关公式1正弦定理:2R(R为ABC外接圆半径)2余弦定理:a2b2c22bccos A,b2a2c22accos B,c2a2b22abcos C.3三角形的面积公式ABC的面积用S表示,外接圆半径用R表示,半周长用p表示,则Sahabhbchc;Sbcsin Aacsin Babsin C;S;S.4三内角与三角函数值的关系在ABC中,sin(AB)sin C,cos(AB)cos C,tan(AB)tan C,sincos ,cossi
2、n ,tancot ;tan Atan Btan Ctan Atan Btan C.思考已知某三角形的两边a,b,及内角B,是不是既可以用正弦定理也可以用余弦定理求解该三角形?答案是1ABC中,cos(AB)cos C()2ABC中,若cos 2Acos 2B,则AB.()3ABC的面积Sabsin B()4ABC的面积Sabc(其中R为ABC外接圆半径)()题型一四边形有关的几何图形计算问题例1如图,ACD是等边三角形,ABC是等腰直角三角形,ACB90,BD交AC于E,AB2.(1)求cosCBE的值;(2)求AE.解(1)BCD9060150,CBACCD,CBE15,cosCBEcos
3、(4530).(2)在ABE中,AB2,由正弦定理可得,得AE.反思感悟解决此类问题的关键是将已知条件转化为三角形的边角关系,再利用正弦、余弦定理求解跟踪训练1如图,正方形ABCD的边长为1,延长BA至E,使AE1,连接EC,ED,则sinCED等于()A. B. C. D.答案B解析由题意得EBEAAB2,则在RtEBC中,EC.在EDC中,EDCEDAADC,由正弦定理,得,所以sinCEDsinEDCsin .题型二三角形有关的几何图形计算问题例2在ABC中,已知AB,cosABC,AC边上的中线BD,求sin A的值解如图所示,取BC的中点E,连接DE,则DEAB,且DEAB.cosA
4、BC,cosBED.设BEx,在BDE中,利用余弦定理,可得BD2BE2ED22BEEDcosBED,即5x22x.解得x1或x(舍去),故BC2.在ABC中,利用余弦定理,可得AC2AB2BC22ABBCcosABC,即AC.又sinABC,sin A.反思感悟三角形有关的几何图形计算问题在筹备解三角形所需条件时,通常要利用平面几何的相关结论,如中位线、角平分线、高线、相似、平行等跟踪训练2如图,在ABC中,已知,B45,D是BC边上的一点,AD5,AC7,DC3,求AB的长解ACD中,由余弦定理,得cos C.C为三角形的内角,C(0,),sin C.在ABC中,由正弦定理,得,AB.题型
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