【人教版】科学六年级上册:3.3《热空气的特点》ppt课件(2)
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1、,孔明灯,民间相传是由三国时的诸葛亮所发明。 一说当年诸葛亮被司马懿围困,全军上下束手无策,诸葛亮想出一条妙计,命人拿来白纸千张,糊成无数个纸灯,在灯的下面燃着一团松脂,灯便浮升起来,悬在空中,营内的士兵高呼着:“诸葛先生坐着天灯突围啦!”,司马懿竟然信以为真,带兵向天灯的方向追赶,诸葛亮得以突围。此计救了诸葛亮先生一命。另一种说是诸葛亮在每次大战之后命人燃放天灯,祭奠阵亡的三军将士,在寄托哀思的同时,为阵亡的三军将士照亮通往天堂的路。现在的人们将孔明灯用于祈福迎祥、许愿祝福,所以又叫祈福灯、许愿灯、天灯。,200多年前,法国的蒙特哥尔菲兄弟制成了热气球,载人升上了天空,这是人类历史上第一次完
2、成的自由飞行。现在,人们利用热气球进行气象观测。,答:孔明灯和热气球都利用了热空气上升的原理。,孔明灯和热气球利用了什么原理呢?,我放在哪里最合适?,答:制冷空调应挂在上方,这样,可以利用冷热空气的对流自然向下流动,较快降低室内的空气。而取暖器则相反,应放置在下面,让热空气自然上升,较快提高室内的气温。,云儿见它让路,小树见它招手,禾苗见它弯腰,花儿见它点头。,大自然中的风是怎样形成的?,答:在自然界,地面上各个地方的空气都冷热都不同,阳光加热了地面上的空气,热空气便上升,越升越高,并开始冷却下降,冷空气补充了热空气上升留下的空间,冷空气和热空气循环的流动就形成了风。,1.热空气会上升。 2.冷空气会下降。 3.同体积的热空气比冷空气轻。 4.冷热空气会形成对流。 5.作业:大自然中的风是怎样形成的?,知识点,
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