【人教版】科学六年级上册：4.1《运动的星球》ppt课件

《【人教版】科学六年级上册：4.1《运动的星球》ppt课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【人教版】科学六年级上册：4.1《运动的星球》ppt课件（17页珍藏版）》请在七七文库上搜索。

1、太阳系,行星绕太阳运动的情景,1.古代人对天体运动存在哪些看法？,2.“地心说”和“日心说”的观点分别是什么？,思考与讨论,地心模型,地心模型,1、地心说,科学的足迹,代表人物： 托勒密,观点： 地球是宇宙的中心，是静止不动的，太阳、月亮以及其他行星都绕地球运动。,日心说模型,哥白尼雕像（加沙）,哥白尼观测用的天文仪器,科学的足迹,2、日心说,观点：太阳是静止不动的，地球和其他行星都在绕太阳做匀速圆周运动。,第 谷（丹麦）,开普勒（德国）,潜心研究,科学的足迹,3、日心说的进一步完善,行星的运动 问题,请同学们阅读教材第32页 开普勒第一定律和做一做,并思考问题:如何画椭圆？如何认识椭圆？什么

2、是椭圆？请同学们阅读教材第32页 开普勒第二定律,并思考问题:近日点与远日点相比,线速度和角速度何处大？请同学们阅读教材第32页 开普勒第三定律,并思考问题:太阳系的行星有什么共性？k与什么因素有关？适用范围和条件？,所有的行星围绕太阳运动的轨道椭圆，太阳处在所有椭圆的一个焦点上。,开普勒第一定律,（轨道定律）,开普勒行星运动规律,焦点,焦点,开普勒第二定律：（面积定律）对任意一个行星来说，它与太阳的连线在相等的时间内扫过相等的面积。,远日点速度小,近日点速度大,若tAB= tCD = tEK ，则sAB= sCD = sEK,开普勒第三定律：所有行星的椭圆轨道的半长轴的三次方跟它的公转周期的

3、二次方的比值都相等。,（周期定律）,探究2：,太阳系,九大行星绕太阳运动的情景,1、多数行星绕太阳运动的轨道十分接近圆，太阳处在圆心；,2、对某一行星来说，它绕太阳做圆周运动的角速度（或线速度大小）不变，即行星做匀速圆周运动；,3、所有行星轨道半径的三次方跟它的公转周期的二次方的比值都相等。,实际上行星绕太阳的运动很接近圆，在中学阶段，可近似看成圆来处理问题，那么开普勒三定律的形式又如何？,.,;这里T和R分别是行星绕太阳运行的周期和相应的圆轨道半径，,T0和R0分别是水星绕太阳运行的周期和相应的圆轨道半径。下列4幅图中正确的是,课堂小结,二、行星运动定律,1、第一定律（轨道定律）,2、第二定律（面积定律）,3、第三定律（周期定律） R 3/ T2 =k （K是一个只与中心天体质量有关的物理量）,地球是中心地球偏心 太阳是中心宇宙无限,（科学精神推动了认识发展）,一、地心说与日心说,