第四单元 内忧外患与中华民族的奋起 单元总结学案学案（含答案）

《第四单元 内忧外患与中华民族的奋起 单元总结学案学案（含答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第四单元 内忧外患与中华民族的奋起 单元总结学案学案（含答案）（3页珍藏版）》请在七七文库上搜索。

1、单元总结一、近代前期西方列强侵华与中国人民的抗争1第一阶段：鸦片战争到中日甲午战争前(18401894年)(1)时代背景：英国率先完成了工业革命，法、美等国的工业革命也相继开展并取得巨大成就，因而他们迫切要求开辟世界市场。(2)侵华史实：西方列强利用工业革命发展起来的雄厚力量，发动了两次鸦片战争，强迫清政府签订了南京条约天津条约等一系列不平等条约。(3)阶段特征：以商品输出取代直接抢掠为主要方式，以相互勾结、发动战争打开中国国门为主要手段。侵华的主要国家是英、法、美等资本主义工业强国和相对落后但侵略成性的沙皇俄国。(4)主要抗争：禁烟运动、三元里人民抗英、太平天国运动、两次鸦片战争中爱国官兵的

2、抵抗、林则徐等开眼看世界、洋务运动等。2第二阶段：中日甲午战争到一战结束(18941918年)(1)时代背景：19世纪末20世纪初，第二次科技革命推动了世界资本主义的发展，主要资本主义国家先后过渡到帝国主义阶段。同时世界领土已被瓜分完毕。随着帝国主义列强矛盾加剧，19141918年爆发了第一次世界大战。(2)侵华史实：中日甲午战争和八国联军侵华战争后，列强强迫清政府签订了马关条约和辛丑条约；列强还掀起瓜分中国狂潮，以大举输出资本来控制中国经济命脉。一战爆发后，日本借口对德宣战，出兵山东，强占胶济铁路和青岛，迫使袁世凯接受灭亡中国的“二十一条”。(3)阶段特征：侵华的方式发生了很大变化。政治上，

3、由掀起瓜分狂潮到逐渐实行“以华制华”政策；经济上，由商品输出为主向资本输出为主过渡；文化侵略也日益加强。侵华的主要国家除了老牌资本主义国家外，还有后起的德、日、意、奥等国，它们在中国既勾结又争夺。侵华的主要格局先是共同支配，英占优势，后在“一战”期间日本独霸。(4)主要抗争：戊戌变法、义和团运动、清政府新政立宪、辛亥革命、新文化运动等。二、近代前期民主革命运动的特点1革命具有广泛性。2普遍向西方探求真理。3革命具有层次性。4革命具有继承性。5取得一定成果，但都未彻底完成反帝反封建任务。例题1923年，陈独秀说：“五四运动虽然未能达到理想的成功，而在此运动中最努力的革命青年，遂接受世界的革命思潮

4、，由空想而实际运动，开始了中国革命之新的方向。”陈独秀所说的“中国革命之新的方向”指()A武装革命 B无产阶级革命C民族革命 D国民革命解题规范关键信息五四运动、中国革命之新的方向真题解析本题考查五四运动。五四运动中工人阶级登上历史舞台，是中国新民主主义革命的开端，而新民主主义革命属于无产阶级革命的范畴，B项正确。A、C两项均出现在五四运动之前，不符合“新的方向”这一要求。D项开始于1924年，故排除。真题探源教材第66页：五四运动是中国从旧民主主义革命发展到新民主主义革命的转折点。答案B表述型选择题包括肯定型选择题和否定型选择题。肯定型选择题题干中常用“标志是”“内容是”“性质是”“特点是”

5、“表现在”“反映出”等提示语。否定型选择题要求选出不符合史实和历史逻辑关系的选项，其特点是题干部分采用否定式的提示或限制性词语，如“错误”“不正确”“没有”“不是”“不包括”“无关的”“不属于”等。表述型选择题主要考查学生对历史基础知识的识记及再认、再现史实的能力。表述型选择题一般难度不大，主要考查学生对基础知识的掌握情况。通常的解题方法有：直选法，根据自己对史实的认识和理解，直接确定符合史实和历史逻辑关系的选项。排除法，通过排除不符合史实和历史逻辑关系的选项，选出符合题意的选项。推理法，若不能确定某个选项时，可以先假设此选项正确，然后再根据所学知识进行推理，分析其结论是否符合史实和历史逻辑关系。