第20课 对外开放格局的形成 学案(含答案)
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1、第20课对外开放格局的形成学习目标课程标准重点难点概述我国创办经济特区、兴办经济技术开发区、开辟沿海经济开放区和开发开放上海浦东的史实,分析我国对外开放格局初步形成的特点。1.掌握我国对外开放过程的基本史实。2.分析我国对外开放格局初步形成的特点。3.了解中国加入世贸组织的史实,认识其影响和作用。一、经济特区和经济开发区1方针:中国共产党十一届三中全会确定了对外开放的方针。2过程(1)创办经济特区概况:1980年起,先后建立了深圳、珠海、汕头、厦门和海南五个经济特区。原因a地理优势:它们是中国南方对外交通的重要陆路通道或重要海运港口。b区位优势:是著名的侨乡,离港、澳、台较近,在历史上与海外有
2、密切交往。(2)沿海开放城市:1984年,开放大连、秦皇岛等14个沿海港口城市。(3)沿海经济开发区:闽南三角区、长江三角洲、珠江三角洲等。(4)进一步对外开放开发浦东:1992年,开发上海浦东成为经济建设的重点,成为中国进一步对外开放的标志。天津滨海新区的开发:从2004年以来,引起世人关注,有效地提升了京津冀和环渤海地区的经济发展水平。3特点:形成从经济特区到沿海开放城市,再到内陆省会城市,从东部到中西部全方位、多层次的新格局。4意义(1)有力地推动了中国经济的发展。(2)越来越适应经济和科技发展的全球化趋势。概念阐释经济特区我国的经济特区是指国家划出一定的范围,实行特殊的经济政策和经济体
3、制的地区。其主要目的是更好地吸收和利用国外的资金、先进技术和管理经验,以促进我国经济的发展。“特”在实行特殊的经济政策和经济管理方法。经济特区仍然坚持社会主义制度。易混易错正确区别经济技术开发区与经济特区:(1)从地域分布上看,前者更为广泛,遍及各个沿海开放城市和其他开放城市;(2)从所占面积方面看,前者小,是从城市划出的一定区域;(3)从经济发展特点上看,前者突出发展高新技术产业;(4)发展政策上,前者实行后者的某些优惠政策。二、加入世界贸易组织1原因:世贸组织是各国之间从事经济贸易活动的世界性统一市场。2过程(1)1981年,中国首次派观察员列席国际纺织贸易协议谈判会议。(2)1986年,
4、中国正式申请恢复在关贸总协定中的缔约国地位。(3)2001年12月,中国成为世贸组织正式成员。3意义(1)标志着我国对外开放进入一个新的阶段。(2)是中国融入世界经济的必然选择和实现与世界经济全面接轨的一个契机。(3)标志着世界大市场对中国的开放,总体上符合我国的根本长远利益。(4)有力地推动全球经济的繁荣与发展。图解识记世贸组织主题新时期的对外开放1背景材料现在的世界是开放的世界。中国在西方国家产业革命以后变得落后了,一个重要的原因就是闭关自守。新中国成立以后,人家封锁我们总之,三十几年的经验是,关起门来搞建设是不行的,发展不起来。从世界潮流的角度说明对外开放的必要性,从经验教训的角度说明必
5、须对外开放。据材料,概括新时期我国对外开放的原因。提示吸取历史上闭关锁国的教训,顺应世界潮流实行对外开放。2特点材料1980年,建立第一批经济特区。1988年,设置海南经济特区。1984年,进一步开放大连等14个沿海港口城市。从1985年起,相继在长江三角洲、珠江三角洲、闽东南地区和环渤海地区开辟经济开放区。1990年,决定开发与开放上海浦东新区。随着贯穿欧亚的第二座大陆桥在阿拉山口接轨,当年的丝绸之路再次成为经济往来的重要纽带。中国对外开放大事记材料中以划线时间为线索,叙述对外开放的地点和范围。依据材料归纳新时期我国对外开放的特点。提示从沿海到内地,由点到线再到面,逐步开放。3成就材料中国进
6、出口总额发展变化图摘自金勇进主编数字中国数据的变化反映了对外开放以来中国对外贸易的发展,体现了对外开放的成果。分析材料所示中国新时期外贸状况形成的主要原因。提示十一届三中全会确立了以经济建设为中心和实行改革开放的政策;计划经济体制逐步过渡到社会主义市场经济体制;中国加入世界贸易组织。新时期我国对外开放的特点(1)全方位:全面对外开放,对全世界开放。不论是对资本主义国家还是社会主义国家,对发达国家还是发展中国家都实行开放政策;不仅在经济建设方面坚持对外开放,在精神文明建设方面也坚持对外开放。(2)多层次:通过经济特区、沿海开放城市、沿海经济开放区、沿边和沿江地区以及内陆省会等不同开放程度的各种形
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