2018-2019学年山西省朔州市右玉二中八年级（上）第一次月考语文试卷（含详细解答）

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1、2018-2019学年山西省朔州市右玉二中八年级（上）第一次月考语文试卷一、读*书（12分）1（2分）请用楷体字将下面的书法作品正确、规范、美观地书写在田字格里。2（10分）默写（1）新闻在结构上，一般包括标题、 、主体、 和结语。（2）请写出连续的两句描写长江的古诗词句： ， 。（3）鲁迅是我国伟大的文学家，作品丰富，内涵深刻，请列举你阅读过的其中的一篇 。（4）会当凌绝顶， 。 （杜甫望岳）（5） ，化作春泥更护花。 （龚自珍己亥杂诗（其五）（6）马上相逢无纸笔， 。 （岑参逢入京使）（7）请你写出两句连续的表现“战争”的古诗词： ， 。二、读*思（38分）3（4分）根据拼音写汉字 历史的

2、星空，因有众多杰出人物而光辉灿烂。他们中有叱zh 风云的政治家，如“为中华而ju 起”的周恩来；有博学ru 智的科学家，如“视名利如粪土，功xn 泽人间”的邓稼先；还有为人类奉献宝贵精神食粮的艺术家，如“拍案而起”的民主斗士兼学者的闻一多。4（2分）下列加点字注音无误的一项是（）A要塞（si） 气氛（fn） 不逊（xn）深恶痛疾（w）B颁发（bn） 翘首（qio） 诘责（ji） 颔首低眉（hn）C溃退（ku） 教诲（hu） 胆怯（qu） 悄无声息（qio）D轩昂（xun） 解剖（po） 炽热（ch） 黯然失色（n）5（2分）下列语句的顺序排列正确的是一项是（）正因如此，这以传播手段迅速被社会各

3、界广泛运用。微博之所以如此受公众关注和追逐，是因为“沉默的大多数”在微博上找到了展示自己的舞台。任何受过教育的人，都能抒发自己的喜怒哀乐，表达自己的酸甜苦辣，展示自己的“名言警句”。微博没有任何门褴，无需任何包装，只要想说，就可以通过微博说出来。ABCD6（2分）下列句中加点成语使用有误的一项是 （）A成都草堂是四川人民心中的文化圣殿，这是无可置疑的。B枣儿的父母三年前走出大山，前往广东，除了节假日偶尔和枣儿打通电话，至今杳无音信。C我们的语文老师读起书来声音清脆，声调抑扬顿挫，我们都为之着迷。D假冒伪劣产品一度肆虐，老百姓对只追求利益的商家深恶痛疾。7（6分）修改下列语段中有语病的句子。“知

4、识守护生命”是由教育部与中央电视台联合的大型公益活动。这项活动以生命意识教育为主题，由“潜能”“坚持”“团队”“生命”四部分组成，是新学期之初教育部门奉献给全国近4亿多名青少年的一份礼物。专家认为，生命教育是教育之源，教会学生珍惜生命表现了以人为本的教育主旨。（1）第 句，修改意见： （2）第 句，修改意见： （3）第 句，修改意见： 。8（4分）阅读下面一则消息，请写成一句话新闻，并谈谈对你的启示。昨日，重庆市教委、重庆市大学中专招生委员会联合发出关于对2016年高考招生中少数民族问题处理情况的通告：31名违规更改民族成份的考生被取消2016年全国普通高校招生录取资格。通告称，鉴于31名考生

5、中大多数系未成年人，为依法保护未成年人，本着“教育和保护相结合”和有利于青年学生成长的原则，故不对外公布这31名考生的姓名及相关信息。（1）我来发布一句话新闻： （2）我的启示： 。9（6分）综合性学习：新闻。【知媒体】某中学校报在莫言获得诺贝尔奖后，对全校师生开展了“你是通过什么途径获知莫言获奖”的问卷调查，统计结果如表：媒体传统媒体新兴媒体报纸广播电视互联网比例12.7%1.6%30.5%56.2%（1）根据表格内容，请将该问卷调查的结论补充完整：从新闻的获知途径上来看， 。【话标题】莫言获奖后，国内各大新闻媒体相继报道了莫言获奖的相关消息，以下是部分新闻媒体报道的标题：谁给了莫言奖金？莫

6、言悟到了诺奖密码莫言代言天价香烟 诺奖只是过眼烟云诺奖颁奖礼10日举行 莫言启程赴瑞典领诺奖莫言作品遭抢凸显诺奖效应 过度消费折射社会心态（2）请根据上面新闻标题，结合新闻的相关知识，探究新闻标题的特点： （答一点即可）【用新闻】获知莫言获奖后，学校校报主编向校报指导教师提供了三个出报方案：方案一：立即出报，转载人民日报、中央电视台新闻联播等媒体上的消息。方案分析：方案二：不着急出报，先收集各大媒体的相关报道，然后做一期“莫言获奖”的专题，进行综合报道。方案分析：方案三：采访本校的老师、同学，根据采访内容做一期“身边人看莫言获奖”的专题报道。方案分析：能结合身边实际，可读性增强，但缺乏权威性和

7、推广价值。（3）请运用新闻相关知识，为校报主编补写出方案一和方案二的“方案分析”。方案一分析： 。方案二分析： 。10（3分）下列句中加点字解释有误的一项是 （）A但当涉猎，见往事耳。 往事：过去发生的事。 （孙权劝学）B无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 形：形体、躯体。 （陋室铭刘禹锡）C愿为市鞍马，从此替爷征。 市：买。 （木兰诗）D求二石兽于水中，竟不可得。 求：寻找。 （河中石兽纪昀）11（3分）下列翻译有误的一项是 （）A汝亦知射乎？吾射不亦精乎？你也懂得射箭吗？我的射箭技艺难道不精湛吗？B权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！”孙权说：“我难道是想要你研究儒家经典当博士吗？”C香远益清，亭亭净

8、植，可远观而不可亵玩焉。译：香气远播显得更加清芬，笔直地洁净地立在那里，只可以远远地观赏却不可走近去玩弄啊！D谈笑有鸿儒，往来无白丁。译：（和我）谈笑的是知识渊博的学者，往来的是没有什么学问的人。12（6分）古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。昔禹之治水，凿龙门，决大河而放之海。方其功之未成也，盖亦有溃冒冲突可畏之患；惟能前知其当然，事至不惧，而徐为之图，是以得至于成功。节选自苏轼晁错论（1）解释下列加点词。决大河而放之海 盖亦有溃冒冲突可畏之患 （2）找出本选段的观点。三、解答题（共4小题，满分70分）13（10分）阅读下面的文段，完成下列各题。直上九霄揽明月 一舞衣袖，西昌城

9、内，“嫦娥”翩翩启程，飞向遥远月宫。流传千年的传说，这一刻变为现实。飞天的嫦娥 映衬着农历九月十四的月亮，组成一幅美妙图景。 清晨的一场雨没有阻挡住10时起出现的阳光，卫星按预定时间开始发射。“各号注意，一分钟准备！”18时04分，卫星发射进入一分钟读秒。发射塔架与火箭相连的线缆瞬间脱落，搭架摆杆迅速移开。“10、9、8”扬声器里传来最后的读秒声。“点火！”“起飞！” 18时05分04秒，乳白色的火箭喷射出橘红色的熊熊火焰，火焰托举着“嫦娥一号”卫星，腾空而起，飞向浩瀚太空。 海拔1500米的西昌，有着“月亮城”之称。此时，天边出现了绚丽的晚霞，尽管夜幕尚未完全降临，但农历九月十四的月亮显得格

10、外明亮，天幕上组成了一幅奇妙的图景。 18时30分，南太平洋上的远望三号测量船报告，星箭成功分离。紧接着，经过测算，北京航天飞行控制中心传来数据，卫星进入近地点为205公里，远地点为50930公里，周期为16小时的超地球同步轨道。卫星发射取得圆满成功！控制中心响起经久不息的掌声。 骄傲的嫦娥 只用了3年，就托举着自主创新的嫦娥进入太空。 1970年发射东方红一号至今，中国的卫星与地球的距离均在8万公里以内。而“嫦娥一号”离开地球的距离，整整38万公里。这一数字，使“嫦娥一号”成为中国发射的距地球最远的卫星，也使中国成为世界上第五个发射月球探测器的国家。 据报道，从1958年前苏联发射“月球1号

11、”探测器起，美苏欧日在49年时间里123次探访月球，实现了6次共12人的载人登月。24日，在北京航天飞行控制中心举行的新闻发布会上，卫星系统总指挥兼总设计师叶培建说：“尽管我们晚了，但在历史长河中这四十多年的时间并不算长。能够代表全国人民送中国的首位月球使者上天，是我们科技人员的荣幸与骄傲。” 而据绕月探测工程总指挥栾恩杰介绍，从绕月探测工程2004年初正式立项，到现在“嫦娥一号”成功发射，中国航天人用了3年时间，就托举着完全自主创新的“嫦娥一号”进入太空。 节约的嫦娥 14亿元的花费，仅相当于修14公里高速路。 栾恩杰还表示，“嫦娥一号”的成功发射，标志着中国的深空探测正式启动。 根据此前公

12、布的规划，中国探月工程分为三个发展阶段分步实施：一期工程实现绕月探测，二期工程实现月球软着陆探测和自动巡视勘察，三期工程实现自动采样返回。作为“三步走”计划中的第一步，绕月探测工程于2004年初正式立项。 栾恩杰介绍说，从2004年初立项研制到发射，总共用了3年半时间；工程总投资14亿元人民币，仅相当于目前国内修建14公里高速公路的费用。中国探月工程以好、快、省体现出鲜明的中国特色。 诗意的嫦娥 从“探月”改为“嫦娥”，还选在“月亮之城”。“这颗卫星最初叫探月一号，后来改为嫦娥一号这个诗意的名字。”绕月探测工程副总设计师龙乐豪说，“嫦娥从月亮城升起，这本身不就是件富有诗意的事情吗？”神话传说和

13、古典诗词中，“嫦娥”和她所居住的“月宫”，常常是代表着思念、爱慕等美好情感的意象。而且在“嫦娥一号”的升空地西昌，人们把美丽勤劳的彝家女子比作“月亮的女儿”。（1）这则新闻选用了四个小标题，请分析它们的作用。（2）简要分析“骄傲的嫦娥”这一部分的写作特色。（3）你认为中国首个探月卫星用“嫦娥一号”命名恰当吗？为什么？14（10分）阅读下文，回答问题。鲁迅先生是我几十年来不断想念的一个人。我喜欢看鲁迅先生的照片，我以为他长得真好看。老先生的相貌就是长得不一样。这张脸非常不买账，非常无所谓，非常酷，又非常慈悲，看上去一脸的清苦、刚直、坦然，骨子里却透着风流与俏皮他拍照片似乎不做什么表情，就那么对着

14、镜头，似乎在说：怎么样？我就是这样！所以，鲁迅先生的模样真是非常非常配他，配他的文学，配他的脾气，配他的命运，配他的地位与声名。我们说起“五四”新文学，都承认他是头一块大牌子，可他要是长得不像我们见到的这副样子，你能想象吗？而且鲁迅先生非得那么矮小，那么瘦弱，穿件长衫，一副无所谓的样子站在那里。他要是也留着于右任、张群那样的长胡子，或者像昊稚辉、沈君儒那样的光脑袋，古风倒是有古风，毕竟有旧族遗老的气息，不像他。他长得非常的“中国”，同时又非常的“五四”。“五四”中国相较于大清国，何其摩登！可是你比比当年顶摩登的人物胡适之、徐志摩、邵洵美，新潮倒是新潮，毕竟有些“海龟”的派头，也不像他。鲁迅先生

15、的模样既不老派，也非洋派，他长得正好像他自己。在最高意义上，一个人的相貌，便是他的为人。鲁迅先生到底是怎样一个人呢？以我私人的心得，他是百年来中国第一“好玩”的人。我从少年时代阅读鲁迅，就不断发笑，成年后，我知道这发笑有无数秘密的理由，但说不出来，而且幸亏说不出来这样一种阅读的快乐，在现代中国的作家中，读来读去，读去读来，只有鲁迅能够给予我。鲁迅先生经常在文字里装得“呆头呆脑”，其实很“刁”，鲁迅真正的可爱处，是他的“跌宕自喜”。“跌宕自喜”是什么意思呢？也不好说，这句话我们早就遗忘了，我只能粗暴而庸俗地翻译成“好玩”。然而“跌宕自喜”也罢，“好玩”也罢，都属于点到为止的说法。领会者自去领会，

16、不领会，或不愿领会的，便说了也白说。依我之见，历来颇受推崇的那些批判性极强的“革命”文章，多数是鲁迅先生只当好玩写写的，以中国的说法，叫做“游戏文章”，以后现代的说法，就叫做“写作的愉悦”所谓“游戏”，所谓“愉悦”，直白的说法，可不就是“好玩”？文章的张力，是人格的张力；写作的维度，是人格的维度激愤，同时放松；深刻，然而精通游戏；挑衅，却随时自嘲；批判，忽而话又说回来鲁迅作文，就是这样的在玩自己人格的张力与维度。他的语气和风姿，哪里只是峻急锋利这一路？他会忽而淳厚沉郁，如他的回忆文字；忽而辛辣顽皮，如中年以后的杂文；忽而平实郑重，如涉学问或翻译；忽而苍老精辟，如故事新编；忽而温润出神，如朝花夕

17、拾而有一种异常绝望虚空的况味，几乎隐在他各时期的文字中，尤其是他的序、跋、题记、后记，以上那些反差极大的品质，会出人意料地糅杂在一起，难分难解。总之，我对鲁迅先生的个人评价，一则曰：好看，一则曰：好玩。（1）结合你对鲁迅生平及性格的了解，说说第段中加点的“不买账”是什么意思？（2）作者说鲁迅先生“长得非常的中国，同时又非常的五四”，这句话的真正意思是什么？（3）文章第段在全文结构上起什么作用？（4）文章第段中的“刁”，属于贬义词褒用，根据你的理解，请用一个贴切的双音节褒义词来替换它。（5）作者认为鲁迅的文章非常“好玩”，其实只是一种“点到为止的说法”。如果深入剖析的话，鲁迅文章的这种“好玩”，

18、总是在对立中达成统一。请引用原文回答，这种对立统一主要表现在哪些方面？15（10分）根据情景，按要求写作。 读书需要下苦功夫，但同时也需要科学的读书方法，好的方法可以起到事半功倍的效果。你在平时学习中是怎样阅读的，或许你有一套自己的独到方法。请结合具体的阅读经历向班级同学分享你是如何读书的。不少于100字。16（40分）阅读下面的文字，按照要求作文。 没有一颗心生来就喜欢孤独，所以我们需要朋友。我年轻的朋友，谁是你最好的朋友昵？是和你形影不离的那个同学吧？但，也许恰是你的竞争对手？也许竟是你的童心老爸？也许，却是你满架的好书、外婆家中的酸枣树？或许，你和苏轼一样“侣鱼虾而友糜鹿”；或许，你沉入

19、音乐海便“沉醉不知归路”？ 题目：我最好的朋友 要求：写一篇不少于600字的文章，以记叙为主，要有描写，并适当抒情和议论。文中不得透露真实的人名、地名、校名。2018-2019学年山西省朔州市右玉二中八年级（上）第一次月考语文试卷参考答案与试题解析一、读*书（12分）1（2分）请用楷体字将下面的书法作品正确、规范、美观地书写在田字格里。【分析】本题考查学生汉字规范书写的能力。抄写的时候要注意做到书写正确，笔画流利，字形美观，要注意在田字格的正中位置。平时练字过程中，要注意汉字的间架结构，力争写一手漂亮的钢笔字。【解答】答案：立德树人【点评】解答此题，要用正楷字或行楷字书写，书写要认真仔细，要做

20、到书写正确、端正、整洁，形体美观。2（10分）默写（1）新闻在结构上，一般包括标题、导语、主体、背景和结语。（2）请写出连续的两句描写长江的古诗词句：滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。（3）鲁迅是我国伟大的文学家，作品丰富，内涵深刻，请列举你阅读过的其中的一篇从百草园到三味书屋。（4）会当凌绝顶，一览众山小。 （杜甫望岳）（5）落红不是无情物，化作春泥更护花。 （龚自珍己亥杂诗（其五）（6）马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。 （岑参逢入京使）（7）请你写出两句连续的表现“战争”的古诗词：秦时明月汉时关，万里长征人未还。【分析】本题考查文学常识及名篇名句的积累。答题时注意题目提供的前后句内容，以及平时

21、的积累与巩固。书写时注意字迹清楚，不要出现多字、少字、错别字的情况。【解答】答案：（1）导语 背景（2）滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。（天门中断楚江开，碧水东流至此回。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。）（3）从百草园到三味书屋阿长与山海经（4）一览众山小 （注意“览”的书写）（5）落红不是无情物（6）凭君传语报平安（7）秦时明月汉时关，万里长征人未还（注意“汉”的书写）【点评】为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴。1、保持良好的心态，培养识记兴趣。2、多种方式相结合，提高识记效果。3、提倡使用名句，巩固识记成果

22、。4、留心特别词句，规避识记误区。二、读*思（38分）3（4分）根据拼音写汉字 历史的星空，因有众多杰出人物而光辉灿烂。他们中有叱zh咤风云的政治家，如“为中华而ju崛起”的周恩来；有博学ru睿智的科学家，如“视名利如粪土，功xn勋泽人间”的邓稼先；还有为人类奉献宝贵精神食粮的艺术家，如“拍案而起”的民主斗士兼学者的闻一多。【分析】此题考查学生对字音的理解识记能力。需要学生在平时读课文时，养成熟练地语感，注意读音，并注意在具体语境中的读音。【解答】解答时注意“睿”的书写，容易掉了横。答案：咤； 崛； 睿； 勋。【点评】本题要结合平时课文中所学词语来辨析字音，要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音，

23、对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析。4（2分）下列加点字注音无误的一项是（）A要塞（si） 气氛（fn） 不逊（xn）深恶痛疾（w）B颁发（bn） 翘首（qio） 诘责（ji） 颔首低眉（hn）C溃退（ku） 教诲（hu） 胆怯（qu） 悄无声息（qio）D轩昂（xun） 解剖（po） 炽热（ch） 黯然失色（n）【分析】此题考查字音的辨析。【解答】A有误。“气氛”的准确读音“q fn”，注意“不逊”的读音。B准确。注意“翘首”的读音。C有误。“教诲”的准确读音“jio hu”，“胆怯”的准确读音“dn qi”。D有误。“解剖”的读音是“ji pu”，注意“炽热”的读音。故选：B。【点评

24、】此题考查学生的字音问题，解答此题的关键是把握课文中的字词，踏踏实实地读、写。5（2分）下列语句的顺序排列正确的是一项是（）正因如此，这以传播手段迅速被社会各界广泛运用。微博之所以如此受公众关注和追逐，是因为“沉默的大多数”在微博上找到了展示自己的舞台。任何受过教育的人，都能抒发自己的喜怒哀乐，表达自己的酸甜苦辣，展示自己的“名言警句”。微博没有任何门褴，无需任何包装，只要想说，就可以通过微博说出来。ABCD【分析】解答排序题首先一定要准确把握整个语段的基本内容，找到体重体现顺序的“线”，然后才能进行合理的排序，需要抓顺序、抓关联词语、抓关键词语，然后即可利用排除法进行选择。【解答】通读句子，

25、可知这段文字介绍的是微博收到欢迎的原因，因此句是首句；“微博没有门槛”是“任何受过教育的人”都能使用的基础，所以在前；“正因如此”是对语段的总结，置于段末；顺序是。故选：A。【点评】句子的衔接和连贯是中学语言运用方面的一个基本要求，它主要考查了学生的分析能力、逻辑推理能力和语言表达能力，要求学生注重语言表达的整体连贯原则。6（2分）下列句中加点成语使用有误的一项是 （）A成都草堂是四川人民心中的文化圣殿，这是无可置疑的。B枣儿的父母三年前走出大山，前往广东，除了节假日偶尔和枣儿打通电话，至今杳无音信。C我们的语文老师读起书来声音清脆，声调抑扬顿挫，我们都为之着迷。D假冒伪劣产品一度肆虐，老百姓

26、对只追求利益的商家深恶痛疾。【分析】本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。【解答】ACD正确；B有误，杳无音信：一点消息也没有。与前文语义矛盾。故选：B。【点评】成语的使用是考查学生语文基本素养的一个重要题型。解答此类题，需要正确的理解成语的意思，辨清成语的感情色彩，还要结合具体语境分析运用是否恰当。要做好该类题，平时的积累是离不开的。在出题时尤其是

27、词义正确，而感情色彩不合乎题意的更应该注意。7（6分）修改下列语段中有语病的句子。“知识守护生命”是由教育部与中央电视台联合的大型公益活动。这项活动以生命意识教育为主题，由“潜能”“坚持”“团队”“生命”四部分组成，是新学期之初教育部门奉献给全国近4亿多名青少年的一份礼物。专家认为，生命教育是教育之源，教会学生珍惜生命表现了以人为本的教育主旨。（1）第句，修改意见：在“由教育部与中央电视台联合”后加上“举办”（2）第句，修改意见：去掉“多”或“近”（3）第句，修改意见：“表现”改为“体现”。【分析】本题考病句的辨析，常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。

28、先通读全文，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。【解答】（1）句，缺少谓语，在“由教育部与中央电视台联合”后加上“举办”（2）句，语意矛盾，去掉“多”或“近”（3）句，动宾搭配不当，“表现”改为“体现”答案：（1）在“由教育部与中央电视台联合”后加上“举办”（2）去掉“多”或“近”（3）“表现”改为“体现”【点评】本题考查学生病句的辨析，注意把握常见类型及修改方法，平时在语言表达中，要注意病句的发生。8（4分）阅读下面一则消息，请写成一句话新闻，并谈谈对你的启示。昨日，重庆市教委、重庆市大学中专招生委员会联合发出关于对2016年高考招生中少数民族问题处理情况

29、的通告：31名违规更改民族成份的考生被取消2016年全国普通高校招生录取资格。通告称，鉴于31名考生中大多数系未成年人，为依法保护未成年人，本着“教育和保护相结合”和有利于青年学生成长的原则，故不对外公布这31名考生的姓名及相关信息。（1）我来发布一句话新闻：重庆市31名违规考生被取消今年高校招生录取资格。（2）我的启示：我们应诚信做人。【分析】（1）此题考查理解文意，筛选并整合文中的信息的能力。（2）本题考查学生语言表达能力。【解答】（1）此题考查理解文意，筛选并整合文中的信息的能力。一句话概括主要内容也是压缩语段的一种题型，答题时，可根据这则新闻的导语部分和主体部分进行提炼性的概括。（2）

30、本题考查学生语言表达能力。仔细阅读题干要求和所给材料，清楚要求作出的评价、判断的观点等是什么。语言表达要做到通顺简洁。注意有时要联系社会现实，有理、有据地阐述自己的观点，给人以有益的启迪。答案：（1）重庆市31名违规考生被取消今年高校招生录取资格。（2）高考招生公平公正（或我们应诚信做人）。【点评】自由发言要注意：仔细阅读题干要求和背景材料，清楚要求作出的评价、判断的观点等是什么。对已有观点进行正面评价，形成自己正确、独特的观点和看法，解决问题的建议要中肯，有一定的合理性和可行性。语言表达要做到通顺简洁。注意有时要联系社会现实，有理、有据地阐述自己的观点，给人以有益的启迪。9（6分）综合性学习

31、：新闻。【知媒体】某中学校报在莫言获得诺贝尔奖后，对全校师生开展了“你是通过什么途径获知莫言获奖”的问卷调查，统计结果如表：媒体传统媒体新兴媒体报纸广播电视互联网比例12.7%1.6%30.5%56.2%（1）根据表格内容，请将该问卷调查的结论补充完整：从新闻的获知途径上来看，新兴媒体已经成为人们获知新闻的主要途径。【话标题】莫言获奖后，国内各大新闻媒体相继报道了莫言获奖的相关消息，以下是部分新闻媒体报道的标题：谁给了莫言奖金？莫言悟到了诺奖密码莫言代言天价香烟 诺奖只是过眼烟云诺奖颁奖礼10日举行 莫言启程赴瑞典领诺奖莫言作品遭抢凸显诺奖效应 过度消费折射社会心态（2）请根据上面新闻标题，结

32、合新闻的相关知识，探究新闻标题的特点：吸引读者（答一点即可）【用新闻】获知莫言获奖后，学校校报主编向校报指导教师提供了三个出报方案：方案一：立即出报，转载人民日报、中央电视台新闻联播等媒体上的消息。方案分析：方案二：不着急出报，先收集各大媒体的相关报道，然后做一期“莫言获奖”的专题，进行综合报道。方案分析：方案三：采访本校的老师、同学，根据采访内容做一期“身边人看莫言获奖”的专题报道。方案分析：能结合身边实际，可读性增强，但缺乏权威性和推广价值。（3）请运用新闻相关知识，为校报主编补写出方案一和方案二的“方案分析”。方案一分析：及时、迅速，但时间短促，难以做到深刻全面。方案二分析：能查阅、参考

33、各种资料，做到深刻、全面（或“详实”“权威”），但相对延迟，滞后。【分析】本题中第一小题考查学生图文转换的能力。第二小题考查学生对新闻标题的理解跟掌握。第三小题考查学生逻辑思维的能力。【解答】（1）本题考查学生图文转换的能力。作答时，联系图表的标题，结合图表中的文字和数据，即可作答。（2）本题考查学生对新闻标题的理解与掌握，新闻标题一般具有吸引读者注意，提示内容，表达立场的作用。据此即可作答。（3）本题考查学生的逻辑思维能力，认真阅读这两个方案可知，第一个方案虽然比较及时，但不能做到深刻全面。第二个方案虽然深刻全面，但相对滞后。答案：（1）（2分）示例一：新兴媒体已经成为人们获知新闻的主要途径

34、 示例二：新兴媒体已经全面压倒传统媒体 示例三：以互联网为代表的新兴媒体已经全面压倒报纸、广播、电视等传统媒体 示例四：传统媒体已经被新兴媒体超越 示例五：电视、报纸、广播等传统媒体已不再是人们获知新闻的主要媒体（2）（2分）吸引读者（或“提示内容，使读者在阅读之前对内容有一定的了解”或“评价内容，表达报纸的立场及态度”）（意思对即可）（3）（4分）方案一：及时、迅速，但时间短促，难以做到深刻全面。 方案二：能查阅、参考各种资料，做到深刻、全面（或“详实”“权威”），但相对延迟，滞后。（每点2分“优点”“不足”各1分）（意思对即可）【点评】在作答材料分析题时，一定要认真阅读所给材料，根据材料中

35、的关键词语，结合题目的要求，即可作答。10（3分）下列句中加点字解释有误的一项是 （）A但当涉猎，见往事耳。 往事：过去发生的事。 （孙权劝学）B无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 形：形体、躯体。 （陋室铭刘禹锡）C愿为市鞍马，从此替爷征。 市：买。 （木兰诗）D求二石兽于水中，竟不可得。 求：寻找。 （河中石兽纪昀）【分析】本题考查文言实词含义的理解。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推断词语意思。【解答】A句意为：只不过希望（你）广泛的阅读，了解历史罢了。往事：历史；BCD正确；故选：A。【点评】解释文言词语要注意：（1）平时注意积累并掌握常用常考的文言实词和虚词，根据平

36、时积累判断其意思和用法；（2）在学习时应灵活掌握。要熟记课文中的通假字、古今异义、一词多义、词类活用等。（3）结合词语所在句子的句意推断词语的意思。11（3分）下列翻译有误的一项是 （）A汝亦知射乎？吾射不亦精乎？你也懂得射箭吗？我的射箭技艺难道不精湛吗？B权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！”孙权说：“我难道是想要你研究儒家经典当博士吗？”C香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。译：香气远播显得更加清芬，笔直地洁净地立在那里，只可以远远地观赏却不可走近去玩弄啊！D谈笑有鸿儒，往来无白丁。译：（和我）谈笑的是知识渊博的学者，往来的是没有什么学问的人。【分析】本题考查对翻译语句的辨析能力。解答时根据

37、语境读懂句子的整体意思，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。然后分析各个选项翻译是否正确即可。【解答】ABC翻译正确。D翻译错误。正确的翻译为：（和我）谈笑的是知识渊博的学者，交往的没有知识浅薄的人。故选：D。【点评】文言文翻译方法：对，即对译法。也就是用现代汉语中等值的词去对换被译文言词的方法。增，即增添法。古汉语的词大多数是单音词，翻译时，要把这些文言单音词加以扩充，使之成为现代汉语中的双音词。删，即删减法。有的文言虚词，现代汉语没有相当的词表示它，不能硬译。有的文言虚词，现代汉语虽有同它相当的词，但如果勉强译出来，反而使句子累赘。属于这两种

38、情况的文言虚词，翻译时则删去。移，即移位法。将文言句子按照现代汉语语法格式，调整语序。凡是与现代汉语的句法结构形式不一致的文言句子，翻译时不能照原句的语序排列，必须将不合现代汉语的语序部分加以调整。留，即保留法。凡是古今意思相同的词，以及帝号、国号、年号、人名、地名、官名、度量衡单位等，可照录于译文中，不必另作翻译。换，即替换法。不少文言文所表示的意义，在现代汉语中不是用原词表示，翻译时可用现代汉语中意义相当的词去替换。12（6分）古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。昔禹之治水，凿龙门，决大河而放之海。方其功之未成也，盖亦有溃冒冲突可畏之患；惟能前知其当然，事至不惧，而徐为之图，

39、是以得至于成功。节选自苏轼晁错论（1）解释下列加点词。决大河而放之海黄河盖亦有溃冒冲突可畏之患灾祸、灾难（2）找出本选段的观点。【分析】参考译文： 古时候能够建立大功业的人，不只具有超出一般的才能，还必须有坚忍不拔的意志。昔日大禹治水，凿开龙门堤口，疏通大河，让水流进大海。当他的功业尚未完成的时候，也有堤坝溃决和洪水横冲直闯的可怕灾难。只因为他事先估计到这种必然性，事情来了并不惊慌，而是从容不迫地规划解决，所以最后获得了成功。【解答】（1）本题考查理解文言词语含义的能力。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推断词语即可。句意为：疏通大河，让水流进大海。大河：黄河。句意为：也

40、有堤坝溃决和洪水横冲直闯的可怕灾难。患：灾祸、灾难。（2）本题考查提炼语段观点的能力。解答此题的关键是在理解语段内容的基础上来分析。结合语段内容可知，本段的观点就是第一句话：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。答案：（1）黄河；灾祸、灾难。（2）古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。【点评】患：又患无硕师名人与游（害怕，担心）故患有所不辟也（灾祸、灾难）三、解答题（共4小题，满分70分）13（10分）阅读下面的文段，完成下列各题。直上九霄揽明月 一舞衣袖，西昌城内，“嫦娥”翩翩启程，飞向遥远月宫。流传千年的传说，这一刻变为现实。飞天的嫦娥 映衬着农历九月十四的月亮，组

41、成一幅美妙图景。 清晨的一场雨没有阻挡住10时起出现的阳光，卫星按预定时间开始发射。“各号注意，一分钟准备！”18时04分，卫星发射进入一分钟读秒。发射塔架与火箭相连的线缆瞬间脱落，搭架摆杆迅速移开。“10、9、8”扬声器里传来最后的读秒声。“点火！”“起飞！” 18时05分04秒，乳白色的火箭喷射出橘红色的熊熊火焰，火焰托举着“嫦娥一号”卫星，腾空而起，飞向浩瀚太空。 海拔1500米的西昌，有着“月亮城”之称。此时，天边出现了绚丽的晚霞，尽管夜幕尚未完全降临，但农历九月十四的月亮显得格外明亮，天幕上组成了一幅奇妙的图景。 18时30分，南太平洋上的远望三号测量船报告，星箭成功分离。紧接着，经

42、过测算，北京航天飞行控制中心传来数据，卫星进入近地点为205公里，远地点为50930公里，周期为16小时的超地球同步轨道。卫星发射取得圆满成功！控制中心响起经久不息的掌声。 骄傲的嫦娥 只用了3年，就托举着自主创新的嫦娥进入太空。 1970年发射东方红一号至今，中国的卫星与地球的距离均在8万公里以内。而“嫦娥一号”离开地球的距离，整整38万公里。这一数字，使“嫦娥一号”成为中国发射的距地球最远的卫星，也使中国成为世界上第五个发射月球探测器的国家。 据报道，从1958年前苏联发射“月球1号”探测器起，美苏欧日在49年时间里123次探访月球，实现了6次共12人的载人登月。24日，在北京航天飞行控制

43、中心举行的新闻发布会上，卫星系统总指挥兼总设计师叶培建说：“尽管我们晚了，但在历史长河中这四十多年的时间并不算长。能够代表全国人民送中国的首位月球使者上天，是我们科技人员的荣幸与骄傲。” 而据绕月探测工程总指挥栾恩杰介绍，从绕月探测工程2004年初正式立项，到现在“嫦娥一号”成功发射，中国航天人用了3年时间，就托举着完全自主创新的“嫦娥一号”进入太空。 节约的嫦娥 14亿元的花费，仅相当于修14公里高速路。 栾恩杰还表示，“嫦娥一号”的成功发射，标志着中国的深空探测正式启动。 根据此前公布的规划，中国探月工程分为三个发展阶段分步实施：一期工程实现绕月探测，二期工程实现月球软着陆探测和自动巡视勘

44、察，三期工程实现自动采样返回。作为“三步走”计划中的第一步，绕月探测工程于2004年初正式立项。 栾恩杰介绍说，从2004年初立项研制到发射，总共用了3年半时间；工程总投资14亿元人民币，仅相当于目前国内修建14公里高速公路的费用。中国探月工程以好、快、省体现出鲜明的中国特色。 诗意的嫦娥 从“探月”改为“嫦娥”，还选在“月亮之城”。“这颗卫星最初叫探月一号，后来改为嫦娥一号这个诗意的名字。”绕月探测工程副总设计师龙乐豪说，“嫦娥从月亮城升起，这本身不就是件富有诗意的事情吗？”神话传说和古典诗词中，“嫦娥”和她所居住的“月宫”，常常是代表着思念、爱慕等美好情感的意象。而且在“嫦娥一号”的升空地西昌，人们把美丽勤劳的彝家女子比作“月亮的女儿”。（1）这则新闻选用了四个小标题，请分析它们的作用。（2）简要分析“骄傲的嫦娥”这一部分的写作特色。（3）你认为中国首个探月卫星用“嫦娥一号”命名恰当吗？为什么？【分析】（1）此题考查理解分析新闻标题作用的能力。（2）此题考查了学生对选文内容的理解和写作特