人教部编版三年级下册道德与法治 2.不一样的你我他(第1课时)教案设计
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1、部编版道德与法治三年级 不一样的你我他 第一课时 教学设计课题 不一样的你我他 第一课时单元第一单元学科道德与法治年级三年级学习目标1、情感态度与价值观目标:认识到每个人都不不仅相同的,为接纳不同奠定认知基础。2、能力目标:能够并善于发现不同。3、知识目标:认识到世界上没有完全相同的两个人,人与人之间会有共同点也会有不同点。重点认识不同。难点认识不同。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课1、 比一比:每个人在校园里捡一片树叶。和同桌比一比,再和前后四位同学比一比,你们的树叶有什么相同之处和不同之处?2、 小发现:(1) 你从对比中发现了什么?有完全相同的两片树叶吗?(2) 世界上没
2、有完全相同的两片树叶,那么,世界上有没有完全相同的两个人呢?对比、思考、发现。活动导入。讲授新课1、 我们有所“同”:请你想一想,我们在座的同学有哪些相同/相似的地方呢?2、 总结:我们年龄差不多,在同一所学校、同一个班级学习,又有很多共同的兴趣爱好,能够聊到一起,玩到一块儿。3、 思考:我们有这么多的相同点,那么,我们有没有不同之处呢?4、 小游戏:Yes or No5、 火眼金睛:你有发现从头到尾答案都跟你一样的同学吗?把他/她找出来吧!6、 找不同:请两位答案完全相同的同学站在讲台上,我们其他同学一起来找一找他们之间有哪些不同。7、 开动脑筋:想一想,除了这些不同以外,我们之间还会有什么
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