人教部编版三年级下册道德与法治 8.大家的“朋友(第1课时)教案设计
《人教部编版三年级下册道德与法治 8.大家的“朋友(第1课时)教案设计》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教部编版三年级下册道德与法治 8.大家的“朋友(第1课时)教案设计(3页珍藏版)》请在七七文库上搜索。
1、部编版道德与法治三年级 大家的“朋友”第一课时 教学设计课题 大家的“朋友” 第一课时单元第三单元学科道德与法治年级三年级学习目标1、情感态度与价值观目标:养成爱护公共设施的良好习惯,争做文明小公民。2、能力目标:能够通过探究、合作的方式认识公共设施的作用,能够在生活中自觉爱护公共设施。3、知识目标:认识生活中常见的公共设施,知道它们的作用。重点认识生活中常见的公共设施,知道它们的作用。难点认识生活中常见的公共设施,知道它们的作用。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课1、 猜谜语:(1) 有门有窗不是房,脚儿圆圆走四方,在人送客不疲倦,他的工作特别忙。(2) 谁都知他最热心,不欺老
2、少不嫌贫,不怕风雨和雨打,夜夜照亮到天明。(3) 绿衣汉,街头站,光吃纸,不吃饭。2、提问:它们都有一个共同的名称,你知道是什么吗?思考。猜谜语导入。讲授新课【公共设施的作用】1、 知识窗:什么是公共设施。2、 过渡语:这些公共设施就像是我们的“朋友”,它们在小区、村庄、街头、公园、为我们默默提供着帮助,你了解它们吗?3、 七嘴八舌说一说:请你想一想,说一说,常见的公共设施有哪些?4、 思维导图归纳公共设施有哪些。5、 过渡语:这些公共设施为我们提供了怎样的帮助?让我们一起来听听它们的自我介绍吧!(1) 我是休息椅。当你行走在公园里,想坐下休息时,我会张开双臂,让你坐下来歇一歇。(2) 我是垃
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教部编版三年级下册道德与法治 人教部编版 三年级 下册 道德 法治
链接地址:https://www.77wenku.com/p-118215.html