8.1 数据的收集和整理(一)ppt课件
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1、8.1 数据的收集和整理(一),1,学习目标,1、经历和感受数据的收集、整理、分类、分析的统计过程,体会统计的思想方法。,2、学会用分类的方法对数据进行整理和分析,并能用不同的方法表示分类整理的结果。,3、体会生活中处处有数学,感受数学在生活中应用。,2,一共有几件礼物?,9 件,3,图中有哪些人,分别在做什么?,4,5,分类整理,用不同的方法展示整理结果。,图中有多少位老师?学生呢?学生比老师多多少人?,按照老师和学生分成两类,老师,学生,老师有3位,学生12名,学生比老师多9人。,6,分类整理,用不同的方法展示整理结果。,图中有多少位老师?学生呢?学生比老师多多少人?,按照老师和学生分成两
2、类,老师有3位,学生12名,学生比老师多9人。,7,分类整理,用不同的方法展示整理结果。,2. 参加每种活动的分别有多少人?参加哪种活动的人最多?参加哪种活动的人最少?,按照参加的活动分成三类,看书:,下棋:,做游戏:,看书的有5人,下棋的有4人,做游戏的有6人。,做游戏的人最多,下棋的人最少。,8,分类整理,用不同的方法展示整理结果。,3.你还知道什么?,总结: 1.分类的标准不同,分类的结果也不同。 2.可以用不同的符号表示分类整理的结果。,9,这么多气球,可以怎样分类?,可以按颜色分,可以按形状分,10,动脑筋,做一做,问题: 1. 如果把全班同学分成两组,可以怎样分?,2. 你能把分组
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