数据的收集和整理(二)9.3 练习十二ppt课件
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1、,练习十二,复习旧知,课堂小结,课后作业,数据的收集和整理(二),巩固练习,9,1,复习旧知,返回,一位篮球运动员某个赛季各场次得分情况如下:(单位:分),(1)这位运动员在每场比赛中得分最高是多少?最低呢?,巩固练习,返回,一位篮球运动员某个赛季各场次得分情况如下:(单位:分),(2)得分在20以上的有多少场?得分在30以上的呢?,返回,同步练习,给5个同样的乒乓球依次标上1、2、3、4、5,把它们放在一个不透明的口袋里。小组合作,每次从口袋里任意摸出两个球,记录这两个球上的数相加的和,一共模20次。,(1)一共出现了几种不同的和?和最大是多少?最小呢?,返回,同步练习,给5个同样的乒乓球依
2、次标上1、2、3、4、5,把它们放在一个不透明的口袋里。小组合作,每次从口袋里任意摸出两个球,记录这两个球上的数相加的和,一共模20次。,(2)按和的大小整理上面的数据,把结果填入表中。,返回,你通常穿多少码的鞋?其他同学呢?你们班的男生穿多少码鞋的人最多?女生呢?,按男、女生分成几个小组,先记录小组里每个同学鞋的尺码数,再按码数大小整理。,返回,根据小组调查的结果,分男、女生进行全班汇总,并讨论下面的问题。,(1)你们小组穿多少码鞋的人数最多?,(2)全班男生穿多少码鞋的人数最多?女生呢?,返回,1.分类整理、汇总过后,能更容易找到我们 需要的信息;,2.分组统计,再汇总是统计数据的好方法。,课堂小结,这节课你们都学会了哪些知识?,返回,补充习题: 第80、81页,课后作业,返回,
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