2018-2019学年广东省江门市蓬江区八年级(上)期末数学试卷(含详细解答)
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1、2018-2019学年广东省江门市蓬江区八年级(上)期末数学试卷一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分)1(3分)下列标志是轴对称图形的是()2(3分)某细胞的直径约为0.0000008米,该直径用科学记数法表示为()A0.8105米B80107米C8106米D8107米3(3分)正五边形的内角和是()A180B360C540D7204(3分)使分式有意义的x的取值范围是()Ax1Bx2CxDx05(3分)计算(2b)3的结果是()A8b3B8b3C6b3D6b36(3分)如图,若ABEACF,且AB5,AE2,则EC的长为()A2B3C4D57(3分)如图,在ABC中,ABAC,D
2、为BC中点,BAD35,则C的度数为()A35B45C55D608(3分)下列各式中,是最简分式的是()ABCD9(3分)若三角形的三边长分别为3,1+2x,8,则x的取值范围是()A2x5B3x8C4x7D5x910(3分)若4,则分式的值是()ABCD2二、填空题(本大题6小题,每小题4分,共24分)11(4分)在ABC中,若A90,B50,则C度数为 12(4分)点A(1,2)关于x轴对称的点的坐标是 13(4分)分解因式:2a24a 14(4分)如图,在ABC中,BC5cm,BP、CP分别是ABC和ACB的角平分线,且PDAB,PEAC,则PD
3、E的周长是 cm15(4分)如图,在正方形ABCD的外侧,作等边ADE,则BED的度数是 16(4分)如图,已知ABC中,ABAC16cm,BC,BC10cm,点D为AB的中点,如果点P在线段BC上以2厘米/秒的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CA上由C点向A点运动若当BPD与CQP全等时,则点Q运动速度可能为 厘米/秒三、解答题(一)(本大题3小题,每小题6分,共18分)17(6分)计算:4x3x(x2)2(2019)0+2x7x318(6分)解方程:219(6分)如图,AD、BC相交于点O,ADBC,CD90(1)求证:ACBBDA;(2)若
4、ABC32,求CAO的度数四、解答题(二)(本大题3小题,每小题7分,共21分)20(7分)在ABC中,C90(1)尺规作图:作AB的垂直平分线,交BC于点D,交AB于点E;(不写作法图,保留作图痕迹)(2)若AC2,B15,求BD的长21(7分)先化简,再求值:(1+),然后从0x3的范围内选取一个合适的整数作为x的值代入求值22(7分)小张从家出发去距离9千米的婆婆家,他骑自行车前往比乘汽车多用20分钟,乘汽车的平均速度是骑自行车的3倍,求小张骑自行车的平均速度五、解答题(三)(本大题3小题,每小题9分,共27分)23(9分)阅读材料:常用的分解因式方法有提取公因式法、公式法等,但有的多项
5、式只用上述方法就无法分解,如x24y22x+4y,细心观察这个式子会发现,前两项符合平方差公式,后两项可提取公因式,前后两部分分别分解因式后会产生公因式,然后提取公因式就可以完成整个式子的分解因式,过程为:x24y22x+4y(x24y2)(2x4y)(x+2y)(x2y)2(x2y)(x2y)(x+2y2)这种分解因式的方法叫分组分解法,利用这种方法解决下列问题:(1)分解因式x22xy+y225;(2)ABC三边a,b,c满足a2abac+bc0,判断ABC的形状24(9分)在ABC中,ACB90,ACBC,点D是AB的中点,点E是AB边上一点(1)直线BF垂直于CE于点F,交CD于点G(
6、如图1)求证:AECG;(2)直线AH垂直于CE,垂足为H,交CD的延长线于点M(如图2)试猜想CM与BE有怎样的数量和位置关系?并证明你的猜想25(9分)如图,ABC中,ABBCAC24cm,现有两点M、N分别从点A、点B同时出发,沿三角形的边运动,已知点M的速度为1cm/s,点N的速度为2cm/s当点N第一次到达B点时,M、N同时停止运动(1)点M,N运动几秒后,M、N两点重合?(2)点M、N运动几秒后,可得到等边三角形AMN?(3)当点M、N在BC边上运动时,能否得到以MN为底边的等腰三角形AMN?如存在,请求出此时M、N运动的时间2018-2019学年广东省江门市蓬江区八年级(上)期末
7、数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分)1(3分)下列标志是轴对称图形的是()ABCD【分析】根据轴对称图形的概念求解【解答】解:A、不是轴对称图形,故本选项错误;B、是轴对称图形,故本选项正确;C、不是轴对称图形,故本选项错误;D、不是轴对称图形,故本选项错误故选:B【点评】本题考查了轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合2(3分)某细胞的直径约为0.0000008米,该直径用科学记数法表示为()A0.8105米B80107米C8106米D8107米【分析】科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为
8、整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值1时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数【解答】解:将0.0000008用科学记数法表示为:8107故选:D【点评】此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值3(3分)正五边形的内角和是()A180B360C540D720【分析】利用多边形的内角和为(n2)180即可解决问题【解答】解:多边形的内角和为(n2)180(52)180540故选:C【点评】本题利用多边形的内角和公式即可解决问题4(3分)使分
9、式有意义的x的取值范围是()Ax1Bx2CxDx0【分析】根据分式有意义的条件是分母不为0;分析原分式可得关系式2x10,解可得自变量x的取值范围【解答】解:根据题意,有2x10,解可得x故自变量x的取值范围是x故选:C【点评】此题主要考查了分式有意义的条件,关键是掌握分式有意义的条件是分母不等于零5(3分)计算(2b)3的结果是()A8b3B8b3C6b3D6b3【分析】直接利用积的乘方运算法则计算得出答案【解答】解:(2b)38b3故选:A【点评】此题主要考查了积的乘方运算,正确将原式变形是解题关键6(3分)如图,若ABEACF,且AB5,AE2,则EC的长为()A2B3C4D5【分析】根
10、据全等三角形的对应边相等解答即可【解答】解:ABEACF,ACAB5,ECACAE3,故选:B【点评】本题考查的是全等三角形的性质,掌握全等三角形的对应边相等、全等三角形的对应角相等是解题的关键7(3分)如图,在ABC中,ABAC,D为BC中点,BAD35,则C的度数为()A35B45C55D60【分析】由等腰三角形的三线合一性质可知BAC70,再由三角形内角和定理和等腰三角形两底角相等的性质即可得出结论【解答】解:ABAC,D为BC中点,AD是BAC的平分线,BC,BAD35,BAC2BAD70,C(18070)55故选:C【点评】本题考查的是等腰三角形的性质,熟知等腰三角形三线合一的性质是
11、解答此题的关键8(3分)下列各式中,是最简分式的是()ABCD【分析】根据最简分式的定义,只要判断出分子分母是否有公因式即可【解答】解:A、b,原式不是最简分式,故本选项不符合题意;B、,原式不是最简分式,故本选项不符合题意;C、,原式不是最简分式,故本选项不符合题意;D、中分子、分母不含公因式,原式不是最简分式,故本选项符合题意;故选:D【点评】此题考查了最简分式的定义:一个分式的分子与分母没有公因式时,叫最简分式9(3分)若三角形的三边长分别为3,1+2x,8,则x的取值范围是()A2x5B3x8C4x7D5x9【分析】首先根据三角形的三边关系定理三角形两边之和大于第三边三角形的两边差小于
12、第三边可得831+2x3+8,解不等式即可【解答】解:根据三角形的三边关系可得:831+2x3+8,解得:2x5故选:A【点评】此题主要考查了三角形的三边关系,关键是掌握第三边的范围是:大于已知的两边的差,而小于两边的和10(3分)若4,则分式的值是()ABCD2【分析】先化简分式,再代入求值即可【解答】解:4,4,可得:xy4xy,故选:B【点评】此题考查分式的化简求值,关键是先化简分式解答二、填空题(本大题6小题,每小题4分,共24分)11(4分)在ABC中,若A90,B50,则C度数为40【分析】根据三角形的内角和即可得到结论【解答】解:C180AB180905040,故答案为:40【点
13、评】本题考查了三角形的内角和,熟练掌握三角形的内角和是解题的关键12(4分)点A(1,2)关于x轴对称的点的坐标是(1,2)【分析】平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于x轴的对称点的坐标是(x,y)【解答】解:根据轴对称的性质,得点A(1,2)关于x轴对称的点的坐标是(1,2)【点评】本题比较容易,考查平面直角坐标系中关于坐标轴成轴对称的两点的坐标之间的关系,是需要识记的内容记忆方法是结合平面直角坐标系的图形记忆,另一种记忆方法是记住:关于横轴的对称点,横坐标不变,纵坐标变成相反数13(4分)分解因式:2a24a2a(a2)【分析】观察原式,找到公因式2a,提出即可得出答案【解答】解:2
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