第六单元圆 6.11整理与练习(1)ppt课件
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1、,整理与练习(1),整体回顾,综合运用,课后作业,圆,知识梳理,6,1,这一单元,你学到了哪些知识?,我了解了圆的特征,认识了扇形。,我学会了计算圆的周长和面积。,我掌握了用圆规画圆的方法。,整体回顾,返回,圆,圆的认识,圆的面积,圆的认识,扇形的认识,圆的面积,圆的周长,简单组合图形的面积,返回,圆由曲线围成,没有顶点。,圆是什么样的图形?,你知道圆各部分名称吗?,画圆时,针尖固定的一点是圆心,通常用字母O表示;连接圆心和圆上任意一点的线段(如OA)是半径,通常用字母r表示;通过圆心并且两端都在圆上的线段(如BC)是直径,通常用字母 d 表示。,知识梳理,返回,它们都是由圆的两条半径和一段曲
2、线围成的。它们都有一个角,角的顶点在圆心。,扇形是什么样的图形?,怎样计算圆的周长?,如果用C表示圆的周长,那么周长C与直径d或半径r的关系是:C = d 或C = 2r 。,返回,1.画一个直径4厘米的圆,并用字母O、r、d分别表示它的圆心、半径和直径,再求出它的周长和面积。,圆的周长: 3.14 4 = 12.56(厘米),圆的面积: 3.14(42)2 = 3.144 = 12.56(平方厘米),答:它的周长是12.56厘米,面积是12.56平方厘米。,综合运用,返回,2.画出每组图形的对称轴。想一想,各能画几条?,返回,2米,3.,6.28米,3.14平方米,3分米,18.84分米,2
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