【人教版】中职语文基础模块下册:第2课《生活在大自然的怀抱里》ppt课件(2)
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1、生活在大自然的怀抱里,-卢 梭,卢梭,(1712-1778)法国启蒙思想家、哲学家、教育家、文学家,是18世纪法国大革命的思想先驱,启蒙运动最卓越的代表人物之一。主要著作有论人类不平等的起源和基础社会契约论爱弥儿忏悔录等,走进作者,课 文 朗 读,第1段:作者交代一天的行踪,并展示眼前的大自然。 第2段:作者置身大自然中的丰富想象。 第3段:作者对自然界所有生命的思考。,课文结构,作者交代一天行踪的用意何在?,课文分析,生活层面,清早,上午(晴天),下午,中午,看日出,做杂事,匆忙用膳,到树林中去,反映内心世界的词语,比太阳起得更早,(躲避世事 向往大自然),最殷切的期望,自己的主宰,担心不速
2、之客,乐意完成,角落,荒野、没有任何奴役和统治印记、从未有人到过、不会有第三者,独享的世界,图景感受,金色的燃料木 紫红的欧石南,头上的树木 四周的灌木 脚下的花草,使我目不暇接 使我眼花缭乱 使我流连,角落,华丽图景,(虚写),(实写),“不,全身辉煌的所罗门也无法通它们当中任何一个相比。”怎么理解?,对大自然的无比热爱,第2段 想象层面,作者想象中的大自然乐园是怎样的?,大自然,居民,亲切的社会,黄金的世纪,(神往真正的快乐),回忆,憧憬,第2段 想象层面,虚荣心的扰乱,感到痛苦,无法解释的空虚,向往也是一种快乐,第3段 精神层面,作者的思想从低处上升转向何处?作者的心灵飞向何处?,所有生
3、命,生命的思考,大千世界,驰骋想象,无限世界,卢梭大声呼吁人类返回大自然,对此你是如何理解的?,课 堂 讨 论,我不求显赫闻达之心 即使在坎坷不平 和变化无常的遭遇中 也始终不变卢梭,尾 声,人生的价值是由自己决定的。 浪费时间是一桩大罪过。 成功的秘诀,在永不改变既定的目的。 散步促进我的思想。我的身体必须不断运动,脑筋才会开动起来。 我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。 在我们中间,谁最能容忍生活中的幸福和忧患,我认为就是受了最好教育的人。,卢梭的名言警句,“行走的力量”,陈坤创立的公司东申童画推出成立后的第一个大型系列公益项目“行走的力量”,旨在号召人们积极地走出去
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