2019-2020学年度部编版九年级上月考语文试题(含答案)
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1、【配套测试卷-3】 2019-2020学年度第二学期期初检测九年级语文试题(考试时间:150分钟 满分:150分)请注意:所有试题的答案均填写在答题卡上,答案写在试卷上无效。一、积累与运用(共30分)1根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4分)二十四节气的物hu与时令奇异吻合,名称具有东方田园美与古典诗意美。如“惊蛰”,两个汉字组合在一起,即神奇地构成了生动的画面。你可以xi想:在远方一声初始的雷鸣中,万千沉睡的生灵被唤醒了,它们睁开xng sng的双眼,不约而同,向圣贤一样的太阳敞开了各自的门户。2下列标点符号使用有错误的一项是(2分) A二次元电影你的名字火遍全国,浪漫唯美的故事、让人有截
2、屏冲动的精美画面,带给人前所未有的体验。 B“新华字典”囊括两项吉尼斯纪录,是世界“最受欢迎的字典”和“最畅销的书”。 C3月27日起在央视亮相的溱潼会船节宣传片,融合溱湖、湿地、会船以及民俗等多种元素,充分展示千篙万桨闹溱湖的宏大与壮观。D语文老师告诉我们:为什么不喧闹、不炒作的文化类节目能为聒噪浮华的综艺市场注入一股“清流”?3下列各项分析错误的一项是(2分)A“烟花三月”(分析:这四个字分别为六书中的形声、形声、指事、象形)B2017 年社会蓝皮书披露,我国的阅读情况不容乐观,大约70%左右的被调查者表示,过去一年“一本书都没有读”。(分析:“大约”与“左右”重复赘余) C为抗议G7外长
3、会议就南海和东海领土争端发表的声明,中国外交部召见了日本驻华大使和G7其他成员国的驻华公使。(分析:主干是“外交部召见大使和公使”) D邹忌讽齐王纳谏出自我国古代重要的历史著作战国策,这部史书长于议论和叙事,鲁迅称之为“史家之绝唱,无韵之离骚”。(分析:邹忌讽齐王纳谏应该出自左传)4根据提示补写名句或填写课文原句。(8分,每题1分,题2分)人无远虑, 。 ,功亏一篑。 纸上得来终觉浅,。 海日生残夜,。 ,引无数英雄竞折腰。先天下之忧而忧, 。宋代辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中的诗句“了却君王天下事,赢得生前身后名”表达了为国征战沙场,建功立业的强烈愿望,这与唐代李贺雁门太守行中的句子“
4、, ”有异曲同工之妙。5名著阅读。(6分)(1)阅读下面几段文字,回答问题。大家同时活动起来,脸上都露出笑容,向河埠走去。工人将我高高地抱起,仿佛在祝贺我的成功一般,快步走在最前头。我却并没有他们那么高兴。开船以后,水路中的风景,盒子里的点心,以及到了东关的五猖会的热闹,对于我似乎都没有什么大意思。直到现在,别的完全忘却,不留一点痕迹了,只有背诵鉴略这一段,却还分明如昨日事。问题:文章前面写到:“要到东关看五猖会去了。这是我儿时所罕逢的一件盛事。”“我笑着跳着,催他们要搬得快。”可这几段文字中却说“我却并没有他们那么高兴”,“到了东关五猖会的热闹,对于我似乎都没有什么大意思”。这样写有什么用意
5、?(2分) (2)根据西游记相关情节,完成下面的表格。(2分)事件起因结果 黑熊怪偷了唐僧的袈裟。悟空请来了观音菩萨,降服了黑熊怪,夺回了袈裟。大闹五庄观 悟空求得观音医活果树,镇元子、悟空二人结为兄弟。(3)下面两幅图的内容都取材于水浒传,请写出它们所表现的故事情节。(不超过10个字,要写清楚谁在什么地方做什么事。)(2分) 图A 图B 图A: 图B: 6专题与语文实践活动。(8分) 班级在“我心中的语文”专题学习中,开展了以下活动,请你也参与进来,相信一定会有收获!【走近作者】语文课本中,一些作者的人生经历,在我们的心灵深处产生共鸣。下列选项中,请你任选一位作者,仿照示例,用一段概括性的语
6、言,简述让你产生共鸣的理由。(2分)海伦凯勒 司马迁 奥斯特洛夫斯基示例:(华罗庚)身患残疾,却凭着顽强的毅力,刻苦自学,成为一名数学家。所选作者:( )产生共鸣的理由: 。【走进课文】鲁迅先生是中国现代文学大师,他作品中的一些场景、一些情节、一些人物的言行留在我们的心里,挥之不去。下列课文,请你任选一篇,扣住课文中难忘的“点”,仿照示例,续写一句话。(2分)从百草园到三味书屋 社戏 孔乙己 故乡示例:(孔乙己)一件长衫,尽显迂腐落魄。所选课文:( ) 【感悟形象】有同学在完成第5(2)题时,搜集到两幅图(见右图),并创作了一副对联的上联和横批,请你补写下联。(4分)横批:云游四方上联:一根金
7、箍,斩妖除魔,取得真经;下联: 。二、阅读理解(共60分)(一)阅读宋朝潘阆渭上秋夕闲望,完成第7题。(6分)秋色满秦川,登临渭水边。残阳初过雨,何地不鸣蝉。极浦涵明月,孤帆没远烟。渔人空老尽,谁似太公贤?【注】此诗作于潘阆早年落拓江湖之时。太公,即吕尚,相传他垂钓于渭滨溪,周文王和他相遇,谈得极为投机,即拜为师。后帮助武王伐纣灭殷,建立周朝。7.(1)下列对诗歌相关内容和艺术手法的鉴赏分析,不完全正确的一项是(2分)A诗题中的“秋夕”点明具体的时令和时间,“闲望”是悠闲远眺的意思,奠定了诗歌的情感基调。B首联写景,叙事,“满”字突出了秋意的浓烈,为下文具体描写秦川秋色作了铺垫。C颈联中的“没
8、远烟”写出了小船慢慢消失在缥缈的水烟之中的情状。D尾联使用对比手法,拿“渔人”和“太公”进行对比。(2)赏析颔联“残阳初过雨,何地不鸣蝉”的妙处。(2分) (3)这首诗抒发了诗人哪些思想感情?(2分) (二)阅读庞安时传(节选),完成811题。(14 分)庞安时,字安常。儿时能读书,过目辄记。父,世医也,授以脉诀。安时曰:“是不足为也。”独取黄帝、扁鹊之脉书治之,未久,已能通其说,时出新意,辨诘不可屈,父大惊,时年犹未冠。已而病聩,乃益读灵枢太素诸秘书,凡经传百家之涉其道者,靡不通贯。又欲以术告后世,故著难经辨数万言。药有后出,古所未知,今不能辨,尝试有功,不可遗也,作本草补遗。为人治病,率十
9、愈八九。踵门求诊者,为辟邸舍居之,亲视药物,必愈而后遣;其不可为者必实告之不复为治。活人无数。病家持金帛来谢,不尽取也。(选自宋史庞安时传,有删改)【注释】聩:耳聋,听不见。靡:无。踵:至,到。邸舍:王公贵族的住宅。 8根据要求,完成下列两小题。(6分)解释下列句中加点词的意思。(4分)过目辄记( ) 是不足为也 ( )已能通其说( ) 活人无数( )下列各句与例句中“乃”的用法相同的一项是 (2分) 例句:乃益读灵枢太素诸秘书 A乃悟前狼假寐(狼) B乃重修岳阳楼(岳阳楼记) C当立者乃公子扶苏(陈涉世家) D见渔人,乃大惊(桃花源记)9用“/ ”给文中画线的句子断句。(限断两处)(2分)其
10、 不 可 为 者 必 实 告 之 不 复 为 治10翻译下列句子。(4 分)病家持金帛来谢,不尽取也。 译文: 虽乘奔御风,不以疾也。(三峡) 译文: 11庞安时被誉为“北宋医王”。阅读选文,请简要说说庞安时具备“医王”的哪些品质。(2分) (三)阅读下面有关“吐槽”的材料,完成1214 题。(10分) 【引读】2017年年初,网络综艺节目吐槽大会引发众多网友热议,节目中,当众吐槽嘉宾,比如吐槽李湘肥胖、待女儿奢侈,吐槽曹云金的师门不和以及唐国强的各色代言节目鲜明的观点倾向,精准的语言节奏,熟练的语言技巧,优雅有趣的语态,惊艳而深邃的喜剧“笑”果,正应了节目“吐槽是门手艺,笑对需要勇气”的宣传
11、语。【材料1】“吐槽”的“前世今生”“吐槽”一词含义主要来自日语中的“突込”,用于表达“突然遇到的事情”和“深刻插入的话语”,指一个人能捕捉到对方所说话语的矛盾之处,并给出反驳和批评。该词最初流行于日本一种类似相声的舞台表演形式漫才,随后被大量应用于动漫和电视综艺的创作中(比如流行于我国的银魂等),在日本社会广为传播。后经过台湾译者把我国闽南语揭人短处之意的“黜臭”和日语的“突込”融会贯通对应翻译,才形成我们今天的“吐槽”。吐槽是一件很有艺术性、娱乐性和技术含量的事情。总之,吐槽是针对被吐槽人的离谱的言行,用客观公正毫无争议又通俗简短的方式回应对方,或感慨或疑问,以达到揶揄、娱乐性等目的。【材
12、料2】“吐槽” 是个手艺活“吐槽”能在大众范围内流传开来,要归功于微博。微博强大的传播效果,随着“段子”纷飞的,便是“吐槽”二字。后来,“吐槽”还被收入新版现代汉语规范词典,正式荣登“大雅之堂”。这一语汇的出现,其实将中国原有的一些文化现象容纳其中,比如相声讽刺艺术,它们都有相同之处,即一个人能发掘、提出事件的逻辑纰漏和谬误,或者使用更广泛的知识去评价现实中的局限性。从这里我们也能发现今日所言之“吐槽”确实是一门“手艺活”,肤浅的谩骂远不能冠上“吐槽”二字。【材料3】观众点评“吐槽”“吐”的不仅是“槽”,更是一种“笑果”和内涵。吐槽大会之所以能够如火如荼,绝不仅仅是大咖的捧场,更不仅仅是“笑果
13、”,而在于它个中鲜明的观点倾向,而在于它能在搞笑之余切中社会要害,既有意思更有意义,它赢得的不仅是观众的掌声,更是观众的心。12下列表述符合原材料意思的一项是(3分)A“吐槽”一词含义来自日语中的“突込”。B“吐槽”之所以是一门“手艺活”,是因为微博有强大的传播效果。C吐槽是一件很有艺术性、娱乐性和技术含量的事情,肤浅的谩骂远不能冠上“吐槽”二字。 D吐槽大会之所以能够如火如荼,就在于它个中鲜明的观点倾向,在于它能切中社会要害。13结合文章内容,用简洁的语言给“吐槽”下定义。(3分) 14朗读者首期节目以“遇见”为主题,濮存昕朗读了老舍先生的宗月大师,大家惊讶地发现,董卿和濮存昕都把老舍的“舍
14、”字读成了第四声。看了节目后,很多人纷纷吐槽。请借助你储备的文学常识,也向董卿姐姐来一次“吐槽”。(4分) (四)阅读下面议论文,完成1517题。(10分)不管你承不承认,我们现在其实活在语言的垃圾场,里面堆满了不断被创造出来的流行词。这些词有好多人在用,也有好多人反感。为啥讨厌这些词,并不是大家莫名其妙的偏见。最重要的是,这些词是死的,不是活的。检验一个语言是死是活,非常简单,只需把它扔在时间里就得了。有的语言是活的,尽管他的作者早已死掉,但还被无数后代传颂。有的语言是死的,刚被人说出口,最后一个音节还没发完,就已经腐烂了。比如活的语言是:仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。而死的语言是:厉害了
15、 word 哥。比如活的语言是:忽报人间曾伏虎,泪飞顿作倾盆雨。而死的语言是:蓝瘦、香菇。和菜头说过一句话特好:“要想文章活的比人长久那就尽量不要使用网络热词。”每个人都有表达欲,这是人性的刚需。完美的表达是一件幸福的事情,当那些经历被遗忘、已经褪色时,当你翻开那记述时,发现那些事物还在言语中闪闪发光。其实频繁使用网络热词的另一个真相是:你出于偷懒,就随手用一些粘粘乎乎、不清不楚的词语来打发自己。其实你的感情和经历远超出了这些词狭隘的范围,干嘛要用不称职的词语糟蹋你自己的宝贵经历呢?从古到今的智者都认为,世界上充满了待认知的空间,你使用的语言像一把梯子或者是一个通行证,会把其相对应的空间和你连
16、接起来。在传说中,阿里巴巴念叨着咒语“芝麻开门”,进入了一个神秘的山洞,迎接他的是一屋子的金银珠宝,由此变成富翁。当你使用“蓝瘦、香菇”这样的词作为通行证时,另一个神秘的屋子开了门:里面堆满了成千上万棺材,还发着腐烂的气味。棺材里躺着的,都是那些曾经流行的词汇:猴赛雷、人艰不拆、累觉不爱、臣妾做不到、我好方当你辛苦一点,追寻的是诗歌、文学的语言,这些语言会领你到达一个图书馆,里面坐满了西塞罗、李白、屠格涅夫、博尔赫斯那些古老的灵魂躺在哪,只要你愿意,他们都能成为你最真诚可贵的朋友。人体要锻炼,饮食要健康,修辞和语言的能力也是需要锻炼的。所以啊,可以试着写下来自己的词,自己的句,我们要好好说话。
17、 15请用简洁的语言概括本文的中心论点。(2分) 16结合全文内容,按要求答题。(5分)(1)结合语境,分别说说“死的语言”“活的语言”的含义。(2分) (2)文章第段运用了哪些论证方法?有何作用?(3分) 17借助本文观点,联系语境,在(1)、(2)、(3)处填入恰当的内容,补全下面“小语”和“明明”的对话。(3分)明明:我们来比较一下古人的表达和当下的网络流行语。小语:古人形容人漂亮可以用成语“沉鱼落雁”“ (1) ”。明明:我们只会说“高富帅”“白富美”。小语:对啊,范进中举中胡屠户骂范进丑还知道用成语“ (2) ”。明明笑着说:古人的表达真是 (3) 。(五)阅读吴念真的只想和你接近,
18、完成1821题。(20分)在我十六岁离家之前,我们一家七口全睡在同一张床上那种把木扳架高,铺着草席,冬天加上一层垫被的通铺。这样的一家人应该很亲近吧?没错。不过,不包括父亲在内。父亲可能一直在摸索、尝试与孩子们亲近的方式,但老是不得其门。同样的,孩子们也是。小时候特别喜欢父亲上小夜班的那几天,因为下课回来时他不在家。因为他不在,所以整个家就少了莫名的肃杀和压力,妈妈准确地形容是“猫不在,老鼠呛须”。午夜父亲回来,他必须把睡得横七竖八的孩子一个个搬动、摆正之后,才有自己可以躺下来的空间。那时候我通常是醒着的。早就被他开门闩门的声音吵醒的我通常装睡,等着洗完澡的父亲上床。他会稍微站定观察一阵,有时
19、候甚至会喃喃自语地说:“实在啊睡成这样!”然后床板会轻轻抖动,接着闻到他身上柠檬香皂的气味慢慢靠近,感觉他的大手穿过我的肩胛和大腿,整个人被他抱起来放到应有的位子上,然后拉过被子帮我盖好。喜欢父亲上小夜班,其实喜欢的仿佛是这个特别的时刻半分钟不到,却是完全满足的亲近。长大后的某一天,我跟弟弟妹妹坦承这种装睡的经历,没想到他们都说:“我也是!我也是!”或许亲近的机会不多,所以某些记忆特别深刻。有一年父亲的腿被落盘压伤,伤势严重到必须从矿工医院转到台北的一家外科医院治疗。由子住院的时间很长,妈妈得打工养家,所以他在医院的情形几乎没人知道。某个星期六的中午我放学之后,不知道是什么样的冲动,我竟然跳上
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