习题：散文部分第五单元之一精读葡萄月令 Word版含解析

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1、生是偶然，死是必然。生与死，除了那几声呼吸，几阵痛哭外，便再没了别的，那么，生与死之间的生命呢？“有没有想过某一天失去生命的情形呢？”“咳，那么忙，谁有空想那个！”是啊，我们的确太忙了。五彩纷呈的社会，变化万千的信息，我们忙着学习、工作、研究、吃喝拉撒睡玩因为忙，所以有些人也忘了生命。生命是什么？有人说生命是初生的幼稚，少年的纯真，青年的朝气，中年的稳健，老人的睿智。有人说，生命是母亲的慈爱，父亲的严厉，爱人的柔情，朋友的关切，是一切感情的组合体。有人说，生命是夕阳衬落霞，青松立峭壁，万里平沙落秋雁，三月阳春和白雪；是宝刀快马，金貂美酒；是孤月冷歌的漂泊。可是，自然赐予我生命，也赐予我生命的源

2、泉。多彩的世界永远会给我新的希望。转眼间，又快到草长莺飞的季节了。虽然寒意越来越撑不住了，既然到了该走的时候，还留恋什么呢？我只要一闭上眼睛，脑海立刻浮现出一幅春的图景走在马路上，我不停地幻想着，它们的尽头是一片芳草地，我觉得我找到了生命中的希望了。大江东去，浪淘尽，千古风流人物。平凡的，不平凡的，虽然他们都对生命持有不同的见解，但都在我们脚下的土地上生活过。不管他们曾经有过什么样的惊世伟业，也不管他们是多么碌碌无为，都已经化作一抷泥土。而现在拥有生命的人们不管你如何看待生命，生命短暂，望你、我、他更加珍惜！请你珍爱生命，活着的感觉真好！生命是一个美丽的词，但它的美被琐碎的日常生活掩盖住了。我

3、们活着，可是我们并不是时时对生命有所体验的。相反，这样的时候很少。大多数时候，我们倒是像无生命的机械一样活着。    人们追求幸福，其实，还有什么时刻比那些对生命的体验最强烈最鲜明的时刻更幸福呢？当我感觉到自己的肢体和血管里布满了新鲜的、活跃的生命之时，我的确认为，此时此刻我是世上最幸福的人了。    痛苦和欢乐是生命力的自我享受。最可悲的是生命力的乏弱，既无欢乐，也无痛苦。    生命平静地流逝，没有声响，没有浪花，甚至连波纹也看不见，无声无息。我多么厌恶这平坦的河床，它吸收了任何感觉。突然，遇到了阻碍，礁岩崛起，狂风大作，抛起万丈

4、浪。我活着吗？是的，这时候我才觉得我活着。    愈是自然的东西，就愈是属于生命的本质，愈能牵动我的至深的情感。最自然的事情是最神秘的，各民族的神话岂非都可以追溯到这个源头？    生命与生命之间的互相吸引。文化是生命的花朵。离开生命本源，文化不过是人造花束，中西文化之争不过是绢花与塑料花之争。    我是一个直接面对自然和生命的人。相对于自然，地理不过是细节。相对于生命，历史不过是细节。自然和生命本就相依相维，所以才成就了我、你、他，直至整个世界【课内挖掘】大自然是一部博大精深的教科书，她可以启发人们去思索生活，去寻求生命的意义。高

5、山教人以刚强，溪流教人以欢快；菊花教人以高洁，绿茵教人以质朴；大海教人以胸怀豁达，森林教人以庄重沉静。如此等等，不一而足。在葡萄月令中，汪曾祺并没有赞美葡萄果实美妙爽口的滋味，而是在自然年轮的变迁中认识葡萄，认识人，认识人生。【课外应用】请你结合自己的思想经历，以“大自然的启迪”为话题，写一段文字，300字左右。我爱芦苇，我爱春夏之际沙洲上的芦苇苇叶飘举，苇秆婷婷。此时此刻，沙洲的芦苇最能给人“和睦和谐，与人为善”的微妙启迪。你看，河流涨了，湖泊满了，一片片沙洲次第隐没，芦苇便怡然自得地融进河湖港汊的大家庭。红鱼在芦苇中穿梭，青蛙在芦苇的脚跟鸣唱，调皮的蜻蜓一只只、一群群在苇叶之间、芦花之上盘

6、旋嬉戏，而芦苇则像极了敦厚的兄长，它不恼不怒，一株株、一丛丛，你挨着我，我挨着你，为大家庭搭建起凉棚，任风雨敲击摧残亦无怨无悔。举目芸芸众生，放眼山山水水，我要说，我爱芦苇，我爱在水一方的沙洲的芦苇。这一片芦苇，青翠欲滴，郁郁葱葱，深深地扎根于沙洲之上，年年岁岁，岁岁年年，摇曳着尘世的沧桑，滴溅着生命的启迪，教我心境淡泊，教我朴质刚强，教我与人为善，教我每天笑迎那一轮温馨的朝阳我爱在水一方的沙洲的芦苇！一、基础巩固1下列加点字的注音全都正确的一项是()A茵陈蒿(ho)桦(hu)木刨(po)坑B摽(bio)紧  泱泱(yn)  掐(qi)须C腌(yn)成  玛瑙(n

7、o)  挺括(ku)D瘪(bi)果  慵(yn)懒  笤(tio)帚解析：A项，桦：hu；C项，括：u，D项，瘪：bi。答案：B2下列各组词语中，有两个错别字的一组是()A苍桑闪铄怙恶不悛雾失楼台，月迷津渡B整饬精湛估名钓誉老骥伏枥，志在千里C寒伧谒见别出心裁欲人勿知，莫若勿为D晌午连襟皓首穷经家有蔽帚，享之千金解析：A项，苍沧，铄烁，B项，估沽，C项，全对，D项，蔽敝。答案：A3下列词语解释不正确的一项是()A稀释(在溶液中再加入溶剂使溶液的浓度降低)泱泱(水面广阔)沁人心肺(指呼吸到新鲜空气或喝了清凉饮料使人感到舒适)B圃人将货(买)之暮溉(浇灌)中(中间)空

8、相通。C节制(控制)挺括(比较硬而平整)璀璨(形容珠玉等光彩鲜明)D琳琅(比喻优美珍贵的东西)马虎(草率)一览无余(本文指地面上没有障碍物，一眼就能把整块地面都看到)解析：B项，货：卖。答案：B4在下列句子的空缺处依次填入成语，最恰当的一组是()(1)作为封建知识分子，对待政治，辛弃疾不像陶渊明那样_，便再不染政；也不像白居易那样长期在任，亦政亦文。(2)徐先生自己选辑教材，有古文，有白话，油印分发给大家。林琴南致蔡孑民书是他讲得最为_的一篇。(3)他戴一副墨晶眼镜，银丝小镜框，这两块黑色便成了他脸上最显著的特征。我常给他画漫画，勾一个轮廓，中间点上两块椭圆形的黑块，便_。A半途而废眉开眼笑栩栩如生B浅尝辄止眉飞色舞惟妙惟肖C半途而废眉飞色舞栩栩如生D浅尝辄止眉开眼笑惟妙惟肖解析：浅尝辄止：略微尝试一下就停止，比喻不肯下工夫深入钻研。半途而废：本义为路走到一半停了下来，比喻事业没做完就停止，不能善始善终，含贬义。(1)处“浅尝辄止”合语境。“眉开眼笑”和“眉飞色舞”，都形容人高兴的样子，但“眉飞色舞”偏重在得意；“眉开眼笑”偏重于快乐。(2)处“眉飞色舞”更恰当。惟妙惟肖：形容描绘或仿造得简直和真的一模一样，非常相像，非常逼真。栩栩如生：形容生动逼真，就像活的一样。多指人工制造的艺术品。(3)处“惟妙惟肖”符合语境。