2018-2019学年浙江省嘉兴、湖州二校联考高二(下)期中数学试卷(含详细解答)
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1、一、选择题(共10小题,每小题4分,共40分在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1(4分)若复数(2+i)(1+ai)是纯虚数(i是虚数单位,a是实数),则a等于()A1BC2D32(4分)双曲线x21的渐近线方程是()AyxByCyDy3(4分)某个命题与正整数n有关,如果当nk+1,(kN+)时命题成立,那么可推得当nk时命题也成立现已知当n2019时该命题不成立,那么可推得()A当n2020时该命题不成立B当n2020时该命题成立C当n2018时该命题不成立D当n2018时该命题成立4(4分)经过点且与椭圆相切的直线方程是()ABCD5(4分)方程所表示的曲线是()A焦点在x
2、轴上的椭圆B焦点在y轴上的椭圆C焦点在x轴上的双曲线D焦点在y轴上的双曲线6(4分)设函数 ,则()A 为 f(x)的极大值点B为f(x)的极小值点Cx2 为 f(x)的极大值点Dx2为f(x)的极小值点7(4分)设抛物线y26x的焦点为F,准线为l,P为抛物线上一点,PA丄l,垂足为A,如果APF为正三角形,那么|PF|等于()A4B6C6D128(4分)有七名同学排成一排,其中甲,乙两人不能在一起,丙,丁两人要排在一起的排法数是()A960B720C480D2409(4分)已知抛物线y22px(p0)与椭圆(ab0)有相同的焦点F,点A是两曲线的一个公共点,且AFx轴,则椭圆的离心率为()
3、A1B1CD10(4分)从集合1,2,3,4,5,6,7,8,9,10中任取三个不同的元素作为直线l:ax+by+c0中a,b,c的值若直线l的倾斜角小于135,且l在x轴上的截距小于1,那么不同的直线l有()A109条B110条C111条D120条二、填空题:本大题共7小题,多空题每题6分,单空题每题4分,共36分11(6分)计算: ; (用数字作答)12(6分)与双曲线有共同的渐近线,并且经过点的双曲线C2方程是 ,其C2离心率是 13(6分)函数的增区间是 ,曲线f(x)在点(1,1)处的切线方程是 14
4、(6分)用0,1,2,3,4,5这六个数字,可以组成 个无重复数字的三位数,也可以组成 个能被5整除且无重复数字的五位数15(4分)已知圆C:x2+y2+8x+ay50经过抛物线E:x24y的焦点,则抛物线E的准线与圆C相交所得的弦长为 16(4分)双曲线x2y21与直线x+2y+30交于A,B两点,且线段AB中点为P,O为坐标原点,则直线OP的斜率是 17(4分)已知P是椭圆1(a1b10)和双曲线1(a20,b20)的一个交点,F1,F2是椭圆和双曲线的公共焦点,e1,e2分别为椭圆和双曲线的离心率,F1PF2,则的最大值为 &nbs
5、p; 三、解答题:本大题共5小题,共74分解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤18已知函数()求f(x)的减区间;()当x1,1时,求f(x)的值域19已知椭圆经过两点(0,1),()求椭圆E的方程;()若直线l:xy10交椭圆E于两个不同的点A,B,O是坐标原点,求AOB的面积S20已知函数f(x)exx(e为自然对数的底数)()求f(x)的最小值;()若对于任意的x0,2,不等式f(x)ax恒成立,求实数a的取值范围21已知点F是抛物线C:y2x的焦点,S是抛物线C在第一象限内的点,且|SF|()求点S的坐标;()以S为圆心的动圆与x轴分别交于两点A、B,延长SA、SB分别交抛物线
6、C于M、N两点;判断直线MN的斜率是否为定值,并说明理由;延长NM交x轴于点E,若|EM|NE|,求cosMSN的值22已知函数()求f(x)极大值;()求证:,其中nN+,n2()若方程f(x)t有两个不同的零点x1,x2,求证:x1+x222018-2019学年浙江省嘉兴一中、湖州中学高二(下)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题4分,共40分在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1(4分)若复数(2+i)(1+ai)是纯虚数(i是虚数单位,a是实数),则a等于()A1BC2D3【分析】利用复数的乘法运算法则化简复数,通过复数虚部不为0,实部为0,求解即可
7、【解答】解:复数(2+i)(1+ai)2a+(2a+1)i,复数(2+i)(1+ai)是纯虚数,可得2a0,2a+10,解得a2故选:C【点评】本题考查复数的基本运算以及基本概念的应用,考查计算能力2(4分)双曲线x21的渐近线方程是()AyxByCyDy【分析】根据题意,由双曲线的标准方程分析可得a、b的值以及焦点的位置,由双曲线的渐近线方程分析可得答案【解答】解:双曲线x21的焦点在x轴上,其中a1,b,则其渐近线方程为yx;故选:A【点评】考查双曲线的几何性质,注意分析双曲线焦点的位置3(4分)某个命题与正整数n有关,如果当nk+1,(kN+)时命题成立,那么可推得当nk时命题也成立现已
8、知当n2019时该命题不成立,那么可推得()A当n2020时该命题不成立B当n2020时该命题成立C当n2018时该命题不成立D当n2018时该命题成立【分析】由归纳法的性质,我们由P(n)对nk+1成立,则它对nk也成立,由此类推,对nk的任意整数均成立,结合逆否命题同真同假的原理,当P(n)对nk不成立时,则它对nk+1也不成立,由此类推,对nk的任意正整数均不成立,由此不难得到答案【解答】解:由题意可知,原命题成立则逆否命题成立,P(n)对n2019不成立,P(n)对n2020也不成立,否则,n2020成立,由已知推得n2019也成立与当n2019时该命题不成立矛盾故选:A【点评】当P(
9、n)对nk+1成立,则它对nk也成立,由此类推,对nk的任意整数均成立;结合逆否命题同真同假的原理,当P(n)对nk不成立时,则它对nk+1也不成立对nk的任意整数均不成立4(4分)经过点且与椭圆相切的直线方程是()ABCD【分析】根据题意,分析可得P在椭圆上,结合椭圆的切线方程可得要求直线的方程为+y1,变形即可得答案【解答】解:根据题意,椭圆,点P(1,),有+()21,即P在椭圆上,则过点且与椭圆相切的直线方程为+y1,变形可得:x+2y40;故选:A【点评】本题考查直线与椭圆的位置关系,注意分析点P与椭圆的关系,属于基础题5(4分)方程所表示的曲线是()A焦点在x轴上的椭圆B焦点在y轴
10、上的椭圆C焦点在x轴上的双曲线D焦点在y轴上的双曲线【分析】利用sin值的范围,求得2sin+3与sin2的范围,结合标准形式判断曲线的形状【解答】解:1sin1,2sin+30sin20,方程所表示的曲线是:表示焦点在x轴上的双曲线,故选:C【点评】本题考查双曲线的标准方程的特征,正弦函数的值域,利用好曲线的标准形式,是解题的关键6(4分)设函数 ,则()A 为 f(x)的极大值点B为f(x)的极小值点Cx2 为 f(x)的极大值点Dx2为f(x)的极小值点【分析】求出函数的导数,解关于导函数的不等式,求出函数的单调区间,从而求出函数的极小值点即可【解答】解:f(x)+,(x0),令f(x)
11、0,解得:x2,令f(x)0,解得:0x2,故f(x)在(0,2)递减,在(2,+)递增,故x2是函数的极小值点,故选:D【点评】本题考查了函数的单调性、极值问题,考查导数的应用,是一道基础题7(4分)设抛物线y26x的焦点为F,准线为l,P为抛物线上一点,PA丄l,垂足为A,如果APF为正三角形,那么|PF|等于()A4B6C6D12【分析】先根据抛物线方程求出焦点坐标和准线方程,根据直线AF的斜率得到AF方程,与准线方程联立,解出A点坐标,因为PA丄l,所以P点与A点纵坐标相同,再代入抛物线方程求P点横坐标,利用抛物线的定义就可求出|PF|长【解答】解:抛物线方程为y26x,焦点F(1.5
12、,0),准线l方程为x1.5,APF为正三角形,直线AF的斜率为,直线AF的方程为y(x1.5),与x1.5联立,可得A点坐标为(1.5,3)PAl,A为垂足,P点纵坐标为3,代入抛物线方程,得P点坐标为(4.5,3),|PF|PA|4.5(1.5)6故选:C【点评】本题主要考查抛物线的几何性质,定义的应用,以及曲线交点的求法,属于综合题8(4分)有七名同学排成一排,其中甲,乙两人不能在一起,丙,丁两人要排在一起的排法数是()A960B720C480D240【分析】利用分步计数原理,首先用捆绑法将丙丁两人捆绑在一起作为一个人,再将甲、乙拿出后全部排列,最后甲乙两人去插空即可得到答案【解答】解:
13、根据题意,利用分步计数原理,首先用捆绑法将丙丁两人捆绑在一起作为一个人,将甲、乙拿出后全部排列有A44种排法,排列后的5个空选2个空将甲乙两人去插如可得有A52种排法,将丙丁两人捆绑在一起进行排列有A22种排法,所以满足条件的排法有:A44A52A22960种排法,故选:A【点评】本题考查排列组合的应用,利用分步计数原理,捆绑法和插空法计算可得属于中档题9(4分)已知抛物线y22px(p0)与椭圆(ab0)有相同的焦点F,点A是两曲线的一个公共点,且AFx轴,则椭圆的离心率为()A1B1CD【分析】如图所示,由AFx轴,可得c,分别代入椭圆与抛物线标准方程可得:A,即A(c,2c)代入椭圆的方
14、程可得:1,又b2a2c2,利用离心率计算公式即可得出【解答】解:如图所示,AFx轴,c,把x代入抛物线方程可得:y2,解得ypA,即A(c,2c)代入椭圆的方程可得:1,又b2a2c2,1,化为e46e2+10,0e1解得e232,1故选:B【点评】本题考查了椭圆与抛物线的标准方程及其性质、一元二次方程的解法,考查了推理能力与计算能力,属于中档题10(4分)从集合1,2,3,4,5,6,7,8,9,10中任取三个不同的元素作为直线l:ax+by+c0中a,b,c的值若直线l的倾斜角小于135,且l在x轴上的截距小于1,那么不同的直线l有()A109条B110条C111条D120条【分析】先将
15、直线l:ax+by+c0化为,l在x轴上的截距为,利用直线l的倾斜角小于135,且l在x轴上的截距小于1,可得cab,共有种,再考虑重复情况,即可得到不同的直线l的种数【解答】解:直线l:ax+by+c0可化为,l在x轴上的截距为直线l的倾斜角小于135,且l在x轴上的截距小于1,cab,共有种其中重复的项,(c,a,b)从b1开始:(3,2,1),(6,4,2),(9,6,3)(重复2次);(4,2,1),(8,4,2)(重复1次);(5,2,1),(10,4,2)(重复1次);(4,3,1),(8,6,2)(重复1次);(5,3,1),(10,6,2)(重复1次);(5,4,1),(10,
16、8,2)(重复1次),共7个重复组合;b2:(4,3,2),(8,6,4)(重复1次);(5,3,2),(10,6,4)(重复1次);(5,4,2),(10,8,4)(重复1次),共3个重复组合;b3:(5,4,3),(10,8,6)共1个重复组合所以不同的直线l有:120731109条故选:A【点评】本题考查计数原理的运用,解题的关键是分析出cab,排除重复情况,很容易出错二、填空题:本大题共7小题,多空题每题6分,单空题每题4分,共36分11(6分)计算:20;35(用数字作答)【分析】根据排列数公式组合数性质以及组合数公式可得【解答】解:A5420;C+CC35故答案为:20,35【点评
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