2019-2020学年黑龙江省哈尔滨市尚志市八年级（上）期末语文试卷（含详细解答）

《2019-2020学年黑龙江省哈尔滨市尚志市八年级（上）期末语文试卷（含详细解答）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019-2020学年黑龙江省哈尔滨市尚志市八年级（上）期末语文试卷（含详细解答）（28页珍藏版）》请在七七文库上搜索。

1、2019-2020学年黑龙江省哈尔滨市尚志市八年级（上）期末语文试卷一、积累与运用（25分）1（3分）下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）A彰显（ zhng） 杀戮（l） 翘首（qio）B仲裁（ci） 篡改（ chun） 颁发（bn）C遗嘱（zh） 泄气（xi） 要塞（s）D不辍（chu） 宛然（wn） 寻觅（m）2（3分）下列词语中没有错别字的一项是（）A油光可鉴 春寒料峭 坦荡如底B鹤立鸡群 为富不仁 振聋发溃C和颜悦色 触目伤怀 惨绝人寰D正襟危坐 入目三分 不折不挠3（3分）对病句的修改不正确的一项是（）A人在意志力和斗争性方面的长处或短处，往往是导致成功的重要原因。在“成功”后

2、加“或失败”。B随着“端午节”的临近，使各类美食文化节和促销活动高潮迭起。删除“使”。C没有人不爱惜他的生命，也很少人珍视他的时间。将“珍视”改为“爱惜。D教育是旨在能让青年毕业生进行自我教育为目的。删掉“旨在”。4（3分）下列名著中的人物和情节对应不正确的一项是（）A甫志高担任大丰银行会计主任（红岩）B唐僧朱紫国行医（西游记）C姜维兵败牛头山（三国演义）D阿廖沙买童话书被打（童年）5（3分）下面情境下语言表达最准确、得体的一项是（）【情境】医生为年青时英国作家萨维奇治病。作家长期潦倒，健康状况极坏，好不容易才保住一条命。医生最后把一张医疗账单送给他告诉他：“我救了你一条命，你应当有所报答”。

3、萨维奇递给医生一本书萨维奇的一生，并幽默地说：A你应该多看看书。B我把命还给你C医生这么爱财不好，还是多读读书。D读读我的一生，你会知道你提出了一个多么愚蠢的问题。6（3分）填入下面横线处的语句，与上下文衔接最快当的一项是（） 越繁华的城市就越有_，越雄伟的河流就越有_，越成功的人生越有_而我们，只需要学会如何坚持。A纵横交错的十字路口 错综复杂的岔道口 曲曲折的支流B曲曲折折的支流 纵横交错的十字路口 错综复杂的岔道口C纵横交错的十字路口 曲曲折折的支流 错综复杂的岔道口D曲曲折折的支流 错综复杂的岔道口 纵横交错的十字路口二、填空。（7分）7（7分）按教材原文填空。（1） ，水面初平云脚低

4、。（白居易钱塘湖春行）（李清照渔家傲）（2）我报路长嗟日暮， 。（李清照渔家傲）（3）月下飞天镜， 。（李白渡荆门送别）（4）柴门何萧条， 。（曹植梁甫行）（5）晴川历历汉阳树， 。（崔颢黄鹤楼）（6） ，终为土灰。（曹操龟虽寿）（7）自非亭午夜分， 。（郦道元三峡）二、阅读（45分）8（8分）阅读生于忧患，死于安乐回答下列各题。 舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后

5、喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。（1）解释下列加点的词语。举 拂 （2）把下列语句翻译成现代汉语所以动心忍性，曾益其所不能。困于心，衡于虑，而后作。（3）概括回答“故天将降大任于是人也”中“是人”指的是哪一类人。9（10分）阅读梦幻又危险的海雾，完成下列各题。梦幻又危险的海雾秦听宁静的海面上笼罩着一层薄纱，若隐若现的船只随着海浪起伏，船只上的人们遥望夜空中“犹抱琵琶半遮面”的星空与月亮你一定觉得这样的画面非常美好静谧。但画面的主角之一海雾，正是我们要讲的一种海洋灾害性天气过程。尽管你不想把这“烟笼寒水月笼沙”的诗意与灾害这样的字眼儿放在一起，但事实上

6、，海雾的确是一种海洋灾害性天气，它在全球大部分海域频繁地发生，一旦出现海雾，海上的目标则很容易被遮掩，在船只往来密集的海域，极有可能发生船只偏航与相互碰撞的事故，在岛屿附近还有可能发生船只触礁沉没这样的海难。世界上有许多重大海难与海雾有关，例如英国轮船公司的“埃及”号邮船，在1922年5月22日从伦敦开往印度孟买的航线中，遭遇了一次较大规模的突发性海雾过程，因视线受海雾影响，与法国破冰船“西娜”号相撞沉默，沉船导致游客和船员共86人遇难，连带穿上的大量货物一同沉入海底。这次海难引起了人们的极大重视，也提醒大家在海雾天气驾驶船只时务必更加慎重。据全球海上事故统计，“能见度差”在海上事故原因中占很

7、大比例。那么，海雾是怎么形成的呢？首先说说海雾的定义。海雾是指海上的水平能见度低于1千米的天气现象。我们都知道，空气中的水蒸气遇冷会发生凝结（气体遇冷变成液体）或者凝华（气体直接变为固体），海雾就是和水汽凝结（华）有关的天气现象。它的形成是由于海洋与大气相互作用，使得近海绵空气中的水汽在一定的热力条件下发生凝结（华）冷却，空气中的水汽变成悬浮在近海面空中的大量水滴或冰晶，这就形成了像薄纱一样遮住航船视线的海雾。根据水汽冷却方式的不同，或形成海雾的天气条件的不同，我们可以把海雾分为不同的类型，因此，海雾拥有一个相当庞大且复杂的家族。最为常见的海雾是平流雾，它是湿空气流经较为寒冷的海面时遇冷发生凝

8、结（华）所形成的海雾，发生范围相对较小，维持的时间也较短，经常发生在秋冬季节的海面上，或者是浮冰不太密集的极地大洋上。海面上还有一种特殊的雾，叫做辐射雾，这种海雾一般出现在南北极的密集浮冰区域或北极的冰盖上，通常是由于冰面上强烈的辐射冷却作用，导致空气中的水汽凝结形成雾。辐射雾一般出现在日出之前，日出以后这种冷却随即被破坏，辐射雾也就逐渐消散了。为了可能将海雾对海上航船造成的干扰降低，事先的预测预报就十分重要了。海雾的预报可以通过天气学的手段，综合考虑各种能够引起海雾的因素及大气环流场的特征来进行，但由于海雾的形成是一个比较复杂的过程，与大气和海洋的相互作用密切相关，因此对海雾的预报也具有复杂

9、性，比如由于海上的观测条件稀缺，很多区域性海雾过程缺乏观测数据来支持预报；又比如海雾生成的原因较多，如果采用气象数值模式进行预报，又很难用一种数值模式模拟复杂的海雾生成过程。因此，现有的海雾预报方法比较综合，是运用天气学方法并结合数值预报，再结合历史数据的分析。但即便如此，也尚无法将海雾预报得精准不差。目前，这仍是一个有待攻克的气象难题。（1）文中介绍了哪两种海雾？（2）指出下列句子所使用的说明方法。（一个括号只能填写一种说明方法） 例如英国轮船公司的“埃及”号邮船，在1922年5月22日从伦敦开往印度孟买的航线中，遭遇了一次较大规模的突发性海雾过程，因视线受海雾影响，与法国破冰船“西娜”号相

10、撞沉没，沉船导致旅客和船员共86人遇难，连带船上的大量货物一同沉入海底。（ ）（ ）（3）结合文章内容说说海雾的形成原因。（4）下面这段话放在文中哪一段比较恰当？为什么？ 1993年的5月2日，我国科学考察船“向阳红16”号因舟山附近海域的海雾灾害与塞浦路斯的3.8万吨级“银角”号油轮相撞而沉入大海，造成3人死亡和无法估量的国家财产和资料的损失。10（15分）阅读夏夜的最后一枝百合花，完成下列各题。 （1）街角处新开了一家鲜花店，我每晚溜弯儿回来都要经过那里。 （2）上个月，朋友从香港过来，送了我一只紫罗兰纹理的花瓶，非常漂亮。于是从那一天起，晚上溜弯回来的时候，我总是有意无意的到花店中转转，

11、郁金香、桔梗、康乃馨、太阳花、海芋，黄菊，每次都随心所欲的买些不同的花，唯一不变的，是每次花束中必有一枝百合。在我的感觉里，素淡清雅的百合花有着其它花种所没有的纯洁与安静。店主是一个四十多岁的胖女人，嗓门儿很大，喜欢穿纯棉的碎花衣服，每天像只巨型蝴蝶般在花丛中穿来穿去。我曾想，这样的人也只能是卖卖花而已。 （3）一天晚上，已经快十点了。虽然晚了些，可路过花店时，我还是走了进去。我随手伸向花架上仅有的一只百合花时，胖女人忽然就拉了一下我的胳膊，一脸歉意的说“妹子，今天就剩这一枝百合了，换枝别的吧。”我下意识的皱了皱眉，心底忽然涌起一股怨气。我清楚地记得，前些天也有这么一次，明明花架上还有一枝百合

12、花，胖女人却说什么也不肯卖给我。 （4）“为什么我不能要这枝花？”我轻声质问着。 （5）“不为什么，换个别的吧，妹子，店里除了这枝花，别的你随便挑，我给你打8折还不行吗？”胖女人语气决绝。“不行，我就要这枝。”我的犟脾气也上来了。“这枝有人要了。”“骗谁呢，都十点多了，谁会订了花这么晚了还不来拿？”正争执着，门开了，一个三十多岁的男人走了进来。“大姐，今天还有要处理的花吗？”男人一副气喘吁吁的样子，给人的感觉是一路小跑过来的。 （6）“有的，有的”，胖女人的脸瞬间绽放成一朵硕大的秋菊。 （7）我正想争辩两句，忽然感觉一只胖手在花案下捅了我一下，抬头看时，胖女人正冲我眼色，示意我不要说话。“兄弟

13、，稍等呵”，胖女人一边说着，一边手脚麻利的拿起那枝百合，又从花束中抽出两枝玫瑰两枝勿忘我和几枝满天星，用粉色的手揉纸简单一包，递给了男人。 （8）男人接过来，说了声“谢谢”，递给胖女人10块钱。胖女人接过钱，拉开抽屉，拿出5块钱来递给男人，男人再次说了声“谢谢”，然后转身走了出去。 （9）我狐疑地问“你为什么赔钱卖给他？”我知道男人拿走的那束花，进价也不止5块钱 （10）“赔点就赔点儿吧，这兄弟挺不容易的，孩子才三岁，媳妇得的是乳腺癌，晚期。”胖女人长长地叹了一口气。“这男人的媳妇一定非常喜欢百合吧，”我定定地看着胖女人的脸，那一刻，我第一次感觉那张胖嘟嘟地脸竟是如此的可爱。 （11）“是啊，

14、他说他媳妇特别喜欢百合，可是，这花太贵了，他们消费不起。于是我告诉他，每晚10点以后我会选出一些影响第二天销售的花以极便宜的价格处理掉。” （12）“于是，每天的最后一枝百合花便成了非卖品，你宁肯5块钱一束卖给他也不肯25块钱一束卖给我？！”我笑眯眯地瞅着胖女人，脸上写满了一种叫做敬意的东西。 （13）胖女人哈哈大笑，露出了和她的年龄极不相称的腼腆：“得了这样的病，那女人一定很痛苦，咱也没什么本事，帮不上什么大忙，送束花，只当捐给她一份好心情吧。” （14）我的心，忽然就涌起一股久违的感动。 （15）许多时候，对于身处困境中的人来说，最好的同情便是尊重。看上去大大咧咧的胖女人却懂得，在施舍的同

15、时最大限度地去维护一对年轻夫妇自尊的心，让他们在受施的同时也能笑起来。 （16）我忽然觉得这是人世间最美丽的善举。 （17）因为那个夜晚，夏夜里的最后一枝百合花馨香了一颗麻木的心，那份不经意间透出的陌生的善良与关爱，温暖了我，温暖了一对病痛中的夫妻，同时也必将汩汩地润泽着这个世界。（1）选文中围绕“百合花”与“胖女人”叙述了一个充满人性光辉的故事，一波三折。阅读选文，补全下面表格。 主要情节“我”对胖女人的感情“我”经常去花店买百合花 怨气 狐疑 胖女人告诉“我”卖男人百合花的真相 （2）第（2）段画线句子用哪种人物描写方法，有什么作用？。（3）品味选文第（16）段加点词语，结合选文说说为什么

16、我认为女人的行为是“最美丽的善举”？（4）赏析选文第（6）线画线句子的表达效果。（5）题目夏夜里的最后一枝百合花在文中有哪些作用？11（12分）阅读因为阅读而平视世界，回答下列各题。因为阅读而平视世界有句电影台词说：“你连世界都没观过，哪来的世界观？”世界那么大，出去走走看看确实是见世面、长阅历的好方法。然而，世界观不只依赖于观世界，阅读同样可以洞察芸芸众生、大千世界。可以这样说，阅读既可以提高自身修养，又可以让你了解世界。“昼短苦夜长，何不秉烛游？”穷极一生，我们通过感官感知的生活经验是有限的，行万里路替代不了读万卷书。书乃人生成长的精神食粮，片页之间足以驰骋古今、经天纬地，常读之可以新知、

17、可以医愚、可以立德，甚至可以平治 天下。阅读的意义就在于，不管富甲一方还是一贫如洗，不管位居高位还是一介布衣，不管志得意满还是穷困潦倒，都能在书籍的世界里摆脱世俗庸常、凝望永恒哲理，找到人生的意义。有怎样的眼界，就能看到怎样的远方；有多大的胸襟，就能包纳多大的世界。古人总结，“登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰”。书籍，正是脚下的高山，帮助我们看到更遥远的风景。阅读是与意义紧密相连的，它让我们知晓，生活不只是苟且还有诗和远方，也不只有面包，还有玫瑰和咖啡。阅读又是与现实密不可分的，它教会我们审视自身、迎接挑战、辨别善恶，继而读懂生活的真谛、探得生命的意趣。阅读的过程

18、是一个自我实现的过程。不读书，接触到的世界就和纸一样单薄；多读书，学识、阅历乃至生命体验会 随着页码的递增而不断累积。“一日不读书，胸臆无佳想。一月不读书，耳目失精爽。”时间的改变可能是静悄悄的，但阅读对气质的塑造终究会显露出来。正是在日复一日的博览群书中，我们感受到“无穷的远方，无数的人们，都和我 有关”，体悟出“不迁怒，不贰过”的修身奥秘，即便处身失落失望甚至失掉所有方向之时，也能看见“平凡才是唯一的答案”。阅读是为了遇见更好的自己，也是为了更好地认识这个世界。读资治通鉴，可以获得王朝更替的历史教益；读红楼梦，可以洞晓世家望族的兴衰荣辱；读平凡的世界，可以从苦难的生活中发现人性的温暖、奋斗

19、的价值。书籍传递给我们的不仅是知识，更有认识这个世界的逻辑、方法和哲理，帮助我们于升平气象中看到隐患风险，于问题荆棘中看到出路希望，从历史幽暗之中看到璀璨未来，从人性冷漠之中看到道德之光。阅读是一种超越世俗的力量，让我们在自我省视中学会谦卑和从容，在平视静观中同这个世界和解。今天我们提倡多读书、读好书，不是为了满足“书中自有黄金屋”的功利心和虚荣感，而是为了实现内在的淡定从容，赢得开阔的人生境地，达致自我与外界的调和容纳。不读书犹如自我放弃，非读书不足以实现精神的富足。（1）仔细阅读全文，说说本文的中心论点是什么？（2）指出下列句子所使用的论证方法。书籍，正是脚下的高山，帮助我们看到更遥远的风

20、景。“登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰”。（3）如何理解第段划线的句子？（4）从文章段来看，阅读的益处有哪些？请简要概括。三、作文（50分）【选做题】。12（50分）成长就是一次旅行。旅程中有父母的陪伴、老师的指引，有朋友的鼓励、陌生人的关爱，有大自然美好的风光，也有沁人心脾的书香 请以“温暖的旅程”为题目，写一篇文章。要求：（1）内容具体，有真情实感；（2）文体不限（诗歌、戏剧除外）；（3）不少于500字；（4）文中请回避与你相关的人名、校名、地名。四、给材料作文。【选做题】13上帝是公平的。他给了拿破仑一米五的小个子，却给了他非凡的才智；他给了梵高一生的困苦，

21、却赋予他绘画的热情和天赋；他给了史铁生残缺的身体，却赠予他一支生花妙笔。所以，我们面对人生的坎坷，不要抱怨命运的不公，因为上帝是公平的，他在为你关上一扇门的时候，也会为你打开一扇窗。 这个材料至少给我们这样一些启示：每个人都有自己的优势和劣势，要发扬自己的优势；乐观地面对人生，要正确面对自己的优缺点。 请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写续写和改写，不得抄袭，不要套作。立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外）不少于600字文中不得出现真实的人名、校名2019-2020学年黑龙江省哈尔滨市尚志市八年级（上）期末语文试卷参考答案与试题解析一

22、、积累与运用（25分）1（3分）下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）A彰显（ zhng） 杀戮（l） 翘首（qio）B仲裁（ci） 篡改（ chun） 颁发（bn）C遗嘱（zh） 泄气（xi） 要塞（s）D不辍（chu） 宛然（wn） 寻觅（m）【分析】本道题考查学生对重点字的读音掌握程度，解答本题首先要拿准注音字的读音，特别是多音字。拼读时要结合语境和注音字所在词的词义。需要学生在平时多读课文，养成熟练的语感，注意读音，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。【解答】A有误，“翘首”中的“翘”应读作“qio”；B有误，“篡改”中的“篡”应读作“cun”；C有误，“要塞”中的“塞”应

23、读作“si”；D正确；故选：D。【点评】中考常考查多音字，形声字，形似字，同音字，易误读字，而字音多而杂，不是一两节课就能解决的，要树立长期积累的意识。2（3分）下列词语中没有错别字的一项是（）A油光可鉴 春寒料峭 坦荡如底B鹤立鸡群 为富不仁 振聋发溃C和颜悦色 触目伤怀 惨绝人寰D正襟危坐 入目三分 不折不挠【分析】本题考查学生对字形的辨识能力。所选词语均属于生活中常用的而又极易出错的词语，这些有的是同音错别字，有的是形近错别字。解答此题，要注意平时正确练写，尤其注意同音字、形似字的区别与书写。【解答】A有误，“坦荡如底”中的“底”应为“砥”；B有误，“振聋发溃”中的“溃”应为“聩”；C正

24、确；D有误，“入目三分”中的“目”应为“木”。故选：C。【点评】解答此题，要注意在平时的学习中对字形的识记和积累，特别是同音字和形近字；同时还要联系整个词语的意思区别字的用法。3（3分）对病句的修改不正确的一项是（）A人在意志力和斗争性方面的长处或短处，往往是导致成功的重要原因。在“成功”后加“或失败”。B随着“端午节”的临近，使各类美食文化节和促销活动高潮迭起。删除“使”。C没有人不爱惜他的生命，也很少人珍视他的时间。将“珍视”改为“爱惜。D教育是旨在能让青年毕业生进行自我教育为目的。删掉“旨在”。【分析】本题考病句的辨析。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语

25、言赘余等。先通读所有句子，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。【解答】ABD正确；C错误，关联词误用，应把“也”改成“但”。故选：C。【点评】辨析病句常用的方法有：1语感法。辨析句子正误，首先认真阅读，仔细考虑，从整体把握，看看句意是否明确，内容是否合理，句意间关系与关联词语是否一致等，凭借语感，就可以发现一些句子的毛病。2紧缩法。找出句子的主干，检查主谓宾（中心语）是否残缺，是否搭配得当。3分解法。理清枝叶（附在主、谓、宾上的附加成分），检查枝叶同相应的主干是否搭配得当。4聚焦法。对于句中出现的修饰性词语、关联词应格外留意，尤其是成对出现的词语，先检查多用

26、、错用或搭配不当的毛病，再看分句次序是否合理。4（3分）下列名著中的人物和情节对应不正确的一项是（）A甫志高担任大丰银行会计主任（红岩）B唐僧朱紫国行医（西游记）C姜维兵败牛头山（三国演义）D阿廖沙买童话书被打（童年）【分析】本题是对文学名著及作家作品的知识考查，要求学生对教材中及课后推荐的名著要点加以了解和识记，尤其是教材中文学文体及作家作品主要的知识点要记牢。【解答】ACD表述正确；B有误，朱紫国行医的是孙悟空不是唐僧；故选：B。【点评】做这种题，熟读原作品，记住重点情节及人物的特征。相似人名注意不要记乱，必要时死记硬背。平时看名著要识记作家、熟知故事情节，分析人物性格。5（3分）下面情境

27、下语言表达最准确、得体的一项是（）【情境】医生为年青时英国作家萨维奇治病。作家长期潦倒，健康状况极坏，好不容易才保住一条命。医生最后把一张医疗账单送给他告诉他：“我救了你一条命，你应当有所报答”。萨维奇递给医生一本书萨维奇的一生，并幽默地说：A你应该多看看书。B我把命还给你C医生这么爱财不好，还是多读读书。D读读我的一生，你会知道你提出了一个多么愚蠢的问题。【分析】本题考查语言的简明、连贯、得体。包括，语言表达适合形式的特点和需要，符合表达者身份和接受者身份，符合特定的场合，再就是要有分寸感，会用谦敬词。【解答】A有误；这句话不幽默。B得体。C有误；“医生这么爱财不好”这句话不得体。D有误；“

28、愚蠢的问题”不得体。故选：B。【点评】语言表达得体，主要是指使语言体现语境和语体的要求。所谓“语境”包括说话的对象（称谓、语气），场合（时间、地点、氛围），目的（说什么、怎么说）以及说话人自己的身份；所谓“语体”主要指是口语（谈话、演讲、辩论、广播稿）还是书面语（政论语体、科技语体、文艺语体、应用语体）。前者要求通俗易懂、多用短句、不用文言词。后者须根据所使用的文体而定，例如应用语体包括启事、通知、申请（假条通俗易懂、简洁平实），广告（形象生动、多用修辞），广播稿（通俗化、口语化）等。6（3分）填入下面横线处的语句，与上下文衔接最快当的一项是（） 越繁华的城市就越有_，越雄伟的河流就越有_，越

29、成功的人生越有_而我们，只需要学会如何坚持。A纵横交错的十字路口 错综复杂的岔道口 曲曲折的支流B曲曲折折的支流 纵横交错的十字路口 错综复杂的岔道口C纵横交错的十字路口 曲曲折折的支流 错综复杂的岔道口D曲曲折折的支流 错综复杂的岔道口 纵横交错的十字路口【分析】本题考查句式衔接的能力。解答此类题时要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。还要要注意：上下句的联系、衔接和呼应，做到话题统一，句序合理，衔接和呼应自然。【解答】结合语段内容，第一个空：根据前面的提示，城市应该与“十字路口”衔接，排除BD项；第二个空，根据前面

30、的提示，河流应该与“支流”衔接，排除A项。故选：C。【点评】答题时要先了解文段的内容，找出写作的顺序，并弄清楚句子之间的关系，方可得出答案。二、填空。（7分）7（7分）按教材原文填空。（1）孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。（白居易钱塘湖春行）（李清照渔家傲）（2）我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。（李清照渔家傲）（3）月下飞天镜，云生结海楼。（李白渡荆门送别）（4）柴门何萧条，狐兔翔我宇。（曹植梁甫行）（5）晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。（崔颢黄鹤楼）（6）腾蛇乘雾，终为土灰。（曹操龟虽寿）（7）自非亭午夜分，不见曦月。（郦道元三峡）【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我

31、们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写成相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。【解答】答案：（1）孤山寺北贾亭西（注意“贾”的书写）（2）学诗谩有惊人句（注意“谩”的书写）（3）云生结海楼（4）狐兔翔我宇（注意“翔”的书写）（5）芳草萋萋鹦鹉洲（6）腾蛇乘雾（注意“腾”的书写）（7）不见曦月【点评】为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴：1保持良好的心态，培养识记兴趣。2多种方式相结合，提高识记效果。3提倡使用名句，巩固识记成果。4留心特别词句，规避识记误区。二、阅读（45分）8（8分）阅读生于忧患，死于安

32、乐回答下列各题。 舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。（1）解释下列加点的词语。举被任用拂同“弼”，辅佐。（2）把下列语句翻译成现代汉语所以动心忍性，曾益其所不能。困于心，衡于虑，而后作。（3）概括回答“故天将降大任于是人也”中“是人”指的是哪一类人。【分析】参考译文： 舜从田野耕作之中被起用

33、，傅说从筑墙的劳作之中被起用，胶鬲从贩鱼卖盐中被起用，管夷吾被从狱官手里救出来并受到任用，孙叔敖从海滨隐居的地方被起用，百里奚被从奴隶市场里赎买回来并被起用。所以上天要把重任降临在某人的身上，一定先要使他心意苦恼，筋骨劳累，使他忍饥挨饿，身体空虚乏力，使他的每一行动都不如意，用来使他的内心受到震撼，使他性情坚韧起来，增加他所不具备的能力。 一个人常常犯错误，这样以后才能改正；内心困扰，思虑阻塞，这以后才能奋起；（别人）把愤怒表现在脸上，怨恨吐发于言语之中，这样（你）才能明白。国内没有坚守法度的大臣和足以辅佐君主的贤士，国外如果没有与之相匹敌的国家和外来国家的忧患，国家常常会灭亡。这样以后就才知

34、道，忧愁患害使人生存发展，安逸享乐使人萎靡死亡。【解答】（1）本题考查对文言实词的理解能力。作答本题，重点在于文言实词的积累，同时也可以借助整个句子的意思来判断。句意为：胶鬲从贩鱼卖盐中被任用。举：被任用。句意为：没有坚守法度的大臣和足以辅佐君王的贤士。拂：同“弼”，辅佐。（2）本题考查重点句子翻译，做该题时，要忠于原文、不遗漏、不随意增减内容，译文要顺畅。注意重点字词以及常见句式的翻译，以直译为主，意译为辅。中重点词语有：动心忍性：使他的心惊动，使他的性格坚强起来；曾，同“增”，增加。句意为：用来使他的内心受到震撼，使他性情坚韧起来，增加他所不具备的能力。中重点词语有：困于心，在内心里困惑；

35、衡于虑，思虑堵塞。衡，同“横”，梗塞，指不顺；作，奋起，指有所作为。句意为：内心困扰，思虑阻塞，这以后才能奋起。（3）本题考查筛选文章信息、概括文章内容的能力。“是人”在文中指“舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之中，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海”这类人，用自己的话概括就是“受艰苦磨炼之后，能够成就不平凡事业的人”。答案：（1）被任用 同“弼”，辅佐（2）用来使他的内心受到震撼，使他性情坚韧起来，增加他所不具备的能力。内心困扰，思虑阻塞，这以后才能奋起。（3）经受艰苦磨炼（磨难）之后能成就大业的人。【点评】通假字曾益其所不能：曾，同“增”，增加。衡于虑：思虑堵塞。衡，同“横”，梗塞，

36、不顺。入则无法家拂士：拂（b），同“弼”，辅佐。所以动心忍性。 忍，同“韧”，坚韧。这里作“使（他的性格）坚韧”。词类活用生于忧患（生） 名词作动词，生存。死于安乐（死） 名词作动词，死亡。9（10分）阅读梦幻又危险的海雾，完成下列各题。梦幻又危险的海雾秦听宁静的海面上笼罩着一层薄纱，若隐若现的船只随着海浪起伏，船只上的人们遥望夜空中“犹抱琵琶半遮面”的星空与月亮你一定觉得这样的画面非常美好静谧。但画面的主角之一海雾，正是我们要讲的一种海洋灾害性天气过程。尽管你不想把这“烟笼寒水月笼沙”的诗意与灾害这样的字眼儿放在一起，但事实上，海雾的确是一种海洋灾害性天气，它在全球大部分海域频繁地发生，一旦

37、出现海雾，海上的目标则很容易被遮掩，在船只往来密集的海域，极有可能发生船只偏航与相互碰撞的事故，在岛屿附近还有可能发生船只触礁沉没这样的海难。世界上有许多重大海难与海雾有关，例如英国轮船公司的“埃及”号邮船，在1922年5月22日从伦敦开往印度孟买的航线中，遭遇了一次较大规模的突发性海雾过程，因视线受海雾影响，与法国破冰船“西娜”号相撞沉默，沉船导致游客和船员共86人遇难，连带穿上的大量货物一同沉入海底。这次海难引起了人们的极大重视，也提醒大家在海雾天气驾驶船只时务必更加慎重。据全球海上事故统计，“能见度差”在海上事故原因中占很大比例。那么，海雾是怎么形成的呢？首先说说海雾的定义。海雾是指海上

38、的水平能见度低于1千米的天气现象。我们都知道，空气中的水蒸气遇冷会发生凝结（气体遇冷变成液体）或者凝华（气体直接变为固体），海雾就是和水汽凝结（华）有关的天气现象。它的形成是由于海洋与大气相互作用，使得近海绵空气中的水汽在一定的热力条件下发生凝结（华）冷却，空气中的水汽变成悬浮在近海面空中的大量水滴或冰晶，这就形成了像薄纱一样遮住航船视线的海雾。根据水汽冷却方式的不同，或形成海雾的天气条件的不同，我们可以把海雾分为不同的类型，因此，海雾拥有一个相当庞大且复杂的家族。最为常见的海雾是平流雾，它是湿空气流经较为寒冷的海面时遇冷发生凝结（华）所形成的海雾，发生范围相对较小，维持的时间也较短，经常发生

39、在秋冬季节的海面上，或者是浮冰不太密集的极地大洋上。海面上还有一种特殊的雾，叫做辐射雾，这种海雾一般出现在南北极的密集浮冰区域或北极的冰盖上，通常是由于冰面上强烈的辐射冷却作用，导致空气中的水汽凝结形成雾。辐射雾一般出现在日出之前，日出以后这种冷却随即被破坏，辐射雾也就逐渐消散了。为了可能将海雾对海上航船造成的干扰降低，事先的预测预报就十分重要了。海雾的预报可以通过天气学的手段，综合考虑各种能够引起海雾的因素及大气环流场的特征来进行，但由于海雾的形成是一个比较复杂的过程，与大气和海洋的相互作用密切相关，因此对海雾的预报也具有复杂性，比如由于海上的观测条件稀缺，很多区域性海雾过程缺乏观测数据来支

40、持预报；又比如海雾生成的原因较多，如果采用气象数值模式进行预报，又很难用一种数值模式模拟复杂的海雾生成过程。因此，现有的海雾预报方法比较综合，是运用天气学方法并结合数值预报，再结合历史数据的分析。但即便如此，也尚无法将海雾预报得精准不差。目前，这仍是一个有待攻克的气象难题。（1）文中介绍了哪两种海雾？（2）指出下列句子所使用的说明方法。（一个括号只能填写一种说明方法） 例如英国轮船公司的“埃及”号邮船，在1922年5月22日从伦敦开往印度孟买的航线中，遭遇了一次较大规模的突发性海雾过程，因视线受海雾影响，与法国破冰船“西娜”号相撞沉没，沉船导致旅客和船员共86人遇难，连带船上的大量货物一同沉入

41、海底。（举例子 ）（列数字）（3）结合文章内容说说海雾的形成原因。（4）下面这段话放在文中哪一段比较恰当？为什么？ 1993年的5月2日，我国科学考察船“向阳红16”号因舟山附近海域的海雾灾害与塞浦路斯的3.8万吨级“银角”号油轮相撞而沉入大海，造成3人死亡和无法估量的国家财产和资料的损失。【分析】文章开篇提出本文的说明对象海雾，然后通过举例子，说明了海雾的危害极大；又通过下定义、举例子等说明方法，说明了海雾形成的原因；提出了海雾的形成是一个极其复杂的过程，即使现有的海雾预报的方法比较综合，但也不能预报的精准不差；最后得出结论：对海雾的精准预报仍是一个有待攻克的气象难题。【解答】（1）本题考查

42、筛选信息的能力。首先根据题干找准答题区域，确定在第段和第段，原文为“最为常见的海雾是平流雾”“海面上还有一种特殊的雾，叫做辐射雾”，由此可知，介绍了“平流雾”和“辐射雾”两种。（2）本题考查说明方法及其作用。，首先要了解说明文的常用说明方法及特征，然后根据文字信息来判断，根据文段内容从说明了事物什么特征，说明什么问题方面来表达其作用。从“例如”可知这句话运用了举例子的说明方法，“86人遇难”运用了列数字的说明方法，根据本段第一句话“世界上有许多重大海难与海雾有关”，可知运用这两种说明方法是为了说明海雾会造成重大海难，是说明更加具体、准确，有说服力。（3）本题考查对文章内容的理解和信息的筛选。首

43、先确定答题区域，找到提示语，如第段“那么，海雾是怎么形成的呢”，从下文找即可，第段中“它的形成是由于海洋与大气相互作用，使得近海面空气中的水汽在一定的热力条件下发生凝结（华）冷却，空气中的水汽变成悬浮在近海面空中的大量水滴或冰晶，这就形成了像薄纱一样遮住航船视线的海雾”就是海雾形成的过程。（4）本题考查根据文本内容进行推断与探究。说明文中的事例是为说明内容服务的，因此事例的内容确定，要根据事例的内容与段落之间的关系来判断。所举例明因舟山附近海域的海露灾害而造成3人死亡和无法估量的国家财产和资料的损失。与第段“世界上有许多重大海难与海雾有关”说明的内容一致。故而放在第段合适。答案：（1）介绍了平

44、流雾和辐射雾。（2）这句话运用了举例子和列数字的说明方法，具体、准确地说明了海雾会造成巨大的海难，是说明更有说服力。（3）海雾的形成和水汽凝结（凝华）有关，海洋和大气相互作用，使近海面空气中的水汽在一定热力条件下发生凝结（凝华）冷却，变成悬浮在近海面空中的大量水滴或冰晶，形成了海雾。（4）示例：放在第段中比较恰当。举例子说明了“世界上有许多重大海难与海露有关”的事实。【点评】信息筛选题答题技巧：解答这种信息筛选与整合题，通常的做法是：提取综合，重组输出。可以分为以下三个步骤：（1）从文中准确而迅速地捕捉、筛选、提取出所需的信息；（2）合理地概括信息；（3）按照一定的要求加工信息。在提取信息过程

45、中要注意，有时如果文段中是几层并列的内容，就需要把几个意思联结，归纳出一个主要意思；如果文段中有结构类似的词语、短语或者句子，那么这些往往是所要找的几个要点。其次还可以抓住关键的标志词寻找要点，如“除了”“还有”“另外”等。10（15分）阅读夏夜的最后一枝百合花，完成下列各题。 （1）街角处新开了一家鲜花店，我每晚溜弯儿回来都要经过那里。 （2）上个月，朋友从香港过来，送了我一只紫罗兰纹理的花瓶，非常漂亮。于是从那一天起，晚上溜弯回来的时候，我总是有意无意的到花店中转转，郁金香、桔梗、康乃馨、太阳花、海芋，黄菊，每次都随心所欲的买些不同的花，唯一不变的，是每次花束中必有一枝百合。在我的感觉里，素淡清雅的百合花有着其它花种所没有的纯洁与安静。店主是一个四十多岁的胖女人，嗓门儿很大，喜欢穿纯棉的碎花衣服，每天像只巨型蝴蝶般在花丛中穿来