2018-2019学年辽宁省大连市中山区八年级(下)期末语文试卷(含详细解答)
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1、2018-2019学年辽宁省大连市中山区八年级(下)期末语文试卷一、积累与运用(26分)1(2分)请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里,要求书写规范、端正、整洁。少壮猛志逸四海2(2分)下列加点字的注音和字形都正确的一项是()A瞭望(1io) 追溯(sh) 大彻大悟(ch) 消声匿迹(xio)B襁褓(qing) 拙劣(zhu) 戛然而止(ji) 相辅相成(chng)C狩猎(shu) 迂回(y) 不知所错(cu) 叹为观止(gun)D苍劲(jng) 陨石(rn) 风云变换(hun) 格物致知(zh)二、填空题(共1小题,每小题12分,满分12分)3(12分)默写填空。(1)参差荇菜,左右采之。
2、, 。(关雎)(2)社会主义路上大踏步走,光荣的延河还要在前头! , !(贺敬之回延安)(3) , 。无为在歧路,儿女共沾巾。(王勃送杜少府之任蜀州)(4)大道之行也,天下为公。 , 。(大道之行也)(5)虽有佳肴中,指出人在学习之后才能了解自己的不足,教师在教学之后才能发现问题的句子是: , 。(6)古诗善用夸张的数字表情达意。“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”是作者崇高的人生理想;“ , ”是作者远大的人生志向。(用北冥有鱼中的句子填空)三、解答题(共1小题,满分5分)4(5分)按要求完成文后各题。善,是一种内质,一种品德,一种操守。在一个社会、一个单位、一个团体内部, 善成为所有人的
3、行为主导, 这个社会、这个单位、这个团体就有了发展的基因和传承的血脉。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为,”这既是对人的良苦劝诫,也应是人的言行规范。但善亦有度,很多时候,良好愿望不一定带来如意效果。倘若超过某种限度,即使你的出发点没有任何私心杂念,也完全是为他人着想,可结果却可能事实与愿望相反。(1)第句的横线处应填入的一组关联词语是: 。(2)第句中有一处标点使用有误,你的修改建议是: 。(3)请用一个四字成语替换第句中的画线内容。一、名著阅读(5分)5(2分)依据水浒传的内容,下列歇后语有误的一项是()A鲁提辖拳打镇关西抱打不平B林冲误入白虎堂祸从天降C杨志卖刀一步登天D假李逵遇到真李逵冤
4、家路窄五、解答题(共1小题,满分3分)6(3分)依据水浒传的内容,补写下面句子。 武松是水浒传里的真英雄。为民除害,在景阳冈赤手空拳打死猛虎;敢作敢当, ; ,在十字坡从孙二娘眼神中看出端倪,故意引诱她并把她制服;重情重义, 。二、古诗文阅读(20分)7(8分)小石潭记 从小丘西行百一十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
5、 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。(节选自小石潭记)(1)解释文中加点的词。闻水声潭中鱼可百许头日光下澈(2)用现代汉语翻译文中画线的句子。(3)文中“游鱼”一节历来为人所称道,作者采用 描写,突出潭水的 。8(9分)五代史冯道传论曰:“礼仪廉耻,国之四维;四维不张,国乃灭亡。”礼仪治人之大法,廉耻立人之大节。盖不廉则无所不取,不耻则无所不为,人而如此,则祸败乱亡亦无所不至。况乎大臣而无所不取无所不为则天下其有不乱国家其有不亡者乎!然而四者之中,耻尤为要。孟子曰:“人不可以无耻,无耻之耻,无耻矣!”又曰:“耻之于人大矣!为机变之巧者,无所用
6、耻焉!”所以然者,人之不廉,而至于悖礼犯义,其源皆生于无耻也。故士大夫之无耻,是谓国耻。(选自日知录,有删减)【注释】维:绳子,指法度。(1)下列句中加点词的意思相同的一组是 A国之四维祗辱于奴隶人之手(马说)B不耻则无所不为武陵人捕鱼为业(桃花源记)C所以然者若听茶声然(核舟记)D而至于悖礼犯义虽有至道(虽有佳肴)(2)给文中画波浪线句子断句正确的一项是 A况乎/大臣而无所不取/无所不为/则天下其有不乱/国家其有不亡者乎!B况乎/大臣而无所不取/无所不为/则天下其有不乱国家/其有不亡者乎!C况乎大臣/而无所不取/无所不为/则天下其有不乱国家/其有不亡者乎!D况乎大臣/而无所不取/无所不为/则
7、天下其有不乱/国家其有不亡者乎!(3)用现代汉语翻译文中画直线的句子。(4)选文引用孟子的话有什么作用?9(3分)秋日赴阙题潼关驿楼许浑红叶晚萧萧,长亭酒一瓢。残云归太华,疏雨过中条。 树色随关迥,河声入海遥。帝乡明日到,犹自梦渔樵。【注释】迥,远。请从感官的角度赏析画线句。三、现代文阅读(34分)10(12分)阅读下文,完成下列各题。变色龙输在会变色变色龙起源于非洲大陆,最初是一种生活在地面的小型灰色爬行动物,后来才缓慢进化成树栖蜥蜴。变色龙的变色功夫取决于皮肤的三层色素细胞:最内层由载黑素细胞构成,其中细胞带有的黑色素可与上一层细胞相互交融;中间层是由鸟嘌呤细胞构成,它主要调控暗蓝色素:最
8、外层细胞则主要是黄色素和红色素。色素细胞在神经的刺激下,会使色素在各层之间交融变换,实现体表颜色的多种变化,变色龙就能不露声色地融入周围环境之中,既隐藏自己,又能捕捉猎物。尽管变色龙并不罕见,可要在森林里找到它们并非易事,因为只要一有人靠近,变色龙就会灵敏地感知光线变化和振动,立刻一动不动地贴紧树枝或地表,把自己惟妙惟肖地伪装成一块树皮、一片树叶或是一根枯本,即便近在咫尺,人们也很难发现它们。土著部落有个传说,一天中能从树丛里辨识出三只变色龙的人,会给自己带来一年的好运。然而,虽然在白天要想找到一只变色龙难比登天,但是在夜间简直是易如反掌。一到晚上,变色龙会爬到马路上取暖,因为柏油路面白天吸热
9、晚上放热,温度高于阴冷潮湿的森林,可以让身体避免冻僵。可是变色龙一旦爬上柏油路,等待它的便是束手就擒。例如,一只罕见的豹纹变色龙,最快的爬行速度也仅有每分钟6米,又缺乏毒液、尖牙、利爪等自卫手段,所以只要晚间打着手电沿着马路搜寻,往往一抓一个准。问题来了,变色龙即使趴在路面,同样会将身体颜色变成灰黑色,就像一块柏油一样,白天发现不了,晚上就能发现得了吗?原来,变色龙在多光谱的自然光线环境中,会通过皮肤的张弛,改变色素细胞排列结构,进而特异性地反射不同波长的光线,因此走到哪里都可以模拟周围物体的颜色和亮度。也正因如此,造成变色龙鳞甲反光率强于花草树木,虽然在自然光线环境中并无差异,可是一旦到了单
10、光谱的灯光、火光等人造光线照射下,就会与四周对比出明显色差。因此,晚上只需带上聚光手电筒,仔细照射路面和两侧树林,反射出明亮颜色的变色龙便会原形毕露。会变色,当然是变色龙防身护体的优势,却没想到成也萧何,败也萧何。说到底,世上不存在没有破绽的优点,总会有露马脚的时候,我们过于依赖自身的优势,危险也就不远了。(1)本文介绍了关于变色龙的哪些知识?(2)第段中引用土著部落的传说有什么作用?(3)分析第段中画线句子使用的说明方法及作用。(4)分析第段加点的俗语有什么作用。11(22分)阅读下文,完成下列各题。喜鹊的歌在草未葳蕤、群山绵延的陕南乡村,枝头的喜鹊如花中牡丹、林中翠柏,足以登上鸟类的封面。
11、喜鹊叫,好事到。听见喜鹊喳喳叫,心中陡然生出一份美好,心际一下就亮堂起来。喜鹊唱响生活中最美好的部分,也唱响寻常日子里最明媚的部分。喜鹊比乡间的唢呐手更容易找到喜庆,音浪汹涌的双腮,盈满风调雨顺,盈满五谷丰登,也盈满国泰民安。在我小的时候,每每听到竹林传来喜鹊的叫声,奶奶总是碎步生风,从屋里跑出未,站在院子里,双手反剪一动不动地听这从枝头落下的鸟鸣。就像是一对故交,她在低处望着喜鹊,喜鹊在高处望着她,空气中似乎有丝丝缕缕的甜,奶奶的满头银发被风轻轻拂起,叶缝透出的阳光洒满她的面庞,难得一见奶奶那份专注而神往的表情。一只喜鹊和一位老人就这样彼此凝望,我站在奶奶身边,喜鹊站在那棵杏树上,杏花开得灿
12、烂,雪白的杏花映着喜鹊的乌黑的羽毛,喜鹊乌黑的羽毛映着更高远的蓝天,喳喳的叫声伴着逐风飘落的杏花,和煦的春光里,奶奶动情地听着,望着。尽管我不知道她在想什么,但是我知道这一刻很美好,能让奶奶丢下手上的针线活,在这个风和日丽的晌午,在鸟语花香里打开心门,将喜鹊的叫声热情地迎进来。多少年之后,我依然清晰地记得那个场景,记得杏树枝头的那只喜鹊如何拨动银发奶奶少女般的情思,让她忘记日子里的琐碎,让她从这再平常不过的叫声里捕捉到一份莫名的感动与美好。喜鹊在叫,好日子一天接着一天。二十多年前的盛夏,我早早出门,步行几十里去镇上的中学,那是中考之后发榜的日子。那一天和往常并没有什么不同,出门的时候,母亲站在
13、门前送我,我能感受到地目光灼热,比盛夏早晨的阳光更滚烫。待我午后回到家时,母亲依然站在屋外的院场里,她浅声道,喜鹊叫个不停呢,今天喜鹊叫个不停呢!声音一声高过一声,渐渐盖住了喜鹊的叫声。就在母亲焦急的等待中,红椿树上的这只喜鹊或许也在远远地望着我,它看见乡村小道上我欢快的步态,看见我满脸的喜悦,看见我握在手里的成绩单已经被汗水浸湿。于是,这只喜鹊赶在我之前回到家里,将这个喜讯叽叽喳喳捎给站在门前的母亲。多少年之后,我问起母亲,那一天,你真的听见喜鹊的叫声了吗?母常笑着说,我是在心里听见的。直到现在,房头的那棵红椿树依然枝繁叶茂,奶奶屋外竹林里的那棵杏树年年早春繁花盛开。喜鹊依然从一个枝头飞向另
14、一个枝头,像乡间的信使,用悠扬的叫声,为奶奶和已经跟奶奶一样生出满头银发的母亲,带回一个一个好消息,为这个村庄带回一个一个惊喜,为村庄里的每一个人带回一份一份感动。喜鹊成了村庄里一切美好的象征,在春暖花开的时候,在麦浪翻滚的时候,在大雪纷飞的时候,总是站在枝头喳喳叫。这声音比锣鼓动听,比唢呐动听,比山歌动听,这声音将一切美好和不美好都化作高挂在心空的一道彩虹。只要心中住着一只喜鹊,每天都艳阳高照,每天都看见村庄的上空铺满鲜花和云彩。日子就应该这样过,在喜鹊喳喳不停的叫声里,我们抬起头,看见山花烂漫,看见天空高远,看见一只喜鹊从村庄上空飞过,看见每个人的脸上都洒满阳光和笑意。(文/吴昌勇,有删改
15、)【注释】葳蕤(wi ru):形容枝叶繁盛。(1)围绕“喜鹊的歌”,作者回忆了哪两个场景?(2)文章第段有什么作用?(3)按照括号中的要求,揣摩下列词句的表达效果。她浅声道,喜鹊叫个不停呢,今天喜鹊叫个不停呢!(从修辞的角度赏析)喜鹊依然从一个枝头飞向另一个枝头,像乡间的信使,用悠扬的叫声,为奶奶和已经跟奶奶一样生出满头银发的母亲,带回一个一个好消息,为这个村庄带回一个一个惊喜,为村庄里的每一个人带回一份一份感动。(赏析加点词语的表达效果)(4)理解第段画线句子的含义。(5)补写出第段午后回到家,母亲等待我的情景。四、作文(70分)任选下面一题作文(70分)12(70分)题目:会心 会心是一种
16、领悟,有时候突然明白别人的一句话或一个动作;会心是一种默契,有时候会和同伴不约而同的说出同一句话,表达同一种观点会心是一生中最值得珍惜和眷恋的情愫。 要求:以记叙、描写为主,可兼用其他表达方式;内容充实,行文流畅,能够表达真情实感。【注意】不要使用网络语言;全文不少于600字,但不要超出所给字格;文中如出现校名,请用育英学校、思齐学校代替;如出现人名,请用小刚、小志、小芳、小晶代替。13这次注意,是一种认真严谨的态度,是一种细致用心做事的习惯凡事不能老想着“下次注意”,因为,你的下一次总会用完。 请以“这次注意”为话题,写一篇文章。 要求:自主立意;自拟题目;自选文体(诗歌除外),但要文体明确
17、。【注意】不要使用网络语言;全文不少于600字,但不要超出所给字格;文中如出现校名,请用育英学校、思齐学校代替;如出现人名,请用小刚、小志、小芳、小晶代替。2018-2019学年辽宁省大连市中山区八年级(下)期末语文试卷参考答案与试题解析一、积累与运用(26分)1(2分)请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里,要求书写规范、端正、整洁。少壮猛志逸四海【分析】本道题考查学生的汉字书写能力,属于基础题。【解答】答案:少壮猛志逸四海【点评】字书写是语文学习的基本功,要注意加强。2(2分)下列加点字的注音和字形都正确的一项是()A瞭望(1io) 追溯(sh) 大彻大悟(ch) 消声匿迹(xio)B襁褓(
18、qing) 拙劣(zhu) 戛然而止(ji) 相辅相成(chng)C狩猎(shu) 迂回(y) 不知所错(cu) 叹为观止(gun)D苍劲(jng) 陨石(rn) 风云变换(hun) 格物致知(zh)【分析】本道题考查学生对重点字的读音和字形的掌握程度,解答本题首先要拿准注音字的读音,特别是多音字。拼读时要结合语境和注音字所在词的词义。需要学生在平时多读课文,养成熟练地语感,注意读音,多积累词语,多读课下注释,多查字典等工具书。【解答】A有误,“追溯”中的“溯”应读s,“消声匿迹”中的“消”应为“销;B正确;C有误,“狩猎”中的“狩”应读shu,“不知所措”中的“错”应为“措”,应读cu;D有
19、误,“陨石”中的“陨”应读yn,“风云变换”中的“换”应为“幻”。故选:B。【点评】中考常考查多音字,形声字,形似字,同音字,易误读字,而字音多而杂,不是一两节课就能解决的,要树立长期积累的意识。二、填空题(共1小题,每小题12分,满分12分)3(12分)默写填空。(1)参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。(关雎)(2)社会主义路上大踏步走,光荣的延河还要在前头!身长翅膀吧脚生云,再回延安看母亲!(贺敬之回延安)(3)海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。(王勃送杜少府之任蜀州)(4)大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。(大道之行也)(5)虽有佳肴中,指出人在学习之后才能了
20、解自己的不足,教师在教学之后才能发现问题的句子是:是故学然后知不足,教然后知困。(6)古诗善用夸张的数字表情达意。“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”是作者崇高的人生理想;“水击三千里,抟扶摇而上者九万里”是作者远大的人生志向。(用北冥有鱼中的句子填空)【分析】本题考查学生对诗文名句的默写。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写成相应的句子,尤其要注意不能出现错字。【解答】答案:(1)窈窕淑女 琴瑟友之(重点字:窈窕)(2)身长翅膀吧脚生云 再回延安看母亲(3)海内存知己 天涯若比邻(重点字:涯)(4)选贤与能 讲信修睦(重点字:与)(5)是故学然后知不足 教然后知困
21、(6)水击三千里 抟扶摇而上者九万里(重点字:抟)【点评】做好本题要保证不出现错别字还要理解句意恰当使用。三、解答题(共1小题,满分5分)4(5分)按要求完成文后各题。善,是一种内质,一种品德,一种操守。在一个社会、一个单位、一个团体内部,如果善成为所有人的行为主导,那么这个社会、这个单位、这个团体就有了发展的基因和传承的血脉。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为,”这既是对人的良苦劝诫,也应是人的言行规范。但善亦有度,很多时候,良好愿望不一定带来如意效果。倘若超过某种限度,即使你的出发点没有任何私心杂念,也完全是为他人着想,可结果却可能事实与愿望相反。(1)第句的横线处应填入的一组关联词语是:如
22、果那么。(2)第句中有一处标点使用有误,你的修改建议是:将“勿以善小而不为”后的逗号放在引号外面。(3)请用一个四字成语替换第句中的画线内容。【分析】(1)本题考查关联词语的使用。细读空白处的句子可知,前句是假设后者成立的条件,后者是如果这个条件存在就会出现的结果,所以此处应用关联词语“如果”和“那么”。(2)本题考查标点使用。引号内的名句充当了句子的主语,并非完整引用,所以句末的逗号应放在引号外。(3)本题考查成语。根据划线句内容可知这个成语应是“事与愿违”。【解答】答案:(1)如果 那么(2)将“勿以善小而不为”后的逗号放在引号外面。(3)事与愿违【点评】综合读写即给出一段材料(材料不仅仅
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