【北师大版】七年级上册历史：第13课《开疆拓土与对外交流》ppt课件（3）

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1、古代中国的三张名片,青铜器,瓷器,两千年前,?,丝绸,第13课,开疆拓土与对外交流,战国匈奴王冠,匈奴,秦,匈奴,派蒙恬北伐匈奴，收复河套,修建长城,秦朝,一、汉匈和战,从汉初的国力来思考,匈奴,汉,汉武雄图载史册， 长城万里遍烽烟， 何如一曲琵琶好， 鸣镝无声五十年。翦伯赞,昭君出塞,一、汉匈和战,招贤令 我大汉王朝，民殷国富、兵强马壮。吾皇雄才大略，志在四方。为保境安民，根除匈奴之患，拟联合大月氏夹击匈奴。现募有志有胆勇士赴西域，出使大月氏，重赏。,所招募的使 者要完成什 么任务？,“西域”,阿尔泰山,天 山,昆仑山,准噶尔盆地,塔里木盆地,玉门关,阳关,汉朝时，人们把玉门关和阳关以西，包

2、括今新疆和中亚以至更远的地区，称为西域。,大月氏,玉门关,阳关,玉门关,阳关,今中亚费尔干纳盆地,今阿姆河,今甘肃临洮,公元前138年，张骞出使西域,长安,河西走廊,天山南麓,大宛,大月氏,陇西,张骞第一次通西域 往返路线示意方向,张骞出使西域路线图,昆仑山北麓,张骞出使西域的经历，显示了他的哪些品质？,“他是一个冒险家，又是一个天才的外交家，同时又是一员战将，真可谓中国历史上出类拔萃之人物也。”（史学家）翦伯赞,张骞通西域,凿空拓荒之旅,张骞通西域,发展与西域 的友好关系,联络大月氏 夹击匈奴,公元前 138年,公元前 119年,了解了西域 各国的情况,沟通了与 西域的联系,张骞通西域,“张

3、骞通西域”有何成果？,张骞第一次出使西域，虽未达到联合大月氏的目的，但同西域各国建立了联系，知道了许多西域地区的山川、地形、物产、人口、风俗等，此后，汉朝与西域诸国互派使节，互通商旅。秦汉，一个民族强盛的起点,成果之一： 。,加强了汉朝与西域各国的联系,对比秦汉两朝的疆域，你发现,公元前60年，西汉王朝在西域设立,公元前60年，今新疆地区正式归属中央统辖,西域都护府,成果之二： 。,为西域归属中央统辖奠定基础,成果之三： 。,为开辟“丝绸之路”奠定基础,张骞通西域之路,丝绸之路,张骞通西域,和战之变,凿空之旅,丝绸之路,军事,张骞两次出使西域,政治,经济文化,汉设西域都护,武力征伐,贡物和亲,

4、学史小结,丝绸之路示意图,返回,丝绸之路,长安,河西走廊,今新疆地区,欧洲,明察秋毫,葡萄,核桃,石榴,丝绸,你知道这些物品哪些是我从西域驮回来的？哪些是从中原驮过去的吗？,铁器,良种马,造纸,丝绸之路在中西交流史上的重要地位,丝绸、瓷器、茶叶,中国,1、经济上：,西方,2、文化上：,中国,西方,香料、琉璃、胡椒,造纸术、印刷术、火药,佛教、基督教、伊斯兰教,中国文明,中亚文明,印度文明,西方文明,丝绸之路,西亚文明,埃及文明,丝绸之路的作用,丝绸之路成为东西方经济文化交流的桥梁,几百年来，贸易的繁荣把东西方紧密地联系起来。不幸的是，它也传播了疾病，明显地减少了中国和罗马帝国的人口。 全球视野

5、下的西方文明史,丝绸之路上疾病的传播也导致了古典社会的终结，因为这些传染病引发了毁灭性的瘟疫，进而引发了政治、社会和经济的混乱。” 新全球史,读史偶得,和战之变,凿空之旅,丝绸之路,军事,张骞两次出使西域,基本路线,东西方交流桥梁,政治,经济文化,汉设西域都护,武力征伐,贡物和亲,学史小结,泉州是唯一被联合国教科文组织承认的海上丝绸之路起点。,有一部关于秦朝的电视剧中，有这样一个镜头：秦始皇和大臣李斯一边谈论政事一边吃着葡萄、石榴。请你根据所学的知识来说一说，这个情节是真是假？为什么？,活动探究：,2. “汉武雄图载史篇，长城万里遍烽烟。何如一曲琵琶好，鸣镝无声五十年。”此诗赞扬的是： A. 汉武帝的统一 B. 张骞通西域C. 昭君出塞 D. 卫青霍去病大破匈奴,一、选择题1.西汉时，成为东西方文化交通要道是 （ ） A.陆地之路 B.水上之路 C.绢帛之路 D.丝绸之路,D,课堂演练,2.公元1世纪的一天，罗马执政官凯撒穿着灿若朝霞的长袍出现在剧场时，百官们惊呆了。后来才知道，凯撒穿的“天衣”是用中国的什么缝制的 （ ）A.棉布 B.夏布 C.丝绸 D.尼龙布,C,课堂演练,