2020版高考数学大一轮复习 第八章 立体几何 8.1 空间几何体的结构、三视图和直观图
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1、8.1空间几何体的结构、三视图和直观图最新考纲考情考向分析1.认识柱、锥、台、球及其简单组合体的结构特征,并能运用这些特征描述现实生活中简单物体的结构2.能画出简单空间图形(长方体、球、圆柱、圆锥、棱柱等简易组合)的三视图,能识别上述三视图所表示的立体模型,会用斜二测画法画出它们的直观图3.会用平行投影方法画出简单空间图形的三视图与直观图,了解空间图形的不同表示形式.空间几何体的结构特征、三视图、直观图是高考重点考查的内容主要考查根据几何体的三视图求其体积与表面积对空间几何体的结构特征、三视图、直观图的考查,以选择题和填空题为主.1多面体的结构特征2旋转体的形成几何体旋转图形旋转轴圆柱矩形任一
2、边所在的直线圆锥直角三角形任一直角边所在的直线圆台直角梯形垂直于底边的腰所在的直线球半圆直径所在的直线3.三视图与直观图直观图空间几何的直观图:常用斜二测画法来画基本步骤是:(1)原图形中x轴、y轴、z轴两两垂直,直观图中x轴,y轴的夹角为45(或135),z轴与x轴和y轴所在平面垂直;(2)原图形中平行于坐标轴的线段,直观图中仍平行于坐标轴平行于x轴和z轴的线段在直观图中保持原长度不变,平行于y轴的线段在直观图中长度为原来的一半三视图画法规则:长对正,高平齐,宽相等概念方法微思考1底面是正多边形的棱柱是正棱柱吗,为什么?提示不一定因为底面是正多边形的直棱柱才是正棱柱2什么是三视图?怎样画三视
3、图?提示光线自物体的正前方投射所得的正投影称为主视图,自左向右的正投影称为左视图,自上向下的正投影称为俯视图,几何体的主视图、左视图和俯视图统称为三视图画几何体的三视图的要求是主视图与俯视图长对正;主视图与左视图高平齐;左视图与俯视图宽相等题组一思考辨析1判断下列结论是否正确(请在括号中打“”或“”)(1)有两个面平行,其余各面都是平行四边形的几何体是棱柱()(2)有一个面是多边形,其余各面都是三角形的几何体是棱锥()(3)棱台是由平行于底面的平面截棱锥所得的截面与底面之间的部分()(4)正方体、球、圆锥各自的三视图中,三视图均相同()(5)用两平行平面截圆柱,夹在两平行平面间的部分仍是圆柱(
4、)(6)菱形的直观图仍是菱形()题组二教材改编2下列说法正确的是()A相等的角在直观图中仍然相等B相等的线段在直观图中仍然相等C正方形的直观图是正方形D若两条线段平行,则在直观图中对应的两条线段仍然平行答案D解析由直观图的画法规则知,角度、长度都有可能改变,而线段的平行关系不变3在如图所示的几何体中,是棱柱的为_(填写所有正确的序号)答案题组三易错自纠4某空间几何体的主视图是三角形,则该几何体不可能是()A圆柱 B圆锥 C四面体 D三棱柱答案A解析由三视图知识知,圆锥、四面体、三棱柱(放倒看)都能使其主视图为三角形,而圆柱的主视图不可能为三角形5(2019沈阳模拟)如图是正方体截去阴影部分所得
5、的几何体,则该几何体的左视图是()答案C解析此几何体左视图是从左边向右边看故选C.6如图,直观图所表示的平面图形是()A正三角形 B锐角三角形C钝角三角形 D直角三角形答案D解析由直观图中,ACy轴,BCx轴,还原后ACy轴,BCx轴所以ABC是直角三角形故选D.7(2018全国)某圆柱的高为2,底面周长为16,其三视图如右图圆柱表面上的点M在主视图上的对应点为A,圆柱表面上的点N在左视图上的对应点为B,则在此圆柱侧面上,从M到N的路径中,最短路径的长度为()A2 B2C3 D2答案B解析先画出圆柱的直观图,根据题中的三视图可知,点M,N的位置如图所示圆柱的侧面展开图及M,N的位置(N为OP的
6、四等分点)如图所示,连接MN,则图中MN即为M到N的最短路径|ON|164,|OM|2,|MN|2.故选B.题型一空间几何体的结构特征1以下命题:以直角三角形的一边所在直线为轴旋转一周所得的旋转体是圆锥;以直角梯形的一腰所在直线为轴旋转一周所得的旋转体是圆台;圆柱、圆锥、圆台的底面都是圆面;一个平面截圆锥,得到一个圆锥和一个圆台其中正确命题的个数为()A0 B1 C2 D3答案B解析由圆锥、圆台、圆柱的定义可知错误,正确对于命题,只有用平行于圆锥底面的平面去截圆锥,才能得到一个圆锥和一个圆台,不正确2给出下列四个命题:有两个侧面是矩形的立体图形是直棱柱;侧面都是等腰三角形的棱锥是正棱锥;侧面都
7、是矩形的直四棱柱是长方体;底面为正多边形,且有相邻两个侧面与底面垂直的棱柱是正棱柱其中不正确的命题为_(填序号)答案解析对于,平行六面体的两个相对侧面也可能是矩形,故错;对于,对等腰三角形的腰是否为侧棱未作说明(如图),故错;对于,若底面不是矩形,则错;由线面垂直的判定,可知侧棱垂直于底面,故正确综上,命题不正确思维升华 空间几何体概念辨析题的常用方法(1)定义法:紧扣定义,由已知构建几何模型,在条件不变的情况下,变换模型中的线面关系或增加线、面等基本元素,根据定义进行判定(2)反例法:通过反例对结构特征进行辨析题型二简单几何体的三视图命题点1已知几何体识别三视图例1 (2018全国)中国古建
8、筑借助榫卯将木构件连接起来构件的凸出部分叫榫头,凹进部分叫卯眼,图中木构件右边的小长方体是榫头若如图摆放的木构件与某一带卯眼的木构件咬合成长方体,则咬合时带卯眼的木构件的俯视图可以是()答案A解析由题意可知带卯眼的木构件的直观图如图所示,由直观图可知其俯视图应选A.命题点2已知三视图,判断简单几何体的形状例2 如图,网格纸的各小格都是正方形,粗实线画出的是一个几何体的三视图,则这个几何体是()A三棱锥 B三棱柱C四棱锥 D四棱柱答案B解析由题意知,该几何体的三视图为一个三角形、两个四边形,经分析可知该几何体为三棱柱命题点3已知三视图中的两个视图,判断第三个视图例3 一个锥体的主视图和左视图如图
9、所示,下列选项中,不可能是该锥体的俯视图的是()答案C解析A,B,D选项满足三视图作法规则,C不满足三视图作法规则中的宽相等,故C不可能是该锥体的俯视图思维升华 三视图问题的常见类型及解题策略(1)注意观察方向,看到的部分用实线表示,不能看到的部分用虚线(2)还原几何体要熟悉柱、锥、台、球的三视图,结合空间想象还原(3)由部分视图画出剩余的部分视图先猜测,还原,再判断当然作为选择题,也可将选项逐项代入跟踪训练1 (1)(2018大连模拟)如图,在正方体ABCDA1B1C1D1中,P为BD1的中点,则PAC在该正方体各个面上的正投影可能是()A B C D答案B解析P点在上下底面投影落在AC或A
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