高中数学必修5知识讲解_一元二次不等式及其解法_基础
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1、一元二次不等式及其解法编稿:张林娟 审稿:孙永钊【学习目标】1. 了解一元二次不等式与相应函数、方程的联系,能借助函数图象解一元二次不等式及一些简单的高次不等式;2. 对给定的一元二次不等式,能设计求解的程序框图;3. 应用一元二次不等式解简单的分式不等式.【要点梳理】要点一:一元二次不等式的概念一元二次不等式:只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的不等式.一元二次不等式的解:使某个一元二次不等式成立的的值.一元二次不等式的解集:一元二次不等式的所有解组成的集合.一般写为集合或区间形式.一元二次不等式的一般形式:或.要点诠释:一元二次不等式的解集一般借助相应的方程及图象(抛物线)来研究.
2、要点二:一元二次不等式与相应函数、方程之间的联系设,判别式,按照,该函数图象(抛物线)与轴的位置关系也分为三种情况,相应方程的解与不等式的解集形式也不尽相同. 如下表所示:函数的图象方程的解有两相异实根有两相等实根无实根不等式的解集不等式的解集要点诠释:(1)一元二次方程的两根是相应的不等式的解集的端点的取值,是抛物线与轴的交点的横坐标;(2)表中不等式的二次系数均为正,如果不等式的二次项系数为负,应先利用不等式的性质转化为二次项系数为正的形式,然后讨论解决;(3)解集分三种情况,得到一元二次不等式与的解集.要点三:解一元二次不等式1. 解一元二次不等式的步骤(1)先看二次项系数是否为正,若为
3、负,则将二次项系数化为正数; (2)写出相应的方程,计算判别式: 时,求出两根,且(注意灵活运用因式分解和配方法);时,求根;时,方程无解 (3)根据不等式,写出解集.2. 一元二次不等式的求解框图开始结束将原不等式化成一般形式求的两根x1、x2方程ax2+bx+c=0没有实数根原不等式解集为R原不等式解集为原不等式解集为x|xx20?x1=x2?否是是否要点诠释:1解一元二次不等式首先要看二次项系数是否为正;若为负,则将其变为正数;2若相应方程有实数根,求根时注意灵活运用因式分解和配方法;3写不等式的解集时首先应判断两根的大小,若不能判断两根的大小应分类讨论;4根据不等式的解集的端点恰为相应
4、的方程的根,我们可以利用韦达定理,找到不等式的解集与其系数之间的关系;5若所给不等式最高项系数含有字母,还需要讨论最高项的系数.要点四:高次不等式1. 一元高次不等式概念解不等式是初等数学重要内容之一,高中数学常出现高次不等式,其类型通常为一元高次不等式. 常用的解法有化为不等式组法、列表法和穿针引线(根轴法)来求解.2. 一元高次不等式的解法列表法 等价转化:将不等式化为形式(各项的符号为正); 找分界点:令,求出根,不妨称之为分界点. 一个分界点把(实数)数轴分成两部分,个分界点把数轴分成部分; 列出表格:按各根把实数分成的部分,由小到大横向排列,相应各因式纵向排列(由对应较小根的因式开始
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