【人教版】八年级上册历史精品学案:第12课 新文化运动
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1、第四单元 新时代的曙光第 12 课 新文化运动一、学习目标1.了解新文化运动兴起的背景,识记新文化运动兴起的标志、主要阵地、代表人物、旗帜、活动基地。2.概述新文化运动的主要内容。3.理解新文化运动的意义。二、自主预习1.1915 年,陈独秀在上海创办 ,并在创刊号上发表 一文,正式吹响了新文化运动的号角。2. 和 成为新文化运动最为重要的阵地。3.新文化运动抨击旧道德和旧文化;提倡 与 。4.新文化运动动摇了封建礼教的统治地位,使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼,为随后爆发的 起了思想宣传和铺垫的作用。三、合作探究1.材料展示:要拥护那德先生,便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治;
2、要拥护那赛先生,便不得不反对旧宗教;要拥护德先生又要拥护赛先生,便不得不反对国粹和旧文学我们现在认定,只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、思想上一切的黑暗。 陈独秀设问:(1)“德先生”和“赛先生”及其内涵分别是什么?(2)你能从材料中看出陈独秀先生提倡什么、反对什么及其为什么吗?(3)这与以前向西方学习相比发生了什么变化?四、随堂演练1.激进的民主主义者掀起新文化运动的目的是( )A.提倡“民主”与“科学” B.反对北洋军阀尊孔复古的反动政策C.提倡文学革命 D.传播马克思主义 2.在新青年上发表文章,主张用白话文代替文言文的人是( )A.陈独秀 B.李大钊 C.鲁迅 D.胡适3.新文
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