【川教版】七年级上册历史：第4课《国家的产生与早期发展》课件（2）

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1、部分现代版封神演义,神话小说封神演义的内容即是以商朝末年的历史加以神话想象编写而成的。今天我们将会学到这段历史。,情境导入,第 4课,国家的产生与早期发展,1、时间：,2、建立者：,3、统治中心：,约公元前21世纪（约公元前2070年）,启,河南西部、山西南部一带,夏朝我国的第一个王朝,伯益像,古者禹死，将传天下于益，启之人因相与攻益而立启。 韩非子外储说右下,夏启（画像）,尧,舜,禹,启,禅让制,世袭制,继承制变化,今大道既隐，天下为家，大人世及（世袭）以为礼。 礼记礼运,父死子继,兄终弟及,遗址面积3.75平方公里，现已发现建筑基址多座。其中一座基址中心建筑为面阔8间、进深3间的大型宫殿。

2、同时，遗址中出土有制陶、铸铜、制骨、制石手工作坊和一些陶器、铜器等。年代约为公元前1900前1600年。学术界普遍认为二里头遗址的文化属于夏文化。,河南偃（yn）师二里头夏朝宫殿基址群发掘现场,镶嵌十字纹方钺（yu）兵器,陶盉（h）温酒器,铜爵（ju）盛酒器,陶鼎（dng）煮肉器,二里头遗址出土文物,夏朝衰落的原因,夏桀的残暴统治,夏桀把人当坐骑,夏朝的统治约有400多年，最后一位国王是夏桀。夏桀是我国历史上有名的暴君。,成汤像,当夏朝衰落的时候，生活在黄河下游的商部落强大起来。约公元前16世纪，成汤联合一些部落，推翻夏朝统治。双方大战于鸣条（今河南封丘），桀战败，夏朝灭亡。成汤建立起新的王朝

3、商朝。,商朝前期，曾经数次迁都。约公元前1300年，商王盘庚把都城迁到殷（今河南安阳）。从此，商的都城稳定下来。因此商朝也可以称殷，也可以称殷商。,纣王像,商朝的统治长达500多年，最后一个商王是纣王。纣王实行残暴的统治，商朝快速走向灭亡。,武王伐纣战争图,约公元前1046年，周武王姬发领导了灭亡商朝的战争。周武王建立了周朝，前期都城在镐京，历史上称为西周。,假如你是周王，面对广袤的疆域，在“家天下”的社会，你会采取什么措施来巩固广阔的疆土？,西周分封制示意图,周王将土地和人民分封给王族、功臣和先代贵族，建立诸侯国，诸侯必须服从周天子的命令，并执行相应的义务。这一制度历史上称为分封制，分封制实

4、质是一种等级制度。,控制广阔的国土、维护周王室的统治,分封的对象,周王的子弟、亲戚和功臣以及一些古帝王的后代,诸侯的权利,统治和管理所辖区域的土地和人民,拥戴周王。,定期朝见。,参加重要仪式。,贡献财宝和特产。,军队服从调遣。,诸侯的义务,政治方面,经济方面,军事方面,北京一带称 燕蓟之地,山东称为 齐鲁大地,山西称为 三晋之地,西周分封形势图,王室子弟,功臣,古代帝王的后代,诸侯国如同屏障藩篱，捍卫着周王朝的安宁，有效地管理开发所辖地区。在当时的条件下，分封制有着积极作用。,西周分封略图,西周的分封制有何作用？,1.我国第一个王朝夏朝建立于（ ） A.约公元前21世纪 B.约公元前20世纪 C.公元21世纪 D.公元20世纪 2.从夏、商两朝覆亡中，我们可以得到的历史教训是，国君应该（ ） A重视教育 B勤政爱民 C发展经济 D增强国力 3.西周众多的诸侯，是通过下面的什么制度产生的（ ） A.奴隶制 B.世袭制 C.分封制 D.禅让制,C,B,A,4.连线王朝 西周商朝夏朝,开始时间 约公元前21世纪 约公元前16世纪 约公元前11世纪,5.你认为夏、商灭亡的共同点有哪些？,统治者骄奢淫逸，残暴统治； 人民困苦不堪，不断反抗。,