2019-2020学年江苏省连云港市灌云县西片八年级（上）第一次月考语文试卷（含详细解答）

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1、2019-2020学年江苏省连云港市灌云县西片八年级（上）第一次月考语文试卷一、积累运用（40分）1（8分）根据拼音写出汉子。仲ci bn 发 qio 首 bng 息xin 熟 jun 刻 陶y ho hn 2（6分）下列词语中共有4个错别字，请找出来并加以改正。锐不可挡溃退催枯拉朽业已弹精竭虑由衷眼花潦乱慷慨合颜悦色瞬间振耳欲聋默契3（10分）请在下列各小标题的横线上，写出相应的诗文名句。 ，悬泉瀑布。 ， ，良多趣味。（郦道元三峡） ， 。（宋 记承天寺夜游） ，望峰息心； ，窥谷忘反。（吴均与朱元思书）树树皆秋色， 。（王绩野望）晴川历历汉阳树， 。（崔颢黄鹤楼）4（3分）下列文学文化常

2、识中，表达有误的一项是（）A消息这个词应用比较广泛，新鲜事就叫消息，还指报道事情的概貌而不讲述详细的经过和细节，以简明的文字迅速及时地报道最新事实的短篇新闻宣传文书，也是最常见、最经常采用的新闻体裁。B新闻特写是截取新闻事实中某个最能反映其特点或本质的片段、剖面或细节。做形象化的再现与放大的一种新闻体裁。为了吸引读者可以适当夸张甚至虚构。C水经注因注水经而得名，水经一书约一万余字，唐六典注说其“引天下之水，百三十七“。水经注看似为水经之注，实则以水经为纲，详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等，是中国古代最全面、最系统的综合性地理著作。D本文写于宋神宗元丰六年（108

3、3年），当时，作者苏轼被贬到黄州已经有四年了。在黄州任团练副使，但不得“签书公事”，也就是说做着有职无权的闲官。在这种情况下，作者写了这篇短文，对月夜的景色作了美妙的描绘，真实的记录了他当时生活的一个片段。5（3分）下列句子中没有语病的一项是（）A为了充分发挥自己的才能，他毅然决定回国，参加中国的太空开发研究。B这位建筑师的出色工作和独特设计，已被有关单位采用。C经过几个月的培训，使我掌握了使用多媒体的技术。D同学们写作文，要有真情实感，切忌不要胡边乱造。6（3分）新闻标题阅读下面材料，给下面一则新闻拟写标题。（不超过13个字） 光明日报8月20日电：在当地时间20日晚结束的里约奥运会女子排球

4、决赛中，中国女排以3比1战胜塞尔维亚队，时隔12年再次捧得奥运会冠军。拼字当头，方得万千风流。中国女排靠着“一分一分地咬”“一分一分地拼”的精神和韧劲，奋勇出击，硬是咬下了一场场硬仗，赢得了最后的胜利，写下了新的传奇。7（7分）阅读名著红星照耀中国，回答下面问题（1）简述红星照耀中国的主要内容。（2）红军在井冈山运动时期采取的四个口号是什么？（3）简述斯诺从李长林口中得到的贺龙印象。二、理解感悟（50分）8（8分）阅读下面这首词，完成下列各题使至塞上王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢侯骑，都护在燕然。（1）赏析名句“大漠孤烟直，长河落日圆”。（2

5、）这首诗表达了作者什么样的情怀。9（17分）阅读下面文言文完成下列各题。答谢中书书 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉；青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。（1）结合文意，解释下列句子中加点的词。山川之美 晓雾将歇 实是欲界之仙都 四时俱备 （2）用现代汉语写出下面句子的意思。夕日欲颓，沉鳞竞跃。自康乐以来，未复有能与其奇者（3）本文写“猿鸣”渲染了怎样的气氛。（4）本文抒发了作者怎样的思想感情？10（25分）阅读下面语段，完成下列各题捡到金子之后 在一片峡谷中，住着一个牧童和他的妈妈。为了生存，牧童

6、每天都要上山砍柴、放羊，日子很苦。牧童真希望自己能得到一块金子，哪怕很小。 这天，牧童又上山。 望着人迹罕见的山脊，荒凉而贫瘠的土地，颤巍巍地矗立在山坡上的可怜的小木屋，他不禁叹了口气，一屁股坐在地上。“哎哟！”牧童突然跳了起来。地上隐约有一束金光射来金子！牧童瞪大了眼睛，一捋袖子，使劲地挖起来。好大的一块！牧童兴奋地抱起金子，飞一般下山去了。“我挖到金子了！”牧童喊着，跑进屋，双手把金子捧到妈妈面前。 妈妈注视着牧童的一举一动，没有说一句话，轻轻将牧童拉到身边 牧童不解地望着妈妈。 妈妈感叹道：“那不属于你的金子，它没有什么价值。相反，它也许会给你带来厄运。”“不，它能使我们富裕。”牧童争辩

7、着。妈妈摇了摇头。 牧童感到失望而愤怒，他抱紧金子，说：“我要证明给你看。”然后他跨出了家门。牧童来到一个小镇。他将金子背在背上，手里攥着敲下的一小块，走到一家首饰店。老板将这一块金子举到眼前，用狐疑的眼光瞟了牧童两眼，说：“你从哪儿弄来的？”“山上捡的。”牧童随口说了句便赶紧闭了嘴，抢过金子，快步走出了店铺。他走进酒店，走进衣店，走过大街小巷，处处都有人投来狐疑的目光。牧童渐渐害怕起来。 傍晚，牧童心惊胆战地走在无人的街上，心中涌起不祥的预感。“把你的包放下。”突然，一个可怕的声音从背后传来。 牧童猛地一回头。那人伸手抢包。牧童赶紧护住。几个回合，牧童有些不支。就在此时，只见一位道士一闪而出

8、，弹指一击，那人立即倒地。牧童目瞪口呆，赶紧屈膝相谢。道士却已渐渐远去。只给他留下一句话：“只有自己创造的东西才属于你。” 猛然间，牧童想起*话，懊悔万分。 当晚，牧童离开了小镇。在一个偏僻的地方，将金子埋进深深的地下，它不愿再让这金子迷惑他人。 牧童终于又回到了山沟里。他不再乞求金子，而是开始用自己的双手创造生活：植树种草，开荒种田，放羊养牛，还养花种果树，凡是能做到的，他都尽力去做。 秋天，牧童爬上高高的山顶，遥望洒满自己汗水的山谷。多美啊！生机盎然的山林，处处是鸟语花香；绿茵茵的草地上，成群的牛羊在悠闲地吃草；美丽的果林散发着浓浓的芳香；当年山坡上的木屋如今变成了“美丽的空中楼阁”；盛开

9、的花圃把山坡装点得格外迷人一切都变了。“我的金子。”牧童自豪地说。（选自现代文阅读）（1）阅读全文后回答，这篇文章让你明白了什么道理？（2）作者围绕“金子”精心地安排了文章的思路。请再读文章，理清作者的思路，在括号内填写合适的内容。希望得到金子 金子带来厄运 （3）第3段中牧童“不禁叹了口气”和第7段“妈妈感叹”中的两个“叹”字有什么不同的含义？（4）首饰店老板接到牧童的金子后，作者运用了“举”“狐疑”和“瞟”等词语描写，这些词语写出该人物怎样的心理？（5）牧童从开始“抱”着金子到后来将金子“深”地下，他前后不同的举动表明了什么？（6）文章结尾处“我的金子”“牧童自豪地说。”这里的“金子”指的

10、是什么？（7）在下面的横线上填写相应的内容。金子，在不同人的眼睛有着不同的含义。守财奴说：金子是我的生命。创业者说：金子是我们用双手创造出来的财富。化学家说：金子是一种贵重金属。 说： 。我说： 。三、表达交流（60）11（60分）阅读下面一段文字，按要求作文。 你是花丛中的一只蜜蜂，因为有你的勤劳，花才显得特别鲜艳；你是高山上的一棵松柏，因为有你的挺拔，山才显得特别巍峨；你是大海里的一朵浪花，因为有你的衬托，海才显得特别宽广因为有你，生活充满欢乐；因为有你，人生更有意义。 请以“因为有你”为题写一篇文章。 要求： （1）除诗歌外，文体自选； （2）字数控制在600字到800字之间； （3）书

11、写工整。2019-2020学年江苏省连云港市灌云县西片八年级（上）第一次月考语文试卷参考答案与试题解析一、积累运用（40分）1（8分）根据拼音写出汉子。仲ci裁 bn颁发 qio翘首 bng屏息xin娴熟 jun镌刻 陶y冶 ho hn浩瀚【分析】本题考查学生对字音、字形的识记能力。需要学生在平时读课文时，养成仔细观察的习惯，注意汉字的读音、字形，并注意在具体语境中确定读音及字形。【解答】答案：裁 颁 翘 屏；娴 镌 冶 浩瀚。【点评】汉字的音与形是密不可分的，大部分汉字字形不同，读音不同，意义不同，但汉字中又能存在着很多的多音字、形近字和形声字，不易区分。因此，平时的学习中对字音与字形的辨析

12、要到位，努力做到不误读，不误解，不误写。2（6分）下列词语中共有4个错别字，请找出来并加以改正。锐不可挡溃退催枯拉朽业已弹精竭虑由衷眼花潦乱慷慨合颜悦色瞬间振耳欲聋默契【分析】此题考查学生对字形的辨识能力。所选词语均属于生活中常用的而又极易出错的词语，这些有的是同音错别字，有的是形近错别字。解答此题，要注意平时正确练写，尤其注意同音字、形似字的区别与书写。【解答】答案：挡当；催摧；弹殚；潦缭；合和；振震。【点评】解答此题，要注意在平时的学习中对字形的识记和积累，特别是同音字和形近字；同时还要联系整个词语的意思区别字的用法。3（10分）请在下列各小标题的横线上，写出相应的诗文名句。绝巘多生怪柏，

13、悬泉瀑布。飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。（郦道元三峡）怀民亦未寝，相与步于中庭。（宋苏轼记承天寺夜游）鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。（吴均与朱元思书）树树皆秋色，山山唯落晖。（王绩野望）晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。（崔颢黄鹤楼）【分析】本题考查名句名篇默写。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写成相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。【解答】答案：绝巘多生怪柏 漱其间，清荣峻茂，（注意“巘”的书写）怀民亦未寝，相与步于中庭 苏轼鸢飞戾天者 纶世务者（注意“鸢”的书写）山山唯落晖芳草萋萋鹦鹉洲（注意“鹦鹉”的书写）【点评】为

14、了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴：1保持良好的心态，培养识记兴趣。2多种方式相结合，提高识记效果。3提倡使用名句，巩固识记成果。4留心特别词句，规避识记误区。4（3分）下列文学文化常识中，表达有误的一项是（）A消息这个词应用比较广泛，新鲜事就叫消息，还指报道事情的概貌而不讲述详细的经过和细节，以简明的文字迅速及时地报道最新事实的短篇新闻宣传文书，也是最常见、最经常采用的新闻体裁。B新闻特写是截取新闻事实中某个最能反映其特点或本质的片段、剖面或细节。做形象化的再现与放大的一种新闻体裁。为了吸引读者可以适当夸张甚至虚构。C水经注因注水经而得名，

15、水经一书约一万余字，唐六典注说其“引天下之水，百三十七“。水经注看似为水经之注，实则以水经为纲，详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等，是中国古代最全面、最系统的综合性地理著作。D本文写于宋神宗元丰六年（1083年），当时，作者苏轼被贬到黄州已经有四年了。在黄州任团练副使，但不得“签书公事”，也就是说做着有职无权的闲官。在这种情况下，作者写了这篇短文，对月夜的景色作了美妙的描绘，真实的记录了他当时生活的一个片段。【分析】本题考查学生文学常识的把握，文学常识正误的判断点是：作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。回顾所读文章的相

16、关情节，根据问题作答即可。【解答】ACD正确。B有误，新闻特写是不能夸张和虚构的。故选：B。【点评】做好本题需要平时学习中要做有心人，对一些经典名篇的文学常识要整理成册，熟记于心。5（3分）下列句子中没有语病的一项是（）A为了充分发挥自己的才能，他毅然决定回国，参加中国的太空开发研究。B这位建筑师的出色工作和独特设计，已被有关单位采用。C经过几个月的培训，使我掌握了使用多媒体的技术。D同学们写作文，要有真情实感，切忌不要胡边乱造。【分析】本题考查病句辨析及修改，学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因，可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法

17、，还需要提高修改病句的语感能力。【解答】A有误，成分残缺，应在句末加“的工作”。B有误，搭配不当，去掉“的出色工作”。C有误，成分残缺，去掉“经过”或“使”。D正确。故选：D。【点评】做好本题要明确病句的原因，并学会从不同角度辨析修改，此外还要做练习加以巩固。6（3分）新闻标题阅读下面材料，给下面一则新闻拟写标题。（不超过13个字） 光明日报8月20日电：在当地时间20日晚结束的里约奥运会女子排球决赛中，中国女排以3比1战胜塞尔维亚队，时隔12年再次捧得奥运会冠军。拼字当头，方得万千风流。中国女排靠着“一分一分地咬”“一分一分地拼”的精神和韧劲，奋勇出击，硬是咬下了一场场硬仗，赢得了最后的胜利

18、，写下了新的传奇。【分析】本题考查概括新闻标题的能力。标题是新闻内容的概括，它用十分简明的语言标出所报道的内容，以此来吸引读者，帮助读者快速了解新闻的内容。好的标题应是准确、鲜明、醒目和新颖的。拟写标题往往不需要时间，只要求两个必备的要素人物和事件，句中不停顿，句末无标点。标题是文章的眼睛，根据新闻标题简洁、新颖、醒目的要求，我们先筛选出新闻的主要信息，然后用“人物（或事物）+干什么（或怎么样）”的形式表述。本题的人物即“我国女排”，“干什么”即“奥运3比1夺冠”。【解答】答案：我国女排奥运3比1夺冠。【点评】标题是文章的眼睛，根据新闻标题简洁、新颖、醒目的要求，我们先筛选出新闻的主要信息，然

19、后用“人物（或事物）+干什么（或怎么样）”的形式表述。7（7分）阅读名著红星照耀中国，回答下面问题（1）简述红星照耀中国的主要内容。（2）红军在井冈山运动时期采取的四个口号是什么？（3）简述斯诺从李长林口中得到的贺龙印象。【分析】本题考查红星照耀中国的有关内容。红星照耀中国原名西行漫记，是美国著名记者埃德加斯诺的不朽名著，一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。毛泽东、周恩来和朱德等是书中最具代表性的人物形象。【解答

20、】（1）本题考查名著的主要内容把握。红星照耀中国是美国记者埃德加斯诺写的一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。这就是红星照耀中国的主要内容。（2）本题考查名著内容的识记。红星照耀中国中记录了红军在井冈山时期的战略战术要点，即游击战的四个口号“敌进我退，敌驻我扰，敌疲我打，敌退我追”。（3）本题考查名著内容的掌握。斯诺到西北解放区采访，还没见到贺龙本人，就从红军指挥员李长林口中得知了贺龙的一些情况，如贺龙的身体状况，

21、对有钱人的仇视等。只要对原著内容熟练掌握，是很容易回答的。答案：（1）红星照耀中国真实记录了作者自1936年6月至10月在我国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。（2）敌进我退；敌驻我扰；敌疲我打；敌退我追。（3）答案要点：贺龙是个大个子，像只老虎一样强壮有力。他已年过半百，但仍很健康。他不知疲倦。贺龙对有钱人的仇视，据说，如果贺龙还在二百里外的地方，地主士绅都要闻风逃跑，哪怕有南京军队重兵驻守的地方也是如此，因为他以行军神出鬼没著称。【点评】阅读名著，要注意结合时代背景。名著的时代背景是我们理

22、解名著主题与内容的钥匙。一部伟大的文学名著因其反映了时代背景下的社会真实状况，描述了生活在其中的各类人群的状态，得到了读者的共鸣，以文学的手段解释了一个社会的矛盾和变迁，以及一种文学美感征服了世界。二、理解感悟（50分）8（8分）阅读下面这首词，完成下列各题使至塞上王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢侯骑，都护在燕然。（1）赏析名句“大漠孤烟直，长河落日圆”。（2）这首诗表达了作者什么样的情怀。【分析】本诗是唐代诗人王维奉命赴边疆慰问将士途中所作的一首记行诗。首联两句交待此行目的和到达地点；颔联两句包含多重意蕴，借蓬草自况，写飘零之感；颈联两句描绘

23、了边陲大漠中壮阔雄奇的景象；尾联两句虚写战争已取得胜利，流露出对都护的赞叹。做题时要读懂诗文，仔细体会诗中的佳句妙语，理解作者的情绪情感。此题考查诗歌的炼字，解答时要读懂句子并赏析精彩字词的妙处。【解答】（1）本题考查诗歌的炼字，解答时要读懂句子并赏析精彩字词的妙处。“大漠孤烟直，长河落日圆”的意思是：浩瀚沙漠中孤烟直上，无尽黄河上落日浑圆。一个“孤”字写出了景物的单调，紧接一个“直”字，却又表现了它的劲拔、坚毅之美。沙漠上没有山峦林木，那横贯其间的黄河，就非用一个“长”字不能表达诗人的感觉。落日，本来容易给人以感伤的印象，这里用一“圆”字，却给人以亲切温暖而又苍茫的感觉。一个“圆”字，一个“

24、直”字，不仅准确地描绘了沙漠的景象，而且表现了作者的深切的感受。诗人把自己的孤寂情绪巧妙地溶化在广阔的自然景象的描绘中。（2）本题考查诗歌思想情感。“征蓬出汉塞，归雁入胡天。”诗人以“蓬”“雁”自比，说自己像随风而去的蓬草一样出临“汉塞”，像振翮北飞的“归雁”一样进入“胡天”。古诗中多用飞蓬比喻漂流在外的游子，这里却是比喻一个负有朝廷使命的大臣，正是暗写诗人内心的激愤和抑郁。答案：（1）诗的颈联用极朴素的语言，写出了边疆沙漠浩瀚无边、开阔雄伟的气象。其中“大”和“长”两字极显沙漠之辽阔无垠，一个“孤”字尽出沙漠之荒凉单调，或者“直”字，却又表现 了它的劲拔、坚毅之美。还有“落日”，本来容易给人

25、以感伤的印象，这里用了一个“圆”字，却给人以亲切、喜悦的感觉。（2）本诗通过写诗人出使塞上所见风光，表达了他由于被排挤而孤独、寂寞，悲伤、飘零的孤寂心情。参考译文：乘单车想去慰问边关，路经的属国已过居延。千里飞蓬也飘出汉塞，北归大雁正翱翔云天。浩瀚沙漠中孤烟直上，无尽黄河上落日浑圆。到萧关遇到侦候骑士，告诉我都护已在燕然。【点评】诗歌鉴赏方法指导：1、从作者入手，联系已知作者的生活经历，风格知识理解内容；2、借助于诗词的标题、注释、写作背景，理解诗人写作意图；3、从语言入手，抓住诗词中关键词句（动、形容词、议论和抒情的词句）4、诗词表现手法的赏析（情景交融、托物言志、化静为动静结合对比映衬、虚

26、实明暗、含蓄委婉、直抒胸臆、引用典故等）。9（17分）阅读下面文言文完成下列各题。答谢中书书 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉；青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。（1）结合文意，解释下列句子中加点的词。山川之美的晓雾将歇消散实是欲界之仙都确实、的确四时俱备都（2）用现代汉语写出下面句子的意思。夕日欲颓，沉鳞竞跃。自康乐以来，未复有能与其奇者（3）本文写“猿鸣”渲染了怎样的气氛。（4）本文抒发了作者怎样的思想感情？【分析】【参考译文】 山川景色的美丽，自古以来就是文人雅士共同谈赏的。巍峨的山峰耸入云

27、端，明净的溪流清澈见底。两岸的石壁色彩斑斓，交相辉映。苍青的密林和碧绿的竹子，一年四季常青葱翠。清晨的薄雾将要消散的时候，传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声；夕阳快要落山的时候，潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。这里实在是人间的仙境啊。自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。【解答】（1）本题主要考查学生对文言实词的理解能力。解答此类题目，要在理解句意的基础上解释词语，尤其注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况。句意：山川景色的美丽。之：结构助词，的。句意：清晨的薄雾将要消散的时候。歇：消散。句意：这里实在是人间的仙境啊。实：确实、的确。句意：一年四季常青葱翠。俱：都。（2）本题主要

28、考查学生对句子翻译能力。翻译的要求是做到“信、达、雅”，翻译的方法是“增、删、调、换、补、移”，我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词：颓，坠落。沉鳞，潜游在水中的鱼。竞跃，竞相跳跃。句意：夕阳快要落山的时候，潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。重点词：复，又。与，参与，这里有欣赏领略之意。句意：自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。（3）本题考查学生对重点句的理解能力。猿鸟的鸣叫声穿越了清晨即将消散的薄雾，传入耳际；夕阳的余晖中，鱼儿在水中竞相嬉戏。这四句通过朝与夕两个特

29、定时间段的生物的活动，又为画面增添了灵动感，传达了生命气息。（4）本题考查学生对文章主题的理解能力。解答此类问题，要在疏通文意的基础上，理解文章内容，把握文章主题。文章以感慨发端：山川之美，古来共谈，有高雅情怀的人才可能品味山川之美，将内心的感受与友人交流，是人生一大乐事。作者正是将谢中书当作能够谈山论水的朋友，同时也期望与古往今来的林泉高士相比肩。因此，文章抒发了作者欣赏山水的愉悦之情和能和期与谢公比肩之意溢于言表的得意之情。答案：（1）的；消散；确实、的确；都。（2）夕阳快要落山的时候，潜游在水中的鱼儿争相跳出水面；自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。（3）猿鸣渲染

30、了清晨充满生机与活力的热闹气氛。（4）欣赏山水的愉悦之情和能和期与谢公比肩之意溢于言表的得意之情。【点评】“之”的用法：旁人皆为之感怆（之：代词）吾欲之南海，何如？（之：往，到去）与民同游观之乐（之：的）予独爱莲之出淤泥而不染（之：用于主语和谓语之间，取消句子的独立性）久之，目似瞑，意暇甚（之：补充音节）孔子云：“何陋之有？”（之：宾语前置的标志）马之千里者（之：定语后置的标志）10（25分）阅读下面语段，完成下列各题捡到金子之后 在一片峡谷中，住着一个牧童和他的妈妈。为了生存，牧童每天都要上山砍柴、放羊，日子很苦。牧童真希望自己能得到一块金子，哪怕很小。 这天，牧童又上山。 望着人迹罕见的山

31、脊，荒凉而贫瘠的土地，颤巍巍地矗立在山坡上的可怜的小木屋，他不禁叹了口气，一屁股坐在地上。“哎哟！”牧童突然跳了起来。地上隐约有一束金光射来金子！牧童瞪大了眼睛，一捋袖子，使劲地挖起来。好大的一块！牧童兴奋地抱起金子，飞一般下山去了。“我挖到金子了！”牧童喊着，跑进屋，双手把金子捧到妈妈面前。 妈妈注视着牧童的一举一动，没有说一句话，轻轻将牧童拉到身边 牧童不解地望着妈妈。 妈妈感叹道：“那不属于你的金子，它没有什么价值。相反，它也许会给你带来厄运。”“不，它能使我们富裕。”牧童争辩着。妈妈摇了摇头。 牧童感到失望而愤怒，他抱紧金子，说：“我要证明给你看。”然后他跨出了家门。牧童来到一个小镇。

32、他将金子背在背上，手里攥着敲下的一小块，走到一家首饰店。老板将这一块金子举到眼前，用狐疑的眼光瞟了牧童两眼，说：“你从哪儿弄来的？”“山上捡的。”牧童随口说了句便赶紧闭了嘴，抢过金子，快步走出了店铺。他走进酒店，走进衣店，走过大街小巷，处处都有人投来狐疑的目光。牧童渐渐害怕起来。 傍晚，牧童心惊胆战地走在无人的街上，心中涌起不祥的预感。“把你的包放下。”突然，一个可怕的声音从背后传来。 牧童猛地一回头。那人伸手抢包。牧童赶紧护住。几个回合，牧童有些不支。就在此时，只见一位道士一闪而出，弹指一击，那人立即倒地。牧童目瞪口呆，赶紧屈膝相谢。道士却已渐渐远去。只给他留下一句话：“只有自己创造的东西才

33、属于你。” 猛然间，牧童想起*话，懊悔万分。 当晚，牧童离开了小镇。在一个偏僻的地方，将金子埋进深深的地下，它不愿再让这金子迷惑他人。 牧童终于又回到了山沟里。他不再乞求金子，而是开始用自己的双手创造生活：植树种草，开荒种田，放羊养牛，还养花种果树，凡是能做到的，他都尽力去做。 秋天，牧童爬上高高的山顶，遥望洒满自己汗水的山谷。多美啊！生机盎然的山林，处处是鸟语花香；绿茵茵的草地上，成群的牛羊在悠闲地吃草；美丽的果林散发着浓浓的芳香；当年山坡上的木屋如今变成了“美丽的空中楼阁”；盛开的花圃把山坡装点得格外迷人一切都变了。“我的金子。”牧童自豪地说。（选自现代文阅读）（1）阅读全文后回答，这篇文

34、章让你明白了什么道理？（2）作者围绕“金子”精心地安排了文章的思路。请再读文章，理清作者的思路，在括号内填写合适的内容。希望得到金子突然拾到金子金子带来厄运自己创造金子（3）第3段中牧童“不禁叹了口气”和第7段“妈妈感叹”中的两个“叹”字有什么不同的含义？（4）首饰店老板接到牧童的金子后，作者运用了“举”“狐疑”和“瞟”等词语描写，这些词语写出该人物怎样的心理？（5）牧童从开始“抱”着金子到后来将金子“深”地下，他前后不同的举动表明了什么？（6）文章结尾处“我的金子”“牧童自豪地说。”这里的“金子”指的是什么？（7）在下面的横线上填写相应的内容。金子，在不同人的眼睛有着不同的含义。守财奴说：金

35、子是我的生命。创业者说：金子是我们用双手创造出来的财富。化学家说：金子是一种贵重金属。老师说：金子是我所有的学生。我说：金子是妈妈无私的爱。【分析】全文可分四个部分：第一部分（开头到“哪怕很小”）写牧童盼望得到金子；第二部分（“这天，牧童又上了山”到“妈妈摇了摇头”）写牧童意外得到金子，母亲告诉他会带来厄运，他愤然离家；第三部分（“牧童感到失望而愤怒”到“懊悔万分”），写牧童摇拥有金子后的一系列厄运；第四部分（“当晚，牧童离开了小镇”到结尾）写牧童回家后通过劳动，拥有了真正的财富。故事情节曲折多变，扣人心弦，教育意义深刻。【解答】（1）本题考查主旨的概括。把握小说的主旨可以从以下几个方面：从作

36、者背景看主题；从人物塑造看主题；从情节发展看主题；从语言的情感色彩看主题。这篇文章可以从牧童的经历来概括，即：只有付出辛勤的劳动，才能实现真正的富裕，得到真正的幸福。（2）本题考查故事情节的梳理。解答此题的关键是在了解小说内容的基础上来理清情节。先明确“金子”是贯穿全文的线索，然后接着题目中所给出的第一个情节往下，按时间顺序去寻找事件，再按要求用六个字分别进行归纳概括。本文从开头到“哪怕很小”写牧童盼望得到金子；从“这天，牧童又上了山”到“妈妈摇了摇头”写牧童意外得到金子；从“牧童感到失望而愤怒”到“懊悔万分”写金子带来厄运；从“当晚，牧童离开了小镇”到结尾写牧童自己创造金子。可据此回答。（3

37、）本题考查人物情感体会。解答此题关键要抓住关键词语，结合语句理解词语的意思，赏析用词之妙，理解人物的心情。由“牧童每天都要上山砍柴、放羊，日子很苦”、“望着人迹罕见的山脊，荒凉而贫瘠的土地，颤巍巍地矗立在山坡上的可怜的小木屋”等语句可知，牧童哀叹，叹自己处境的困窘；由“那不属于你的金子，它没有什么价值。相反，它也许会给你带来厄运”可知，妈妈是感叹，叹孩子未经世事，行为肤浅。（4）本题考查人物情感体会。解答此题关键要抓住关键词语，结合语句理解词语的意思，赏析用词之妙，理解人物的心情。这些动词，描写了首饰店老板的动作与神态，形象地表现他对牧童表示怀疑的心态，不大相信金子是真的。（5）本题考查内容的

38、理解与分析。解答此题关键要整体感知文章内容，根据上下文内容及文章主旨去判断。“牧童兴奋地抱起金子”，此时的牧童还没有经历厄运，只一心想着得到金子，所以“抱”表现牧童捡到金子后无比激动兴奋。“猛眼间，牧童想起妈妈的话，懊悔万分”，这时的牧童已领悟到妈妈的话是有道理的，“埋”写出他经历厄运后，认识了错误，心灵中美好品性的回归。（6）本题考查文中关键词语的含义。解答此题关键要理解词语的本义，分析语境义，然后联系作品内容和作者感情去推断其具体含义。根据“生机盎然的山林，处处是鸟语花香；绿茵茵的草地上，成群的牛羊在悠闲地吃草；美丽的果林散发着浓浓的芳香；当年山坡上的木屋如今变成了美丽的空中楼阁；盛开的花

39、圃把山坡装点得格外迷人一切都变了”等语句可知，这里的“金子”，指的是用自己的双手辛勤劳动所创造的硕果。（7）本题考查仿写的能力。解答此题要了解仿写的最基本要求，然后按题意仿写，注意内容的优美。可根据各种人的职业特点，说出相应的话，如政治家会说：金子是引发斗争的导火线。答案：（1）应抛弃不劳而获的思想。只有付出辛勤的劳动，才能实现真正的富裕，得到真正的幸福。（2）突然拾到金子 自己创造金子（3）牧童哀叹，叹自己处境的困窘；妈妈是感叹，叹孩子未经世事，行为肤浅。（4）对金子真假表示怀疑，对牧童表示怀疑。（5）“抱”表现牧童拾到金子后无比激动兴奋的心情；“埋”表明牧童在经历了厄运之后，心灵中美好品性

40、的回归。（6）指用自己的双手辛勤劳动所创造的硕果。（7）老师说，金子是我所有的学生。我说，金子是妈妈无私的爱。【点评】正确理解词语在文中的含义，一般来说，可依照以下步骤进行：（1）了解词语的本义；（2）联系词语前后内容，明确该词语在句中使用的是本义、引申义，还是比喻义、象征义、反语义；（3）继续深入，研究它们在文中所起的作用。三、表达交流（60）11（60分）阅读下面一段文字，按要求作文。 你是花丛中的一只蜜蜂，因为有你的勤劳，花才显得特别鲜艳；你是高山上的一棵松柏，因为有你的挺拔，山才显得特别巍峨；你是大海里的一朵浪花，因为有你的衬托，海才显得特别宽广因为有你，生活充满欢乐；因为有你，人生更

41、有意义。 请以“因为有你”为题写一篇文章。 要求： （1）除诗歌外，文体自选； （2）字数控制在600字到800字之间； （3）书写工整。【分析】对于这道作文题，审题的关键点有两个，第一个是“你”。“你”是第二人称，所以文章应是“我”眼中的“你”，带有写作者的主观色彩。其次，确定写什么样的“你”。这个“你”可以是身边的同学、父母、邻居或者偶遇的陌生人等，也可以是古人或想象中的人，还可以是动植物或某种事物。第二个关键点是“因为”，提示“你”的存在是导致事件结果的必要条件，要体现前因后果的逻辑性，突出“你”与“我”的联系，表现出“没有你”和“有你”的世界于“我”而言是不同的。这个文题，适合写成记叙

42、文或散文，通过叙事表达对“我”的喜爱、感激之情。【解答】因为有你 你是白昼隐藏的星图，我看不见，但知道，因为有你，我不会觉得孤单；因为有你，我的生活成了一首韵味悠长的歌。题记夏夜风凉，卷起岸边草木若有若无的暗香；月色如水，碎成潦河之上胜过华灯的波光。我注视着河面，突然想到明天的此时，你或许已经拖着行李箱走向另一个陌生的城市，倒计时的相处时间变得如此珍贵。恍惚间身旁的你忽然问：“我们小时候关系是不是不好？”我愣了愣，然后笑着摇摇头，天上散落的星辰簇拥着一弯细月，璀璨如记忆中我们在一起的时光。你是我的表姐，比我大两岁，名字里含着星辰，而我的名字则是明月，似乎注定要由你来保护我。小时候的我们争吵不休

43、。有时为了一个洋娃娃，甚至为了电视遥控器的占有权都能针锋相对老半天。拳脚功夫敌不过你，我便耍赖，而你又是倔脾气，向来少言寡语。每次“战役”的结果几乎都是我哇哇大哭着被爸妈拉走，而你扭着头紧咬嘴唇，任姨父姨母如何说教都不低头。都说妹妹是姐姐的小尾巴，可我见了你就逃之夭夭，或许你的沉默让我误认为是冷漠吧！那天清晨，我们俩为了争一袋奶糖又拳脚相加，最终的结果照旧是一人一半。我靠着墙一脸不情愿，气呼呼地瞪着你。猛然，你借着身高优势向我一斜身子，然后是沉闷的一声响。墙上老旧的挂钟掉了下来，还好，挂钟只是轻微地擦破了你的额角。我惊呆了，作为姐姐的你为了保护我，宁愿自己受伤。上药时你疼得一个劲儿地吸冷气，我

44、哭得一塌糊涂，怯怯地站在一旁看着你。你撇着嘴，默不作声地把奶糖抛给我，目光里是小心翼翼的柔和，又像是笨拙的安慰。后来，你随姨父姨母定居广州。没有你相伴的时光寂静绵长，我的心中仿佛少了什么。渐渐地我终于明白，因为有你，平凡琐事有人与我一起承担；因为有你，我才不会觉得形只影单；因为有你，我的生活成了一首深深浅浅的歌。此后我们只能在寒暑假相见。再见面时当然不会争吵，感觉我们只分别了三四天。我跟你分享我的喜怒哀乐，你是我最好的听众。相处的时间如此短暂，以至于所有在一起的日子都仿佛在与时间赛跑。你总是默默地牵住我的手，把整颗心都放入我的掌心，所有的鼓励、所有的安慰都连着血脉一起跳动，从未停息。相聚后就是

45、别离。明天，你就要走了。河面上微凉的晚风拂过面颊，你站起身来到我身边，与我比了比身高，然后放心地说：“还好，我还是比你高点。”我笑了，问你：“为什么你一定要比我高？”“因为我得护着你啊。”“为什么你要护我？”“因为我是你姐姐啊。”明天，你就要走了，我们又要分开很长很长的时间。但是，在分别的日子里，我能感觉你一直在我心里，就如星星一直都悬在苍穹，只是白昼时看不见。我一直都没有对你说，因为有你，我的生活才能拥有仿若星辰一般细碎又闪耀的感动；因为有你，我的生活成了一首韵味悠长的歌。【点评】这篇文章按时间顺序，记叙了“我”和表姐之间的成长经历。文章采取了以物喻人的手法，通过名字巧妙设喻，将表姐比作星辰，别具匠心：1“我”是月亮，表姐是