《山东省邹城八中2020年中考模拟数学试题(含答案解析)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《山东省邹城八中2020年中考模拟数学试题(含答案解析)(23页珍藏版)》请在七七文库上搜索。
1、邹城八中邹城八中中考模拟数学试题中考模拟数学试题 1(原卷版)(原卷版) 一、选择题一、选择题( (本大题共本大题共 1010 小题,每小题小题,每小题 3 3 分,共分,共 3030 分分. .在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目 要求要求).). 1.目前,世界上能制造出的最小晶体管的长度只有 0.000 000 04m,将 0.000 000 04 用科学记数法表示为 () A. 4108B.410 8 C. 0.4108D. 4108 2.如图,将一副三角尺按不同的位置摆放,下列摆放方式中与互余的是() A. 图B. 图C. 图D. 图
2、3.如图,若数轴上的点 A,B 分别与实数1,1 对应,用圆规在数轴上画点 C, 则与点 C 对应的实数 是()A. 2B. 3C. 4D. 5 4.如图,任意转动正六边形转盘一次,当转盘停止转动时,指针指向小于 3 的数的概率是() A.B.C.D. 3 题图 4 题图6 题图 7 题图8 题图 5.甲、乙两位同学做中国结,已知甲每小时比乙少做 6 个,甲做 30 个所用的时间与乙做 45 个所用的时间 相等,求甲每小时做中国结的个数如果设甲每小时做 x 个,那么可列方程为() A. 30 x = 45 6x+ B. 30 x = 45 6x- C. 30 6x- = 45 x D. 30
3、6x+ = 45 x 6.如图,在同一平面直角坐标系中,一次函数 y1=kx+b(k、b 是常数,且 k0)与反比例函数 y2= (c 是 常数,且 c0)的图象相交于 A(3,2) ,B(2,3)两点,则不等式 y1y2的解集是() A. 3x2B. x3 或 x2C.0x2D.3x0 或 x2 7.如图直线 AB、CD 、EF 被直线 a、b 所截,若,=,下列结 论错误的是() A. EFCDABB.C.D. 8.如图,ACB90,ACBC,ADCE,BECE,若 AD3,BE1,则 DE() A. 1B. 2C. 3D. 4 9.如图,四边形 ABCD 内接于O,若四边形 ABCO 是
4、平行四边形,则ADC 的大小为() A. 45B. 50C.60D. 75 10.如图,将边长为 4 的正方形 ABCD 的一边 BC 与直角边分别是 2 和 4 的 R GEF 的一边 GF 重合正方形 ABCD 以每秒 1 个单位长度的速度沿 GE 向右匀速运动,当点 A 和点 E 重合时正方形停止运动设正方形的 运动时间为 秒,正方形 ABCD 与 R GEF 重叠部分面积为 S,则 S 关于 的函数图象为() A.B.C.D. 二、填空题二、填空题: (本大题共本大题共 5 5 小题,共小题,共 1515 分分) 11. 若 2x+1 与 2x-1 互为倒数,则实数 x 为 12.体育
5、老师对甲、乙两名同学分别进行了 8 次跳高测试,经计算这两名同学成绩的平均数相同,甲同学 的方差是,乙同学的方差是,那么这两名同学跳高成绩比较稳定的是同学 13.已知三角形两边的长分别为 1、5,第三边长为整数,则第三边的长为 14文具店销售某种笔袋,每个 18 元,小华去购买这种笔袋,结账时店员说:“如果你再多买两个就可 以打九折,价钱比现在便宜 36 元”,小华说:“那就多买两个吧,谢谢,”根据两人的对话可知,小华 结账时实际付款_元 15.如图,在 R ABC 中,C=90,AC=3,BC=4,点 E,F 分别为 AB,AC 上一个动点,连接 EF,以 EF 为轴将AEF 折叠得到DEF
6、,使点 D 落在 BC 上,当BDE 为直角三角形时,BE 的值为 三三 、解答题解答题: (本大题共本大题共 7 7 小题,共小题,共 5555 分分. . ) 16.(本题满分 8 分)(1)计算:2sin60(2019) 0+(1 3 ) -1+|1 3| (2).解方程: 17. (本题满分 6 分)“校园手机”现象越来越受到社会的关注“寒假”期间,某校小记者随机调查了某地 区若干名学生和家长对中学生带手机现象的看法,统计整理并制作了如下的统计图: (1)求这次调查的家长人数,并补全图 1; (2) 求图 2 中表示家长“赞成”的圆心角的度数; 在这次被调查的人员中“赞成”人数所占的百
7、分数是多少? (3)已知某地区共 6500 名家长,估计其中反对中学生带手机的大约有多少名家长? 18. (本题满分 6 分)如图,ABC 中,BCAC,C=50 1 作图:在 CB 上截取 CD=CA,连接 AD,过点 D 作 DEAC,垂足为 E; 要求:尺规作图,保留作图痕迹, 不写作法 2 求ADE 的度数 19. (本题满分 9 分)济宁市某超市计划购进一批甲、乙两种玩具,已知 5 件甲种玩具的进价与 3 件乙种 玩具的进价的和为 231 元,2 件甲种玩具的进价与 3 件乙种玩具的进价的和为 141 元 (1)求每件甲种、乙种玩具的进价分别是多少元; (2)如果购进甲种玩具有优惠,
8、优惠方法是:购进甲种玩具超过 20 件,超出部分可以享受 7 折优惠若购 进 x(x0)件甲种玩具需要花费 y 元,请你求出 y 与 x 的函数关系式; (3)在(2)的条件下,超市决定在甲、乙两种玩具中选购其中一种,且数量超过 20 件,请你帮助超市判断 购进哪种玩具省钱 20. (本题满分 8 分)如图,在ABCD 中,BAC=90,对角线 AC,BD 相交于点 P,以 AB 为直径的O 分别交 BC,BD 于点 E,Q,连接 EP 并延长交 AD 于点 F (1)求证:EF 是O 的切线; (2)求证:=4BPQP 21. (本题满分 7 分)李明同学积极响应学校号召,利用假期参加了班级
9、组织的“研学旅行”活动,在参观 某红色景区时,李明站在台阶 DF 上发现了对面山坡 BC 上有一块竖立的标语牌 AB,他在台阶顶端 F 处 测得标语牌顶点 A 的仰角为,标语牌底端 B 的仰角为,如图,已知台阶高 EF 为 3 米,山坡坡面 BC的长为25米, 山坡BC的坡度为1:, 求标语牌AB的高度 结果精确到米, 参考数据, , 22. (本题满分 11 分)抛物线过点 A(0,4)和 C(8,0),点 P 为 x 轴正半轴上的一个 动点,连接 AP,在 AP 右侧作APB=90,且,点 B 经过矩形 AOED 的边 DE 所在的直线,设点 P 横坐标为 t 求抛物线解析式; 当点 D
10、落在抛物线上时,求点 P 的坐标; 若以 A、B、D 为顶点的三角形与AOP 相似,请直接写出此时 t 的值 邹城八中邹城八中中考模拟数学试题中考模拟数学试题 1(解析版)(解析版) 一、选择题一、选择题( (本大题共本大题共 1010 小题,每小题小题,每小题 3 3 分,共分,共 3030 分分. .在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目 要求要求).). 1.目前,世界上能制造出的最小晶体管的长度只有 0.000 000 04m,将 0.000 000 04 用科学记数法表示为 () A. 4108B.410 8 C. 0.4108D. 41
11、08 【答案】B 【解析】绝对值小于 1 的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为 a10-n,与较大数的科学记数法不 同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的 0 的个数所决定由此即可 解答. 【详解】0.000 000 04=410 8. 故选 B 【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为 a10-n,其中 1|a|10,n 为由原数左边起第 一个不为零的数字前面的 0 的个数所决定 2.如图,将一副三角尺按不同的位置摆放,下列摆放方式中与互余的是() A. 图B. 图C. 图D. 图 【答案】A 【解析】 根据平角的定义, 同角的余角相等, 等角
12、的补角相等和邻补角的定义对各小题分析判断即可得角. 图,+=180-90,互余; 图,根据同角的余角相等,=; 图,根据等角的补角相等=; 图,+=180,互补 故选 A 点睛:本题考查了余角和补角,是基础题,熟记概念与性质是解题的关键 3.如图,若数轴上的点 A,B 分别与实数1,1 对应,用圆规在数轴上画点 C, 则与点 C 对应的实数 是() A. 2B. 3C. 4D. 5 【答案】B 【解析】由数轴上的点 A、B 分别与实数1,1 对应,即可求得 AB=2,再根据半径相等得到 BC=2,由 此即求得点 C 对应的实数 【详解】数轴上的点 A,B 分别与实数1,1 对应, AB=|1(
13、1)|=2, BC=AB=2, 与点 C 对应的实数是:1+2=3. 故选 B 【点睛】本题考查了实数与数轴,熟记实数与数轴上的点是一一对应的关系是解决本题的关键 4.如图,任意转动正六边形转盘一次,当转盘停止转动时,指针指向小于 3 的数的概率是() A.B.C.D. 【答案】C 【解析】根据概率的求法,找准两点:全部情况的总数;符合条件的情况数目;二者的比值就是其发 生的概率 【详解】共 6 个数,大于 3 的有 3 个, P(大于 3)= 故选:C 【点睛】本题考查概率的求法:如果一个事件有 n 种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件 A 出 现 m 种结果,那么事件 A 的概率 P
14、(A)= . 5.甲、乙两位同学做中国结,已知甲每小时比乙少做 6 个,甲做 30 个所用的时间与乙做 45 个所用的时间 相等,求甲每小时做中国结的个数如果设甲每小时做 x 个,那么可列方程为() A. 30 x = 45 6x+ B. 30 x = 45 6x- C. 30 6x- = 45 x D. 30 6x+ = 45 x 【答案】A 【解析】设甲每小时做 x 个,乙每小时做(x+6)个,根据甲做 30 个所用时间与乙做 45 个所用时间相 等即可列方程. 【详解】设甲每小时做 x 个,乙每小时做(x+6)个, 根据甲做 30 个所用时间与乙做 45 个所用时间 相等可得 30 x
15、= 45 6x+ . 故选 A 【点睛】本题考查列分式方程解应用题 6.如图,在同一平面直角坐标系中,一次函数 y1=kx+b(k、b 是常数,且 k0)与反比例函数 y2= (c 是 常数,且 c0)的图象相交于 A(3,2) ,B(2,3)两点,则不等式 y1y2的解集是() A. 3x2B. x3 或 x2C.0x2D.3x0 或 x2 【答案】D 【解析】一次函数 y1=kx+b 落在与反比例函数 y2= 图象上方的部分对应的自变量的取值范围即为所求 【详解】一次函数 y1=kx+b(k、b 是常数,且 k0)与反比例函数 y2= (c 是常数,且 c0)的图象相 交于 A(3,2)
16、,B(2,3)两点, 不等式 y1y2的解集是3x0 或 x2, 故选 D 【点睛】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,利用数形结合是解题的关键 7.如图直线 AB、CD 、EF 被直线 a、b 所截,若,=下列结 论错误的是() A. EFCDABB.C.D. 【答案】C 【解析】根据平行线的判定得出 ABCDEF,根据平行线分线段成比例解答即可 【详解】1=100,2=100,3=125,4=55, ABCDEF, ,. 故选:C 【点睛】本题考查了平行线分线段成比例的应用,根据平行线的判定得出 ABCDEF 是解此题的关键 8.如图,ACB90,ACBC,ADCE,BECE,若 A
17、D3,BE1,则 DE() A. 1B. 2C. 3D. 4 【答案】B 【解析】根据余角的性质,可得DCA 与CBE 的关系,根据 AAS 可得ACD 与CBE 的关系,根据全 等三角形的性质,可得 AD 与 CE 的关系,根据线段的和差,可得答案 【详解】ADC=BEC=90. BCE+CBE=90,BCE+CAD=90, DCA=CBE, 在ACD 和CBE 中,, ACDCBE(AAS), CE=AD=3,CD=BE=1, DE=CECD=31=2, 故答案选:B. 【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,解题的关键是熟练的掌握全等三角形的判定与性质. 9.如图,四边形 ABCD 内
18、接于O,若四边形 ABCO 是平行四边形,则ADC 的大小为() A. 45B. 50C.60D. 75 【答案】C 【解析】根据平行四边形的性质可知B=AOC,然后根据圆内接四边形的对角互补可知B+D=180, 再根据圆周角定理可知D= AOC,因此可知B+D=AOC+ AOC=180,解得AOC=120,因此可 知ADC=60 故选 C 【点睛】平行四边形,圆周角定理,圆内接四边形 10. 如图,将边长为 4 的正方形 ABCD 的一边 BC 与直角边分别是 2 和 4 的 R GEF 的一边 GF 重合正方 形 ABCD 以每秒 1 个单位长度的速度沿 GE 向右匀速运动,当点 A 和点
19、 E 重合时正方形停止运动设正方形 的运动时间为 秒,正方形 ABCD 与 R GEF 重叠部分面积为 S,则 S 关于 的函数图象为() A.B.C.D. 【答案】D 【解析】分类讨论:当 0t2 时,BG=t,BE=2-t,运用EBPEGF 的相似比可表示 PB=4-2t,S 为梯 形 PBGF 的面积,则 S= (4-2t+4)t=-t 2+4t,其图象为开口向下的抛物线的一部分; 当 2t4 时,S= FGGE=4,其图象为平行于 x 轴的一条线段; 当 4t6 时,GA=t-4,AE=6-t,运用EAPEGF 的相似比可得到 PA=2(6-t) ,所以 S 为三角形 PAE 的面积,
20、则 S=(t-6) 2,其图象为开口向上的抛物线的一部分 【详解】当 0t2 时,如图 , BG=t,BE=2-t, PBGF, EBPEGF, ,即, PB=4-2t, S= (PB+FG)GB= (4-2t+4)t=-t 2+4t; 当 2t4 时,S= FGGE=4; 当 4t6 时,如图, GA=t-4,AE=6-t, PAGF, EAPEGF, ,即, PA=2(6-t) , S= PAAE= 2(6-t) (6-t) =(t-6) 2, 综上所述,当 0t2 时,s 关于 t 的函数图象为开口向下的抛物线的一部分;当 2t4 时,s 关于 t 的函数图象为平行于 x 轴的一条线段;
21、 当 4t6 时, s 关于 t 的函数图象为开口向上的抛物线的一部分 故选:D 【点睛】本题考查了动点问题的函数图象:先根据几何性质得到与动点有关的两变量之间的函数关系,然 后利用函数解析式和函数性质画出其函数图象,注意自变量的取值范围 二、填空题二、填空题: (本大题共本大题共 5 5 小题,共小题,共 1515 分分) 11. 若 2x+1 与 2x-1 互为倒数,则实数 x 为 【答案】 【解析】根据互为倒数的两数的乘积为 1,列出方程,整理后利用直接开平方法求出原方程的解。 【详解】根据 2x+1 与 2x1 互为倒数,列方程得: (2x+1) (2x1)=1; 整理得:4x21=1
22、,移项得:4x2=2,系数化为 1 得:x2=; 开方得:x= 【考点】有理数的倒数,直接开平方法解一元二次方程 12.体育老师对甲、乙两名同学分别进行了 8 次跳高测试,经计算这两名同学成绩的平均数相同,甲同学 的方差是,乙同学的方差是,那么这两名同学跳高成绩比较稳定的是_同学 【答案】甲 【解析】, 甲同学的跳高成绩比乙的更稳定; 故答案是甲 【点睛】方差越小越稳定 13.已知三角形两边的长分别为 1、5,第三边长为整数,则第三边的长为_ 【答案】5 【解析】根据三角形的三边关系“任意两边之和第三边,任意两边之差第三边”,求得第三边的取值范 围,再进一步根据第三边是整数求解 【详解】根据三
23、角形的三边关系,得:4第三边6 又第三条边长为整数,则第三边是 5 【点睛】此题主要是考查了三角形的三边关系,同时注意整数这一条件 14文具店销售某种笔袋,每个 18 元,小华去购买这种笔袋,结账时店员说:“如果你再多买两个就可 以打九折,价钱比现在便宜 36 元”,小华说:“那就多买两个吧,谢谢,”根据两人的对话可知,小华 结账时实际付款_元 【答案】648 【解析】设小华购买了 x 个笔袋,根据原单价购买数量(x2)打九折后的单价购买数量(x)=节 省的钱数,即可得出关于 x 的一元一次方程,解之即可求出小华购买的数量,再根据总价=单价0.9购 买数量,即可求出结论 【详解】设小华购买了
24、x 个笔袋, 根据题意得:18(x2)180.9x=36, 解得:x=40, 180.9x=180.940=648 答:小华结账时实际付款 648 元 故答案为:648 【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,弄清题意,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关 键 15.如图,在 R ABC 中, C=90,AC=3,BC=4,点 E,F 分别为 AB,AC 上一个动点,连接 EF,以 EF 为轴将AEF 折叠得到DEF,使点 D 落在 BC 上,当BDE 为直角三角形时,BE 的值为_ 【答案】或 【解析】分两种情形分别求解:如图 1 中,当时,设 BE=x,则 AE=ED=10-x,利用
25、平行线的性 质, 构建方程即可解决问题; 如图 2 中, 当, 设 BE=x,则 AE=ED=10-x,根据, 构建方程即可; 【详解】如图, ,,x= 如图 2 中,当,设 BE=x,则 AE=ED=10-x ,x= 综上所述,满足条件的 BE 的值为或 【点睛】本题考查翻折变换、锐角三角函数、平行线分线段成比例定理等知识,解题的关键是学会用分类 讨论的思想思考问题,属于中考常考题型 三三 、解答题解答题: (本大题共本大题共 7 7 小题,共小题,共 5555 分分. . ) 16.(本题满分 8 分)(1)计算:2sin60(2019) 0+(1 3 ) -1+|1 3| 【答案】23+
26、1 【解析】 根据特殊角的三角函数值、 零指数幂的性质、 负指数幂的性质以及绝对值的性质分别化简各项后, 再根据实数的运算法则计算即可求解 【详解】解:原式=-1+3+ 31- =3-1+3+31- =23+1. 4 分 【点睛】本题主要考查了实数运算,根据特殊角的三角函数值、零指数幂的性质、负指数幂的性质以及绝 对值的性质正确化简各数是解题关键 (2).解方程: 【答案】x=-4 是方程的解 【解析】 分式方程去分母转化为整式方程, 求出整式方程的解得到 x 的值, 经检验即可得到分式方程的解 【详解】解: x=-4,7 分 当 x=-4 时, x=-4 是方程的解8 分 【点睛】本题考查了
27、分式方程的解法, (1)解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式 方程求解 (2)解分式方程一定注意要验根 17. (本题满分 6 分)“校园手机”现象越来越受到社会的关注“寒假”期间,某校小记者随机调查了某地 区若干名学生和家长对中学生带手机现象的看法,统计整理并制作了如下的统计图: (1)求这次调查的家长人数,并补全图 1; (2) 求图 2 中表示家长“赞成”的圆心角的度数; 在这次被调查的人员中“赞成”人数所占的百分数是多少? (3)已知某地区共 6500 名家长,估计其中反对中学生带手机的大约有多少名家长? 【答案】 (1)答案见解析(2)36(3)4550 名 【解
28、析】 (1)根据认为无所谓的家长是 80 人,占 20%,据此即可求得总人数; (2)利用 360 乘以对应的比例即可求解;找到赞成的总人数去除调查的总人数; (3)利用总人数 6500 乘以对应的比例即可求解 【详解】解: (1)这次调查的家长人数为 8020%=400 人,反对人数是:4004080=280 人, ;2 分 (2)360=36;4 分 (3)反对中学生带手机的大约有 6500=4550(名) 6 分 【点睛】条形统计图;用样本估计总体;扇形统计图 18. (本题满分 6 分)如图,ABC 中,BCAC,C=50 1 作图:在 CB 上截取 CD=CA,连接 AD,过点 D
29、作 DEAC,垂足为 E; 要求:尺规作图,保留作图痕迹, 不写作法 2 求ADE 的度数 【答案】 (1)详见解析; (2)25 【解析】 (1)以 C 为圆心 CA 为半径画弧交 CB 于 D,作 DEAC 即可; (2)先由等腰三角形的性质求出DAC=ADC=65,再在在 RtADE 中根据直角三角形两锐角互余计算 即可; 【详解】解: (1)如图,点 D 就是所求作的点,线段 AD,DE 就是所要作的线段 3 分 (2)CA=CD, DAC=ADC=, 在 RtADE 中, ADE=90-DAE=90-65=256 分 【点睛】本题考查作图 复杂作图,等腰三角形的性质,直角三角形两锐角
30、互余,解题的关键是熟练掌握 基本知识,属于中考常考题型 19. (本题满分 9 分)济宁市某超市计划购进一批甲、乙两种玩具,已知 5 件甲种玩具的进价与 3 件乙种 玩具的进价的和为 231 元,2 件甲种玩具的进价与 3 件乙种玩具的进价的和为 141 元 (1)求每件甲种、乙种玩具的进价分别是多少元; (2)如果购进甲种玩具有优惠,优惠方法是:购进甲种玩具超过 20 件,超出部分可以享受 7 折优惠若购 进 x(x0)件甲种玩具需要花费 y 元,请你求出 y 与 x 的函数关系式; (3)在(2)的条件下,超市决定在甲、乙两种玩具中选购其中一种,且数量超过 20 件,请你帮助超市判断 购进
31、哪种玩具省钱 【答案】(1) 甲 30 元 乙 27 元 (2)(3) 甲 【解析】 (1)设每件甲种玩具的进价为 a 元,每件乙种玩具的进价为 b 元,由题意,得 解之得 答:每件甲种玩具的进价为 30 元,每件乙种玩具的进价为 27 元3 分 (2)当 0x20 时,y甲30x 当 x20 时,y甲2030(x20)300.721x180 综合上述,y 与 x 的函数关系式为6 分 (3)由题意得 y乙27x 数量超过 20 件, y甲21x180 当 y甲y乙时,21x18027x, 解之得 x30 所以,购买数量在 20 到 30 件范围内,购进乙种玩具更省钱 当 y甲y乙时,21x1
32、8027x, 解之得 x30 所以,购买数量为 30 件时,购进甲种、乙种玩具花钱一样多 当 y甲y乙时,21x18027x, 解之得 x30 所以,购买数量超过 30 件时,购进甲种玩具更省钱9 分 20. (本题满分 8 分)如图,在ABCD 中,BAC=90,对角线 AC,BD 相交于点 P,以 AB 为直径的O 分别交 BC,BD 于点 E,Q,连接 EP 并延长交 AD 于点 F (1)求证:EF 是O 的切线; (2)求证:=4BPQP 【答案】 (1)证明见解析; (2)证明见解析 【解析】 (1)连接 OE,AE,由 AB 是O 的直径,得到AEB=AEC=90,根据四边形 A
33、BCD 是平行四边 形,得到 PA=PC 推出OEP=OAC=90,根据切线的判定定理即可得到结论; (2)由 AB 是O 的直径,得到AQB=90根据相似三角形的性质得到=PBPQ,根据全等三角形的性 质得到 PF=PE,求得 PA=PE= EF,等量代换即可得到结论 【详解】 (1)连接 OE,AE,AB 是O 的直径,AEB=AEC=90, 四边形 ABCD 是平行四边形,PA=PC, PA=PC=PE,PAE=PEA, OA=OE,OAE=OEA,OEP=OAC=90, EF 是O 的切线;4 分 (2)AB 是O 的直径,AQB=90, APQBPA,=PBPQ, 在AFP 与CEP
34、 中,PAF=PCE,APF=CPE,PA=PC, AFPCEP,PF=PE,PA=PE= EF, =4BPQP8 分 【点睛】切线的判定;平行四边形的性质;相似三角形的判定与性质 21. (本题满分 7 分)李明同学积极响应学校号召,利用假期参加了班级组织的“研学旅行”活动,在参观 某红色景区时,李明站在台阶 DF 上发现了对面山坡 BC 上有一块竖立的标语牌 AB,他在台阶顶端 F 处 测得标语牌顶点 A 的仰角为,标语牌底端 B 的仰角为,如图,已知台阶高 EF 为 3 米,山坡坡面 BC的长为25米, 山坡BC的坡度为1:, 求标语牌AB的高度 结果精确到米, 参考数据, , 【答案】
35、标语牌 AB 的高度为 10.4 米 【解析】延长 AB 交 ED 的延长线于点 G,过点 F 作 FH 垂直于 AB 的延长线于点 H,根据直角三角形的 性质和三角函数解答即可 【详解】延长 AB 交 ED 的延长线于点 G,过点 F 作 FH 垂直于 AB 的延长线于点 H, 即AHF=90,AGE=90, 山坡坡面 BC 的长为 25 米,山坡 BC 的坡度为 1:0.75, , BG=20, EF=HG=3,BH=BG-HG=17,4 分 AFH=45,BFH=32, AH=FH, AH=FH=, AB=AH-BH米 答:标语牌 AB 的高度为 10.4 米7 分 【点睛】本题考查解直
36、角三角形的应用仰角俯角问题,解题的关键是学会添加常用辅助线解决问题 22. (本题满分 11 分)抛物线过点 A(0,4)和 C(8,0),点 P 为 x 轴正半轴上的一个 动点,连接 AP,在 AP 右侧作APB=90,且,点 B 经过矩形 AOED 的边 DE 所在的直线,设点 P 横坐标为 t 求抛物线解析式; 当点 D 落在抛物线上时,求点 P 的坐标; 若以 A、B、D 为顶点的三角形与AOP 相似,请直接写出此时 t 的值 【答案】 (1)抛物线的解析式为:; (2); (3)当、时,以 A、 B、D 为顶点的三角形与相似 【解析】 (1)将 A、C 两点坐标代入抛物线,运用待定系
37、数法即可求得解析式,然后根据 对称轴公式求得即可; (2)先求得 M 的坐标,进而求出点 D 的坐标,然后将代入(1)中求出的抛物线的解析式,即 可求出 的值; (3)由于时,点 与点 重合,不存在,所以分和两种情况进行讨论,在每一种 情况下,当以 A、B、D 为顶点的三角形与相似时,即:以 A、B、D 为顶点的三角形与相 似,进而又分两种情况:与,根据相似三角形对应边的比相等列出比例 式,求解即可 【详解】解:由题意得, 解得 故抛物线的解析式为:;3 分 , , 易证, , , , , , 假设在抛物线上,有, 解得或, , 即当时,P 点坐标为(3,0) ,点 D 落在抛物线上7 分 当时,如图 1, , 若, , ,即, 化简得,此时 t 无解 若, , , ,即,化简得:, 解得: , 当时,如图 2, 若, , , , ,即, 化简得, 解得负根舍去 , ,同理,此时 t 无解 综合上述:当、时,以 A、B、D 为顶点的三角形与相似11 分 【点睛】此题是二次函数综合题,考查了待定系数法求函数的解析式,二次函数图象上点的坐标特征,旋 转的性质,相似三角形的判定与性质,勾股定理,切线的性质等知识,综合性较强,难度较大 由相似三 角形的判定与性质求出点 D 的坐标是解决(2)小题的关键;进行分类讨论是解决(3)小题的关键
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