2017-2018学年山西省太原市八年级(下)期末数学试卷(含详细解答)
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1、2017-2018学年山西省太原市八年级(下)期末数学试卷一、选择题(本大题含10个小题,每小题3分,共30分)下列各题给出的四个选项中,只有一个符合要求)1(3分)分式有意义的条件是()Ax1Bx1Cx2Dx22(3分)2018年4月20日,由证券时报主办的“2018中国投行创造价值高峰论坛”在厦门召开,此次论坛把防范金融风险服务实体经济作为最主要的原则,和十九大报告“健全金融监管体系,守住不发生系统性金融风险的底线”一脉相承,多家银行参加了此次论坛,下列四个银行标志中,不是中心对称图形的是()ABCD3(3分)不等式组的解集在数轴上表示正确的是()ABCD4(3分)如果一个多边形的每个外角
2、都等于和它相邻的内角,则此多边形可能是()A正四边形B正五边形C正六边形D正八边形5(3分)下列分式从左到右的变形一定正确的是()ABCD16(3分)如图,在ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,点E,F分别是AB,AO的中点,连接EF,若EF3,则BD的长为()A6B9C12D157(3分)下列各式从左边到右边的变形中,属于因式分解的是()A(a+2)(a2)a24Ba2+2a5a(a+2)5Ca2a+(a)2D6a+2b2a(3+)8(3分)如图,在ABC中,AB8,BC12,B60,将ABC沿着射线BC的方向平移得到ABC,连接AC,若BB4,则ABC的周长为()A20B24C36D1
3、69(3分)如图,一次函数ymx+n的图象分别与x轴,y轴交于点A(4,0),B(0,3),则关于x的不等式mx+n0的解集为()Ax4Bx0Cx3Dx410(3分)如图,在ABC中,C60,AD是BC边上的高,点E为AD的中点,连接BE并延长交AC于点F若AFB90,EF2,则BF长为()A4B6C8D10二、填空题(本大题含5个小题每小题2分,共10分)11(2分)已知xy2018,xy1,那么x2yxy2 12(2分)分式方程+1的解为 13(2分)如图,在四边形ABCD中,对角线AC20,BD16,点E,F,G,H分别是边AB,BC,CD,DA的中点,则四边形EFGH的周长为 14(2
4、分)如图,在ABC中,ABAC,AB的垂直平分线交AB边于点D,交AC边于点E,若BE平分ABC,则A的度数为 15(2分)如图,在ABC中,ACB90,AB10,AC8,分别以AC,AB,BC为边在直线AB的同侧作等边三角形ACD,ABE,BCF,连接DE,EF,则四边形CDEF的面积为 三、解答题(本大题共8个小题,共60分)解答应写出文字说明、推理过程或演算步骤16(6分)分解因式:(1)3x212;(2)(2x+y)2(x+2y)217(6分)先化简,再求值:(+1),其中x218(6分)如图,在平面直角坐标系内,ABC三个顶点的坐标分别为A(1,1),B(0,1),C(3,1)(1)
5、画图:将ABC绕点(2,2)旋转180,画出旋转后对应的A1B1C1;平移ABC,使点A的对应点A2的坐标为(5,3),画出平移后对应的A2B2C2;(2)分析:描述由ABC到A2B2C2的平移过程: A2B2C2可由A1B1C1通过旋转得到,此旋转中心的坐标为 ,旋转的度数为 19(6分)神奇的等式在数学运算中,同学们发现一类特殊的等式:例如:2+2,3+3,4+4,5+5,(1)特例验证:请再写出一个具有上述特征的等式: ;(2)猜想结论:用含n(n为正整数)的式子表示上述等式为: ;(3)证明推广:(2)中的等式一定成立吗?若成立,请证明;若不成立说明理由20(6分)如图,四边形ABCD
6、是平行四边形,E,F是对角线AC上的两点,CECD,AFAB,连接AE,CF求证:四边形AECF是平行四边形21(10分)为满足全市各社区居民健身的需要,市政府准备采购6000件某种健身器材免费提供给各个社区,为此,工作人员考察了甲、乙两个健身器材制造厂已知甲厂每天生产这种健身器材的产量是乙厂的1.5倍,且甲厂单独生产这批健身器材所需要的天数比乙厂单独生产这批健身器材所需要的天数少10天甲、乙两厂这种健身器材的出厂价分别为:甲厂600元/件,乙厂560元/件(1)求甲、乙两厂每天能生产这种健身器材各多少件?(2)如果市政府计划从甲、乙两厂购买这种健身器材,且总费用不超过354万元,那么,最多能
7、从甲厂购买多少件这种健身器材?22(10分)综合与探究用直尺与圆规作图和探究线段的关系任务1:如图1,在ABC和DCB中,AD90,AC与BD相交于点O图中有哪些线段相等?(1)小明观察得出相等的线段有ACBD,ABCD,OAOD,OBOC小明说“若用圆规验证得到ACBD,就可证明其余结论均成立”请判断小明的说法是否正确,并说明理由;(2)在图1中已知ACBD,用尺规作射线OEBC,垂足为点E(要求:不写作法,保留作图痕迹);任务2:如图2,射线OP的端点O在直线MN上请借助直尺和圆规探究OP与MN是否互相垂直小颖的方法如图3:在ON上任取一点A,以OA为边在PON内部作等边AOB,延长AB交
8、OP于点C若BCBO,则AOC90,所以OPMN请从下面的A,B两题中任选一题作答,我选择 题A请说明小颖的探究方法的合理性B请仿照小颖的方法,再设计一种不同的方法探究OP与MN是否互相垂直(要求;在图2中尺规作图,保留作困痕迹并描述探究的方法)23(10分)综合与实践平行四边形旋转中的数学问题问题情境:已知ABCD与ABCD中,ABAB6,BCBC8,ABCABC60,同学们利用这样的两张平行四边形纸片开展操作实验,从中发现了许多有趣的数学问题,请你和他们一起进行探究拼图思考:(1)希望小组的同学将ABCD与ABCD按图1的方式摆放,其中,点B与点B重合,点A落在BC边上,点C落在BA边的延
9、长线上,他们提出了如下问题,请你解答:求证:BE平分ABA;点D,D之间的距离为: ;操作探究:(2)创新小组的同学在图1的基础上进行了如下操作:保持ABCD不动,将ABCD绕点B沿顺时针方向旋转,连接DD他们又提出了如下问题请从下面A,B两题中任选一题作答,我选择 题A当线段CD与DC交于点P时,如图2,求证:点B在DD的垂直平分线上;在口ABCD旋转的过程中,当点C恰好落在线段DC的延长线上时,请在图3中补全图形,并直接写出此时点D,D之间的距离B当线段CD与DC交于点P时,如图2,求证:点P在DD的垂直平分线上;在ABCD旋转的过程中,当点D与点D重合时,设AD与BC交于点M,BC与DA
10、交于点N,请在图3中补全图形,并直接写出四边形BMDN的周长2017-2018学年山西省太原市八年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题含10个小题,每小题3分,共30分)下列各题给出的四个选项中,只有一个符合要求)1(3分)分式有意义的条件是()Ax1Bx1Cx2Dx2【分析】根据分母不能为零,可得答案【解答】解:由题意,得x20,解得x2,故选:D【点评】本题考查了分式有意义的条件,利用分母不能为零得出不等式是解题关键2(3分)2018年4月20日,由证券时报主办的“2018中国投行创造价值高峰论坛”在厦门召开,此次论坛把防范金融风险服务实体经济作为最主要的原则,和十九大
11、报告“健全金融监管体系,守住不发生系统性金融风险的底线”一脉相承,多家银行参加了此次论坛,下列四个银行标志中,不是中心对称图形的是()ABCD【分析】根据中心对称图形的概念进行判断即可【解答】解:A、是中心对称图形,不合题意;B、不是中心对称图形,符合题意;C、是中心对称图形,不合题意;D、是中心对称图形,不合题意故选:B【点评】本题考查的是中心对称图形与轴对称图形的概念,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合3(3分)不等式组的解集在数轴上表示正确的是()ABCD【分析】求出不等组的解集,将解集在数轴上表示出来即可【解答】解:解不等式2x40得:x2,解不等式xx得:x1,不
12、等式组的解集为1x2,不等式组的解集在数轴上表示如下:故选:C【点评】本题考查解一元一次不等式组和在数轴上表示不等组的解集,解题的关键是掌握不等式组解集的确定原则:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不了4(3分)如果一个多边形的每个外角都等于和它相邻的内角,则此多边形可能是()A正四边形B正五边形C正六边形D正八边形【分析】先求出多边形的外角度数,再根据多边形的外角和等于360求出边数即可【解答】解:一个多边形的每个外角都等于和它相邻的内角,这个多边形的每一个外角的度数为90,多边形的边数为4,即多边形是正四边形,故选:A【点评】本题考查了多边形的内角和外角,能根据多边形的外角和求
13、出多边形的边数是即此题的关键,注意:边数为n的多边形的内角和(n2)180,多边形的外角和等于3605(3分)下列分式从左到右的变形一定正确的是()ABCD1【分析】根据分式的基本性质即可判断【解答】解:A、,错误;B、当x0时,错误;C、,错误;D、1,正确;故选:D【点评】本题考查分式的基本性质,属于基础题型,分式的分子和分母同时乘以(或除以)同一个不为0的整式,分式的值不变6(3分)如图,在ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,点E,F分别是AB,AO的中点,连接EF,若EF3,则BD的长为()A6B9C12D15【分析】根据已知条件可以得到EF是OAB的中位线,则OB2EF6,再利用
14、平行四边形的性质得出BD即可【解答】解:点E,F分别是AB,AO的中点,连接EF,EF3,EF是OAB的中位线,则OB2EF6,在ABCD中,BD2OB12,故选:C【点评】本题考查了三角形的中位线定理,解答本题需要用到:平行四边形的对角线互相平分,三角形中位线的判定定理及性质7(3分)下列各式从左边到右边的变形中,属于因式分解的是()A(a+2)(a2)a24Ba2+2a5a(a+2)5Ca2a+(a)2D6a+2b2a(3+)【分析】根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式的积的形式,可得答案【解答】解:A项是整式的乘法,故A不符合题意;B项没把一个多项式转化成几个整式的积的形式,故B不符
15、合题意;C项把一个多项式转化成几个整式的积的形式,故C符合题意;D项多项式转化成几个式子的积,存在分式,故D不符合题意;故选:C【点评】本题考查了因式分解的意义,把一个多项式转化成几个整式的积的形式是解题关键8(3分)如图,在ABC中,AB8,BC12,B60,将ABC沿着射线BC的方向平移得到ABC,连接AC,若BB4,则ABC的周长为()A20B24C36D16【分析】根据平移性质,判定ABC为等边三角形,然后求解【解答】解:由题意,得BB4,BCBCBB8由平移性质,可知ABAB8,ABCABC60,ABBC,且ABC60,ABC为等边三角形,ABC的周长3AB24故选:B【点评】本题考
16、查的是平移的性质,熟知图形平移后新图形与原图形的形状和大小完全相同是解答此题的关键9(3分)如图,一次函数ymx+n的图象分别与x轴,y轴交于点A(4,0),B(0,3),则关于x的不等式mx+n0的解集为()Ax4Bx0Cx3Dx4【分析】一次函数ymx+n的图象落在x轴及其上方的部分对应的自变量的取值范围即为不等式mx+n0的解集【解答】解:一次函数ymx+n的图象分别与x轴,y轴交于点A(4,0),B(0,3),关于x的不等式mx+n0的解集为x4故选:A【点评】本题考查了一次函数与一元一次不等式,属于基础题,关键是掌握用数形结合的方法解题10(3分)如图,在ABC中,C60,AD是BC
17、边上的高,点E为AD的中点,连接BE并延长交AC于点F若AFB90,EF2,则BF长为()A4B6C8D10【分析】根据三角形内角和定理求出DAC30和EBD30,根据含30角的直角三角形的性质得出AE2EF,BE2DE,代入求出即可【解答】解:在ABC中,C60,AD是BC边上的高,DAC180CADC180609030,AFB90,EF2,AE2EF4,点E为AD的中点,DEAE4,C60,BFC1809090,EBD30,BE2DE8,BFBE+EF8+210,故选:D【点评】本题考查了含30角的直角三角形的性质和三角形内角和定理,能根据含30角的直角三角形的性质得出AE2EF和BE2D
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