2018-2019学年山西省大同市矿区恒安一中八年级(上)月考数学试卷(9月份)含详细解答
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1、2018-2019学年山西省大同市矿区恒安一中八年级(上)月考数学试卷(9月份)一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的,将此选项的答案填入相应的答题区域1(3分)下列图形中有稳定性的是()A平行四边形B直角三角形C长方形D正方形2(3分)现有3cm,4cm,7cm,9cm长的四根木棒,任取其中三根组成一个三角形,那么可以组成的三角形的个数是()A1个B2个C3个D4个3(3分)在ABC中,A,B都是锐角,则C是()A锐角B直角C钝角D以上都有可能4(3分)已知,在ABC中,A60,C80,则B()A60B30C20D405(3分
2、)若一个多边形的内角和与它的外角和相等,则这个多边形是()A三角形B四边形C五边形D六边形6(3分)下面四个图形中,能判断12的是()ABCD7(3分)如图,已知ABC中,C90,若沿图中虚线剪去C,则1+2等于()A90B135C270D3158(3分)如图,点O是ABC内一点,A80,115,240,则BOC等于()A95B120C135D无法确定9(3分)下列说法正确的是()A全等三角形是指形状相同大小相等的三角形B全等三角形是指面积相等的三角形C周长相等的三角形是全等三角形D所有的等边三角形都是全等三角形10(3分)把一张形状是多边形的纸片剪去其中某一个角,剩下的部分是一个四边形,则这
3、张纸片原来的形状不可能是()A六边形B五边形C四边形D三角形二、填空题:(本大题共10小题,每小题3分,共30分)11(3分)三角形的两边长分别是10和8,则第三边的取值范围是 12(3分)正多边形的一个内角等于144,则该多边形是正 边形13(3分)如图,三角形纸片ABC,AB10cm,BC7cm,AC6cm,沿过点B的直线折叠这个三角形,使顶点C落在AB边上的点E处,折痕为BD,则AED的周长为 cm14(3分)如图,已知AD,AE分别是ABC的中线和高,且AB5cm,AC3cm,则ABD与ACD的周长的差为 cmABD的面积与ACD的面积的关系为 15(3分)已知ABCDEF,A52,B
4、57,则F 16(3分)如图,ABDACE,AD8cm,AB3cm,则BE cm17(3分)已知ABCDEF,且A90,AB6,AC8,BC10,DEF中最大边长是 ,最大角是 度18(3分)如图,在四边形ABCD中A+Dm,ABC的平分线与BCD的平分线交于P,则P为 19(3分)如图,小明从点O出发,前进5m后向右转15,再前进5m后又向右转15,这样一直下去,直到他第一次回到出发点O为止,他所走的路径构成了一个多边形小明一共走了 米?这个多边形的内角和是 度?20(3分)若等腰三角形中有一个内角等于50,则这个等腰三角形的顶角的度数为 度三、解答题(一)本题共4小题,共40分解答时,应写
5、出必要的文字说明、证明过程或演算步骤21(8分)一个多边形的内角和与外角和的和是1440,通过计算说明它是几边形22(8分)如图所示,在ABC中,D是BC边上一点12,34,BAC69,求DAC的度数23(12分)如图所示,已知AD,AE分别是ADC和ABC的高和中线,AB6cm,AC8cm,BC10cm,CAB90试求:(1)AD的长;(2)ABE的面积;(3)ACE和ABE的周长的差24(12分)如图,已知点B、D、E、C四点在一条直线上,且ABEACD求证(1)BDCE; (2)ABDACE2018-2019学年山西省大同市矿区恒安一中八年级(上)月考数学试卷(9月份)参考答案与试题解析
6、一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的,将此选项的答案填入相应的答题区域1(3分)下列图形中有稳定性的是()A平行四边形B直角三角形C长方形D正方形【分析】根据三角形具有稳定性解答【解答】解:平行四边形、长方形、正方形、直角三角形中具有稳定性的是直角三角形故选:B【点评】本题考查了三角形具有稳定性,是基础题,需熟记2(3分)现有3cm,4cm,7cm,9cm长的四根木棒,任取其中三根组成一个三角形,那么可以组成的三角形的个数是()A1个B2个C3个D4个【分析】从4条线段里任取3条线段组合,可有4种情况,看哪种情况不符合三角形三
7、边关系,舍去即可【解答】解:四条木棒的所有组合:3,4,7和3,4,9和3,7,9和4,7,9;只有3,7,9和4,7,9能组成三角形故选:B【点评】考查了三角形三边关系,三角形的三边关系:任意两边之和第三边,任意两边之差第三边;注意情况的多解和取舍3(3分)在ABC中,A,B都是锐角,则C是()A锐角B直角C钝角D以上都有可能【分析】在0A90,0B90举出A、B的度数,根据三角形内角和定理求出C,得出C的所有情况,即可得出答案【解答】解:0A90,0B90,如果A10,B20,那么C1801020150,是钝角;如果当A30,B60,那么C180306090,是直角;如果当A60,B59,
8、那么C180605961,是锐角;即C可能是锐角,也可能是直角,还可能是钝角故选:D【点评】本题考查了三角形内角和定理的应用,主要考查学生的理解能力和计算能力4(3分)已知,在ABC中,A60,C80,则B()A60B30C20D40【分析】直接根据三角形内角和定理进行解答即可【解答】解:在ABC中,A60,C80,B180608040故选:D【点评】本题考查的是三角形内角和定理,熟知三角形的内角和等于180是解答此题的关键5(3分)若一个多边形的内角和与它的外角和相等,则这个多边形是()A三角形B四边形C五边形D六边形【分析】根据多边形的内角和公式(n2)180与多边形的外角和定理列式进行计
9、算即可得解【解答】解:设多边形的边数为n,根据题意得(n2)180360,解得n4故这个多边形是四边形故选:B【点评】本题考查了多边形的内角和公式与外角和定理,熟记公式与定理是解题的关键6(3分)下面四个图形中,能判断12的是()ABCD【分析】根据图象,利用排除法求解【解答】解:A、1与2是对顶角,相等,故本选项错误;B、根据图象,12,故本选项错误;C、1是锐角,2是直角,12,故本选项错误;D、1是三角形的一个外角,所以12,故本选项正确故选:D【点评】本题主要考查学生识图能力和三角形的外角性质7(3分)如图,已知ABC中,C90,若沿图中虚线剪去C,则1+2等于()A90B135C27
10、0D315【分析】本题利用了四边形内角和为360和直角三角形的性质求解【解答】解:四边形的内角和为360,直角三角形中两个锐角和为90,1+2360(A+B)36090270故选:C【点评】本题是一道根据四边形内角和为360和直角三角形的性质求解的综合题,有利于锻炼学生综合运用所学知识的能力8(3分)如图,点O是ABC内一点,A80,115,240,则BOC等于()A95B120C135D无法确定【分析】先根据三角形内角和定理求出OBC+OCB的度数,再根据BOC+(OBC+OCB)180即可得出结论【解答】解:A80,115,240,OBC+OCB180A1218080154045,BOC+
11、(OBC+OCB)180,BOC180(OBC+OCB)18045135故选:C【点评】本题考查的是三角形内角和定理,即三角形内角和是1809(3分)下列说法正确的是()A全等三角形是指形状相同大小相等的三角形B全等三角形是指面积相等的三角形C周长相等的三角形是全等三角形D所有的等边三角形都是全等三角形【分析】根据能够完全重合的两个三角形是全等三角形,对各选项分析判断后利用排除法求解【解答】解:A、形状相同大小相等的三角形能够完全重合,是全等三角形,故本选项正确;B、面积相等的三角形形状不一定相同,所以不一定完全重合,故本选项错误;C、周长相等的三角形,形状不一定相同,大小不一定相等,所以不一
12、定是全等三角形,故本选项错误;D、所有的等边三角形形状都相同,大小与边长有关,边长不相等,则不能够重合,所以不一定是全等三角形,故本选项错误故选:A【点评】本题主要考查了全等三角形的概念,熟记概念,从形状与大小两方面考虑两三角形是否能够完全重合是解题的关键10(3分)把一张形状是多边形的纸片剪去其中某一个角,剩下的部分是一个四边形,则这张纸片原来的形状不可能是()A六边形B五边形C四边形D三角形【分析】一个n边形剪去一个角后,剩下的形状可能是n边形或(n+1)边形或(n1)边形【解答】解:当剪去一个角后,剩下的部分是一个四边形,则这张纸片原来的形状可能是四边形或三角形或五边形,不可能是六边形故
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