2019-2020学年河北省唐山市乐亭县八年级（上）期中语文试卷（含详细解答）

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1、2019-2020学年河北省唐山市乐亭县八年级（上）期中语文试卷一、基础1（10分）根据诗文原句填空。（1） ，猎马带禽归。（王绩野望）（2）晴川历历汉阳树， 。（崔颢黄鹤楼）（3）三蛱中“虽乘奔御风，不以疾也”和与朱元思书中“ ， ”有异曲同工之妙。（4）翻开书卷，早春的莺歌燕舞能引发侯遐想：“ ， ”（白居易钱塘湖春行）；缓缓前行的江水会激起思乡情怀：“ ， ”（李白渡荆门送别）；青春已逝，年华己老，依旧如老马一样有奔腾千里的志向；“ ， ”（曹操龟虽寿）。2（3分）请选出下列词语中加点字的读音完全正确的一项是 （）A诘责（ji） 绯红（fi） 悄然（qio） 杳无消息（yo）B教诲 （h

2、u） 镌刻（jun） 不辍（chu） 锐不可当（dng）C畸形 （q） 溃退（ku） 佃农（din） 屏息敛声（bn）D沥青（l） 黝黑（yu） 翘首（qio） 藏污纳垢（gu）3（3分）下列选项中字形全对的一项是（）A脸颊 愚钝 落弟 一丝不苟 合颜悦色B僵绳 蒙昧 匿名 催枯拉朽 深恶痛疾C骤雨 燥热 窒息 眼花缭乱 精疲力尽D粗糙 崎岖 慰勉 油光可见 成惶成恐4（3分）下列句子中，加点成语使用不正确的一项是（）A成都草堂是四川人民心中的文化圣殿，这是无可置疑的。B枣儿的父母三年前走出大山，前往广东，除了节假日偶尔和枣儿打通电话，至今杳无音信。C我们的语文老师读起书来声音清脆，声调抑扬顿

3、挫，我们都为之着迷。D照片中她身穿深色西服套装，或是正襟危坐，或是嘟嘴卖萌，优雅俊美。5（6分）阅读下面的文段，完成各题。 我第二次见他正当傍晚时候，他正光着头在街上散步，一边和两个年轻的农民谈着，一边热切地做着手势。我认不出是他，直到人家指出时才知道。南京虽然悬赏二十五万元购买他的首级，可是他却毫不介意地和旁的行人一起散步。他和红军战士没什么两样，所有的只是一条毛毯，几件个人用品包括两套棉制的制服。（1）红星照耀中国是 （国家）记者 的作品。本书中展现了中共领袖人物伟大而平凡的个人风采和独特魅力。选段中的“他”是 。“他惊奇地发现，在贫瘠的中国西北部，竟聚集了中华民族的精华”，这儿的“西北部

4、”，指他采访的主要地点 。（2）班里准备开展这本书的读书交流会，请根据本书内容拟定一个交流主题。四、解答题（共4小题，满分45分）6（6分）阅读下面的诗歌，完成各题。使至塞上王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。（1）校园诗词大会。设计了“文字线索题”环节。在比赛的筹备过程中，命制试题的同学颇费心思。下面这道文字线索题设定的答案是“大漠孤烟直，长河落日圆”。该题已有三条线索，请你根据此句诗内容编写最后一条线索，能让答题者锁定答案口。A该诗人是唐代山水田园诗派的代表人物，尤长五言。B世人将他与李白、杜甫并称为“天才、地才、人才”。他精

5、通诗、书、画、音乐等，有“诗佛”之称。苏轼评价其作品“诗中有画，画中有诗”。C此诗是诗人以监察御史的身份奉使凉州，出塞宣慰，察访军情途中所作。D （2）该诗善用比喻，请从诗中选择符合这一特点的诗句，写写你的理解。7（16分）阅读下面的文言文，完成各题。【甲】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉，青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣：夕日欲颓，沉鳞竞跃，实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。【乙】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色八户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横盖竹柏影也。何夜无月？何处无

6、竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（1）解释下列加点词语。晓雾将歇歇： 沉鳞竞跃沉鳞： 念无与为乐者念： 相与步于中庭相与： 怀民亦未寝亦： （2）下面句中加点词的意思不同的一项是 A未复有能与其奇者念无与为乐者B四时俱备声泪俱下C怀民亦未寝寝食难安D山川之美实是欲界之仙都（3）用现代汉语翻译下面句子。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。但少闲人如吾两人者耳。（4）下列对文章内容的理解与分析不恰当的一项是 A答谢中书书作者是陶弘景，本文是他写给朋友谢中书的一封书信中的一部分。B“猿鸟乱鸣”一句中的“乱”字用的好，它写出了“鸣”的状态，写出了晨景的热烈欢跃的气氛。C记承天寺夜游作者是北宋文学家

7、苏轼，本文创造了一个清幽宁静的艺术境界。D“但少闲人如吾两入者耳”中“闲人”指无职无权，没有事可做的人，这里暗含无聊空虚之感。8（10分）阅读下面的材料，完成各题。 新华社北京10月1日电 庆祝中华人民共和国成立70周年大会1日上午在北京天安门广场隆重举行。以盛大的阅兵仪式和群众游行欢庆伟大祖国的这一盛大节日。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表重要讲话并检阅受阅部队。 10时整，庆祝大会开始。 70响礼炮响彻云霄，国旗护卫队官兵护卫着五星红旗，迈着铿锵有力的步伐，从人民英雄纪念碑行进至广场北侧的升旗区。中国人民解放军联合军乐团奏响雄壮的义勇军进行曲，全场齐声高唱中华人民共和国国歌

8、，鲜艳夺目的五星红旗冉冉升起，在天安门广场上空迎风飘扬。 随后，习近平发表重要讲话。 阅兵仪式开始。习近平乘坐红旗检阅车，经过金水桥，驶上长安街，依次检阅15个徒步方队、32个装备方队。 空中护旗梯队拉开了阅兵分列式的序幕。3架直井机分别悬挂中国共产党党旗、中华人民共和国国旗、中国人民解放军军旗，同其他直升机组成编队飞过天安门上空。仪仗方队高挚党旗、国旗、军旗，沿着东长安街阔步走来。其他徒步方队也依次通过天安门，接受祖国和人民检阅。装备方队分为陆上作战、海上作战、防空反导、信息作战、无人作战、后装保障、战略打击7个模决，按照联合作战编成方队隆隆驶来，接受检阅。热烈的掌声此起彼伏。 11个空中梯

9、队从远方呼啸而来，依次低空飞过。教练机梯队划出7条彩带，向共和国献上生日祝福。以“同心共筑中国梦”为主题的群众游行分“建国创业”“改革开放”“伟大复兴”三个篇章。10万群众、70组彩车组成36个方阵和3个情境式行进，展现中国共产党团结带领全党全国各族人民从站起来、富起来到强起来的伟大征程。抒发对中国共产党、中华人民共和国的由衷赞美和真情热爱。 群众游行最后一个方阵“祖国万岁”走向天安门。欢快的歌曲、动人的舞姿、灿烂的笑容，向祖国母亲献上最热情的礼赞和最美好的祝愿。 随着7万羽和平鸽展翅高飞，7万只气球腾空而起，歌唱祖国的激昂乐曲、歌声在整个广场回荡，游行群众朝着天安门城楼万向欢呼致敬，习近平等

10、向各界群众挥手致意。城楼上下连通真情交汇的心桥，广场内外成为欢歌笑语的海洋，共同庆祝中华人民共和国70华诞，共同祝愿中国和世界的明天更加美好。庆祝大会于12时40分圆满结束。（1）请为这则新闻拟写一个标题。（2）根据新闻内容，补全下面的庆祝大会流程图。10时开始升国旗 12时40分结束（3）这则新闻中多次出现了数字，请分析文中画线段落中的数字所起的作用。9（13分）阅读下面的记叙文，完成各题。赤子情追记中国工程院院士、总装某基地研究员林俊德5月31日上午，病房中出现了最震憾人心的一幕：已极度虚弱，呼吸困难，病危的林俊德院士，在众人的搀扶下，挪向数步之外的办公桌，开始了一生最艰难也是最后的冲锋此

11、时林俊德的意识，已是时而清醒，时而模糊，但他依然在竭尽最后的一点力气，整理资料。两小时后，已近昏迷的林俊德被抬回了病床。间或清醒时，他仍反复叮嘱学生办公室里还有什么资料要整理，密码箱怎么打开5小时后，2012年5月31日21时15分心电仪上波动的生命曲线，从屏幕上永远地消失了。这位一生尽忠报国的军人，完成了生命中最后的冲锋。林俊德，中国工程院院士，我国爆炸力学与核试验工程领域著名专家，核试验爆炸力学测量技术的开拓者。从1960年，浙江大学毕业参军入伍算起，52载藏身大漠，参加了我国全部核试验任务，为我国国防科技事业做自了卓越贡献。直到2012年5月4日，75岁的林院士在北京确诊肛管癌晚期留给林

12、院士的时间不多了。林院士最清楚也最懂得核技术是国家安全的后盾，仔细思量之后，林院士要求赶快安排自己回单位，他还有许多的工作必须完成：技术方案需要梳理完善；基地建设发展路线，要形成系统化的总体方案；科研资料需要整理归档；还有即将毕业的博士要论文答辩，需要导师的意见不整理以后别人不好看懂，因此林院士拒绝手术，因为手术后可能再也起不来了。5月23日，为了方便整理资料。林院士从北京转回西安的医院，5月26日，病情突然恶化，在重症监护室醒来后，他坚决要求转回普通病房，继续工作。5月29日再次拒绝手术，为了工作，甚至两次让医生拔掉引流管和胃管，继续工作。5月30日下午，病情继续恶化。林院士要求把办公桌搬进

13、病房，继续工作“铿锵一生，苦干惊走动地事；淡泊一世，甘做隐姓埋名人。”这是战友的挽联，更是对林俊德一生最简洁的概括。1964年10月16日15时，罗布泊深处，我国第一次核爆炸试验，蘑菇云升起，怎么证明是核爆成功？“从冲击波数据看，这次爆炸是万吨级当量的爆炸，可以确定是核爆炸。”提供这组确凿数据的压力自记仪，就是26岁的林俊德和同事们艰苦攻关自主研制的。当时没有实验设备，没有技术资料，甚至连压力自记仪该是什么样子都一无所知他们提供的这些数据，在第一时间宣告了我国首次核试验威功。亲历第一次核爆后，林俊德感受到了肩上的责任：他懂得了个人成败与国家荣辱的关系，意识到荣誉背后的艰辛和责任。此后几年，林俊

14、德和战友们更是刻苦顽强地投入工作，坚守大漠，默默攻关，研制出空投自记权、气球吊挂自记仪等一系列装备，形成了一个完整的核爆炸冲击波机测体系。这些仪器系统完整地记录了我国大气层核试验的冲击波数据，为我国核试验安全设计、核武器爆炸威力确定和核爆炸效应研究奠定了重要基础。上世纪80年代初，西方国家禁止在外层空间进行核试验，我国核试验从大气层转入地下。林俊德再次带领同事们从零起步，一点一滴地探索，在历经挫折和失败后，摸清了我国核试验场特定地质条件下的核爆炸应力波和地震运动的传播规律，为我国地下核试验工程设计和试验安全评估做出了无法估量的贡献。上世纪90年代初，国际上开始“全面禁正核试验条约”谈判。林俊德

15、充分利用已有的地下核试验应力波测量技术，全面收集分析全球地震数据，开展了核试验地震、余震探洲及其传播规律研览，取得了重要成果，为条约谈判提供了重要技术支撑。一次次蘑菇云升起，一次次地动山摇林援德和他的战友，为共和国赢得和平发展的机遇，为国家铸就大国和平之盾。林俊德一生坚守自己的誓言：“我是共产党和中国人民培养成长的，我要对得起他们。”（1）联系上下文，分析下面语句中加点词语的表达作用。已极度虚弱，呼吸困难，病危的林俊德院士，在众人的搀扶下，挪向数步之外的办公桌，开始了一生最艰难也是最后的冲锋（2）第自然段画线的句子在内容方面有什么作用？（3）当今社会，各种非主流媒体走红的主播、各种名目选秀比赛

16、的新人、各种花样炫富的明星充斥不绝与此同时，各行各业还有更多的像林俊德院士一样不计名利、默默坚守的工作者。哪一类人更应该成为人们的“偶像”？请结合文章内容谈一谈你的看法。五、作文（共1小题，满分50分）10（50分）作文。 身赴大自然中，一场细雨，一条曲径，一缕阳光，一阵虫鸣每一种风景都愉悦了我们的心灵。生活中，一声响亮的喝彩。一个深情的眼神，一次温暖的相遇，一个难得的机会每一种经历都充实着我们的人生。沿途的风景，我们都别错过。 请以“不错过 ”为题，写一篇文章。 要求：（1）补全题目，立意正确，思想健康。（2）除诗歌外，文体不限，不少于600字。（3）文章中不得出现真实的人名、地名和校名。2

17、019-2020学年河北省唐山市乐亭县八年级（上）期中语文试卷参考答案与试题解析一、基础1（10分）根据诗文原句填空。（1）牧人驱犊返，猎马带禽归。（王绩野望）（2）晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。（崔颢黄鹤楼）（3）三蛱中“虽乘奔御风，不以疾也”和与朱元思书中“急湍甚箭，猛浪若奔”有异曲同工之妙。（4）翻开书卷，早春的莺歌燕舞能引发侯遐想：“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”（白居易钱塘湖春行）；缓缓前行的江水会激起思乡情怀：“仍怜故乡水，万里送行舟”（李白渡荆门送别）；青春已逝，年华己老，依旧如老马一样有奔腾千里的志向；“老骥伏枥，志在千里”（曹操龟虽寿）。【分析】本题考查名句名篇默写。解答

18、此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写成相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。【解答】答案：（1）牧人驱犊返（注意“犊”的书写）（2）芳草萋萋鹦鹉洲（注意“鹦鹉”的书写）（3）急湍甚箭猛浪若奔（4）几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥仍怜故乡水，万里送行舟老骥伏枥，志在千里（注意“骥”的书写）【点评】为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴：1保持良好的心态，培养识记兴趣。2多种方式相结合，提高识记效果。3提倡使用名句，巩固识记成果。4留心特别词句，规避识记误区。2（3分）请选出下列词语中加点字的读音完

19、全正确的一项是 （）A诘责（ji） 绯红（fi） 悄然（qio） 杳无消息（yo）B教诲 （hu） 镌刻（jun） 不辍（chu） 锐不可当（dng）C畸形 （q） 溃退（ku） 佃农（din） 屏息敛声（bn）D沥青（l） 黝黑（yu） 翘首（qio） 藏污纳垢（gu）【分析】此题考查学生对字音的理解识记能力。需要学生在平时读课文时，养成熟练地语感，注意读音，并注意在具体语境中的读音。【解答】A正确；B错误，“镌刻”的“镌”应读“jun”，“锐不可当”的“当”应读“dng”；C错误，“畸形”的“畸”应读“j”，“屏息敛声”的“屏”应读“bng”；D错误，“黝黑”的“黝”应读“yu”，“翘首”

20、的“翘”应读“qio”；故选：A。【点评】本题要结合平时课文中所学词语来辨析字音，要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析。3（3分）下列选项中字形全对的一项是（）A脸颊 愚钝 落弟 一丝不苟 合颜悦色B僵绳 蒙昧 匿名 催枯拉朽 深恶痛疾C骤雨 燥热 窒息 眼花缭乱 精疲力尽D粗糙 崎岖 慰勉 油光可见 成惶成恐【分析】此题考查易错字的辨析。【解答】A“落第”的正确书写“落第”，“合颜悦色”的正确书写“和颜悦色”。B“僵绳”的正确书写“缰绳”，“催枯拉朽”的正确书写“摧枯拉朽”。C正确。D“油光可见”的正确书写“油光可鉴”，“成惶诚恐”的正确书写“诚惶诚恐

21、”。故选：C。【点评】分析词语的书写，一方面在平时的学习中打好基础，在街头巷尾有很多不规范的词语，大家要注意区分，留心分析。4（3分）下列句子中，加点成语使用不正确的一项是（）A成都草堂是四川人民心中的文化圣殿，这是无可置疑的。B枣儿的父母三年前走出大山，前往广东，除了节假日偶尔和枣儿打通电话，至今杳无音信。C我们的语文老师读起书来声音清脆，声调抑扬顿挫，我们都为之着迷。D照片中她身穿深色西服套装，或是正襟危坐，或是嘟嘴卖萌，优雅俊美。【分析】此题考查学生成语的正确使用能力。解答此题，平时要有大量的成语积累，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑，确定正确选项。成语

22、运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。【解答】ACD正确。B有误，杳无音信：没有一点消息。词义和“除了节假日偶尔和枣儿打通电话”语意矛盾。故选：B。【点评】解答此类题目，需要我们正确理解词语的意思，辨清词语的感情色彩，还要结合语境分析其运用是否恰当。5（6分）阅读下面的文段，完成各题。 我第二次见他正当傍晚时候，他正光着头在街上散步，一边和两个年轻的农民谈着，一边热切地做着手势。我认不出是他，直到人家指出时才知道。南京虽然悬赏二十五万元购买他的首级，可是他却毫不介意地和旁的行人一起散步。他和红军战士没什么两样，所有的只是一条毛毯，几件个人用品包括两套棉制

23、的制服。（1）红星照耀中国是美国（国家）记者埃德加斯诺的作品。本书中展现了中共领袖人物伟大而平凡的个人风采和独特魅力。选段中的“他”是毛泽东。“他惊奇地发现，在贫瘠的中国西北部，竟聚集了中华民族的精华”，这儿的“西北部”，指他采访的主要地点延安。（2）班里准备开展这本书的读书交流会，请根据本书内容拟定一个交流主题。【分析】（1）本题考查阅读名著的能力。红星照耀中国是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。美国记者埃德加斯诺真实记录了自1936年6月至10月在我国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。

24、毛泽东和周恩来是斯诺笔下最具代表性的人物形象。（2）本题考查学生对名著内容的理解。要求学生认真阅读名著，熟悉内容，然后自己拟定一个交流主题。在红星照耀中国中，有很多令人印象深刻的红军领导人，如 毛泽东、朱德、周恩来、博古、张闻天、彭德怀、贺 龙、徐向前、徐海东等。所以可以此拟定一个关于“伟大的革命领袖”的主题； 或者根据里面的长征故事，来探讨“长征精神”等。【解答】（1）美国，埃德加斯诺，毛泽东，延安。（2）示例：长征精神，伟大的革命领袖，“红色中国”的故事。【点评】中学生名著阅读几种方法：（1）泛读法（2）精读法（3）通读法（4）跳读法（5）速读法（7）再读法（8）写读法四、解答题（共4小题

25、，满分45分）6（6分）阅读下面的诗歌，完成各题。使至塞上王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。（1）校园诗词大会。设计了“文字线索题”环节。在比赛的筹备过程中，命制试题的同学颇费心思。下面这道文字线索题设定的答案是“大漠孤烟直，长河落日圆”。该题已有三条线索，请你根据此句诗内容编写最后一条线索，能让答题者锁定答案口。A该诗人是唐代山水田园诗派的代表人物，尤长五言。B世人将他与李白、杜甫并称为“天才、地才、人才”。他精通诗、书、画、音乐等，有“诗佛”之称。苏轼评价其作品“诗中有画，画中有诗”。C此诗是诗人以监察御史的身份奉使凉州，出

26、塞宣慰，察访军情途中所作。D此句以传神的笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光，被王国维赞为“千古壮观”。（2）该诗善用比喻，请从诗中选择符合这一特点的诗句，写写你的理解。【分析】这是唐代诗人王维奉命赴边疆慰问将士途中所作的一首纪行诗，记述出使塞上的旅程以及旅程中所见的塞外风光。首联两句交待此行目的和到达地点，诗缘何而作；颔联两句包含多重意蕴，借蓬草自况，写飘零之感；颈联两句描绘了边陲大漠中壮阔雄奇的景象，境界阔大，气象雄浑；尾联两句虚写战争已取得胜利，流露出对都护的赞叹。【解答】（1）本题考查学生对诗歌内容、文学常识及诗句的赏析。“大漠孤烟直，长河落日圆”写进入边塞后所看到的塞外奇特壮丽的风光，画面开

27、阔，意境雄浑，近人王国维称之为“千古壮观”的名句。（2）本题考查赏析诗词名句的能力。赏析句子时，要根据句子的内容和语言表达从写作手法、表现的情境（景物特点）、表达的情感（作品中的人物或作者）几个方面来分析，指出精彩巧妙之处。“征蓬出汉塞，归雁入胡天”的意思是：征蓬出汉塞，归雁入胡天。这一句诗人把自己比喻成飘飞的蓬草，离群的大雁。随风而去的“征蓬”和进入胡天的“归雁”，也是远赴边塞的诗人自己的写照；诗人以“蓬”、“雁”自比，暗含了诗人被排挤出朝廷的激愤、抑郁、惆怅之情。答案：（1）示例：此句以传神的笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光，被王国维赞为“千古壮观”。（2）示例：我选择“征蓬出汉塞，归雁入胡天

28、”。它比喻自己像随风而去的蓬草一样出了汉家的边塞，像振翅北飞的归雁一般进入胡天，暗写诗人内心的激愤和抑郁。【参考译文】（我）轻车简从要视察边疆，要去的地方远过居延。（我）像蓬草飘出了汉塞，像归雁飞入了北方的天空。大沙漠中孤烟直上，黄河边上落日正圆。走到萧关恰好遇见骑马的侦察兵，前敌统帅正在燕然前线。【点评】诗歌赏析句子的切入点：1、抓关键词语赏析句子；2、从修辞的角度赏析句子；3、从描写方法的角度赏析句子；4、从表达的情感角度赏析句子；5、从蕴含的哲理角度赏析句子。7（16分）阅读下面的文言文，完成各题。【甲】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉，青林翠竹，四时俱备。晓雾

29、将歇，猿鸟乱鸣：夕日欲颓，沉鳞竞跃，实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。【乙】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色八户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（1）解释下列加点词语。晓雾将歇歇：消散沉鳞竞跃沉鳞：潜游在水中的鱼。念无与为乐者念：考虑，想到相与步于中庭相与：一起怀民亦未寝亦：也（2）下面句中加点词的意思不同的一项是AA未复有能与其奇者念无与为乐者B四时俱备声泪俱下C怀民亦未寝寝食难安D山川之美实是欲界之仙都（3）用现代汉语翻译下面句子。庭下如积水空明，水

30、中藻、荇交横，盖竹柏影也。但少闲人如吾两人者耳。（4）下列对文章内容的理解与分析不恰当的一项是DA答谢中书书作者是陶弘景，本文是他写给朋友谢中书的一封书信中的一部分。B“猿鸟乱鸣”一句中的“乱”字用的好，它写出了“鸣”的状态，写出了晨景的热烈欢跃的气氛。C记承天寺夜游作者是北宋文学家苏轼，本文创造了一个清幽宁静的艺术境界。D“但少闲人如吾两入者耳”中“闲人”指无职无权，没有事可做的人，这里暗含无聊空虚之感。【分析】参考译文：【甲】山川景色的美丽，自古以来就是文人雅士共同欣赏赞叹的。巍峨的山峰耸入云端，明净的溪流清澈见底。两岸的石壁色彩斑斓，交相辉映。青葱的林木，翠绿的竹丛，四季常存。清晨的薄雾

31、将要消散的时候，传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声；夕阳快要落山的时候，潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。这里实在是人间的仙境啊。自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。【乙】元丰六年十月十二日夜晚（或公元1083年十月十二日夜，可不译），（我）脱下衣服准备睡觉时，恰好看见月光照在门上，（于是我就）高兴地起床出门散步。想到没有和我一起游乐的人，于是（我）前往承天寺寻找张怀民。怀民也没有睡，我们便一同在庭院中散步。月光照在庭院里像积满了清水一样澄澈透明，水中的水藻、荇菜纵横交错，原来是竹子和柏树的影子。哪一个夜晚没有月光？（又有）哪个地方没有竹子和柏树呢？只是缺少像我们两个这样清闲的人罢

32、了。【解答】（1）本题考查理解文言词语含义的能力。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推断词语即可。句意为：清晨的薄雾将要消散的时候。歇：消散。句意为：潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。沉鳞，潜游在水中的鱼。句意为：想到没有和我一起游乐的人。念：考虑，想到。句意为：我们便一同在庭院中散步。相与：一起。句意为：怀民也没有睡。亦：也。（2）本题考查一词多义。A与：欣赏/同，和；B俱：都/都；C寝：睡/睡；D之：助词，的”的意思/助词，的”的意思。故选：A。（3）本题考查翻译语句。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词

33、、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。重点词语：交横，交叉错杂；盖，原来是。句意：庭下（月光）如积水澄澈，水中藻荇纵横交错，大概是竹柏的影子。重点词语：但，只；如，像；耳，罢了。句意：只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。（4）本题考查对文章内容的理解。在整体感知文章内容，理解文意的基础上分析作答。ABC正确；D有误，“但少闲人如吾两人者耳”中的“闲人”指具有情趣雅致，能欣赏美景的人，也有苏轼的自我解嘲之意，体现了他乐观豁达的精神。故选：D。答案：（1）消散水中潜游的鱼考虑，想到一起

34、也。（2）A。（3）庭下（月光）如积水澄澈，水中藻荇纵横交错，大概是竹柏的影子。只是少了像我们两个一样的闲人罢了。（4）D。【点评】文言文翻译方法：对，即对译法。也就是用现代汉语中等值的词去对换被译文言词的方法。增，即增添法。古汉语的词大多数是单音词，翻译时，要把这些文言单音词加以扩充，使之成为现代汉语中的双音词。删，即删减法。有的文言虚词，现代汉语没有相当的词表示它，不能硬译。有的文言虚词，现代汉语虽有同它相当的词，但如果勉强译出来，反而使句子累赘。属于这两种情况的文言虚词，翻译时则删去。移，即移位法。将文言句子按照现代汉语语法格式，调整语序。凡是与现代汉语的句法结构形式不一致的文言句子，翻

35、译时不能照原句的语序排列，必须将不合现代汉语的语序部分加以调整。留，即保留法。凡是古今意思相同的词，以及帝号、国号、年号、人名、地名、官名、度量衡单位等，可照录于译文中，不必另作翻译。换，即替换法。不少文言文所表示的意义，在现代汉语中不是用原词表示，翻译时可用现代汉语中意义相当的词去替换。8（10分）阅读下面的材料，完成各题。 新华社北京10月1日电 庆祝中华人民共和国成立70周年大会1日上午在北京天安门广场隆重举行。以盛大的阅兵仪式和群众游行欢庆伟大祖国的这一盛大节日。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表重要讲话并检阅受阅部队。 10时整，庆祝大会开始。 70响礼炮响彻云霄，国旗

36、护卫队官兵护卫着五星红旗，迈着铿锵有力的步伐，从人民英雄纪念碑行进至广场北侧的升旗区。中国人民解放军联合军乐团奏响雄壮的义勇军进行曲，全场齐声高唱中华人民共和国国歌，鲜艳夺目的五星红旗冉冉升起，在天安门广场上空迎风飘扬。 随后，习近平发表重要讲话。 阅兵仪式开始。习近平乘坐红旗检阅车，经过金水桥，驶上长安街，依次检阅15个徒步方队、32个装备方队。 空中护旗梯队拉开了阅兵分列式的序幕。3架直井机分别悬挂中国共产党党旗、中华人民共和国国旗、中国人民解放军军旗，同其他直升机组成编队飞过天安门上空。仪仗方队高挚党旗、国旗、军旗，沿着东长安街阔步走来。其他徒步方队也依次通过天安门，接受祖国和人民检阅。

37、装备方队分为陆上作战、海上作战、防空反导、信息作战、无人作战、后装保障、战略打击7个模决，按照联合作战编成方队隆隆驶来，接受检阅。热烈的掌声此起彼伏。 11个空中梯队从远方呼啸而来，依次低空飞过。教练机梯队划出7条彩带，向共和国献上生日祝福。以“同心共筑中国梦”为主题的群众游行分“建国创业”“改革开放”“伟大复兴”三个篇章。10万群众、70组彩车组成36个方阵和3个情境式行进，展现中国共产党团结带领全党全国各族人民从站起来、富起来到强起来的伟大征程。抒发对中国共产党、中华人民共和国的由衷赞美和真情热爱。 群众游行最后一个方阵“祖国万岁”走向天安门。欢快的歌曲、动人的舞姿、灿烂的笑容，向祖国母亲

38、献上最热情的礼赞和最美好的祝愿。 随着7万羽和平鸽展翅高飞，7万只气球腾空而起，歌唱祖国的激昂乐曲、歌声在整个广场回荡，游行群众朝着天安门城楼万向欢呼致敬，习近平等向各界群众挥手致意。城楼上下连通真情交汇的心桥，广场内外成为欢歌笑语的海洋，共同庆祝中华人民共和国70华诞，共同祝愿中国和世界的明天更加美好。庆祝大会于12时40分圆满结束。（1）请为这则新闻拟写一个标题。（2）根据新闻内容，补全下面的庆祝大会流程图。10时开始升国旗习近平发表讲话阅兵仪式群众游行12时40分结束（3）这则新闻中多次出现了数字，请分析文中画线段落中的数字所起的作用。【分析】本题为新闻阅读题，分别考查学生对新闻内容理解

39、分析的判断能力，段落作用的分析能力，新闻特点的掌握与分析能力，以及新闻内容的信息筛选与整合的能力。【解答】（1）本题考查新闻标题的拟写。好的标题，不仅能够反映出新闻的内容，还能把其中的神采传达出来。因此，新闻标题具有简单明了、吸引读者的特点。标题往往不需要时间，但一般需具备两个要素：主体（人物或事物单位）、事件，语段中主体是中华人民共和国成立70周年大会，主要事件是庆祝大会在京隆重举行。（2）本题考查内容梳理。第一空，根据原文“随后，习近平发表重要讲话”可知，第一空填：习近平发表讲话。第二空，根据文章“阅兵仪式开始。习近平乘坐红旗检阅车”可知，第二空填：阅兵仪式。第三空，根据原文“群众游行最后

40、一个方阵祖国万岁走向天安门”可知，第三空填“群众游行”。（3）本题考查列数字的作用。由“10万群众”“70组彩车组成36个方阵和3个情境式行进”可知参与的群众、彩车、方阵、情境式行进的数量，可见群众游行规模庞大。答案：（1）庆祝中华人民共和国成立70周年大会在京隆重举行（2）习近平发表讲话 阅兵仪式 群众游行（3）列数字，这些数字准确地报道了群众、彩车、方阵、情境式行进的数量，表现出群众游行规模之庞大。【点评】新闻标题五要求：（1）题文一致。事实要与内容完全一致。（2）一语破的。抓住新闻中最重要的最有特点的最本质的事实。（3）简洁明快。锤炼字句，适当采用简称。（4）旗帜鲜明。明确的是非、鲜明的

41、爱憎。（5）生动活泼。生动形象，注意选词，采用适当的修辞手法。9（13分）阅读下面的记叙文，完成各题。赤子情追记中国工程院院士、总装某基地研究员林俊德5月31日上午，病房中出现了最震憾人心的一幕：已极度虚弱，呼吸困难，病危的林俊德院士，在众人的搀扶下，挪向数步之外的办公桌，开始了一生最艰难也是最后的冲锋此时林俊德的意识，已是时而清醒，时而模糊，但他依然在竭尽最后的一点力气，整理资料。两小时后，已近昏迷的林俊德被抬回了病床。间或清醒时，他仍反复叮嘱学生办公室里还有什么资料要整理，密码箱怎么打开5小时后，2012年5月31日21时15分心电仪上波动的生命曲线，从屏幕上永远地消失了。这位一生尽忠报国

42、的军人，完成了生命中最后的冲锋。林俊德，中国工程院院士，我国爆炸力学与核试验工程领域著名专家，核试验爆炸力学测量技术的开拓者。从1960年，浙江大学毕业参军入伍算起，52载藏身大漠，参加了我国全部核试验任务，为我国国防科技事业做自了卓越贡献。直到2012年5月4日，75岁的林院士在北京确诊肛管癌晚期留给林院士的时间不多了。林院士最清楚也最懂得核技术是国家安全的后盾，仔细思量之后，林院士要求赶快安排自己回单位，他还有许多的工作必须完成：技术方案需要梳理完善；基地建设发展路线，要形成系统化的总体方案；科研资料需要整理归档；还有即将毕业的博士要论文答辩，需要导师的意见不整理以后别人不好看懂，因此林院

43、士拒绝手术，因为手术后可能再也起不来了。5月23日，为了方便整理资料。林院士从北京转回西安的医院，5月26日，病情突然恶化，在重症监护室醒来后，他坚决要求转回普通病房，继续工作。5月29日再次拒绝手术，为了工作，甚至两次让医生拔掉引流管和胃管，继续工作。5月30日下午，病情继续恶化。林院士要求把办公桌搬进病房，继续工作“铿锵一生，苦干惊走动地事；淡泊一世，甘做隐姓埋名人。”这是战友的挽联，更是对林俊德一生最简洁的概括。1964年10月16日15时，罗布泊深处，我国第一次核爆炸试验，蘑菇云升起，怎么证明是核爆成功？“从冲击波数据看，这次爆炸是万吨级当量的爆炸，可以确定是核爆炸。”提供这组确凿数据

44、的压力自记仪，就是26岁的林俊德和同事们艰苦攻关自主研制的。当时没有实验设备，没有技术资料，甚至连压力自记仪该是什么样子都一无所知他们提供的这些数据，在第一时间宣告了我国首次核试验威功。亲历第一次核爆后，林俊德感受到了肩上的责任：他懂得了个人成败与国家荣辱的关系，意识到荣誉背后的艰辛和责任。此后几年，林俊德和战友们更是刻苦顽强地投入工作，坚守大漠，默默攻关，研制出空投自记权、气球吊挂自记仪等一系列装备，形成了一个完整的核爆炸冲击波机测体系。这些仪器系统完整地记录了我国大气层核试验的冲击波数据，为我国核试验安全设计、核武器爆炸威力确定和核爆炸效应研究奠定了重要基础。上世纪80年代初，西方国家禁止

45、在外层空间进行核试验，我国核试验从大气层转入地下。林俊德再次带领同事们从零起步，一点一滴地探索，在历经挫折和失败后，摸清了我国核试验场特定地质条件下的核爆炸应力波和地震运动的传播规律，为我国地下核试验工程设计和试验安全评估做出了无法估量的贡献。上世纪90年代初，国际上开始“全面禁正核试验条约”谈判。林俊德充分利用已有的地下核试验应力波测量技术，全面收集分析全球地震数据，开展了核试验地震、余震探洲及其传播规律研览，取得了重要成果，为条约谈判提供了重要技术支撑。一次次蘑菇云升起，一次次地动山摇林援德和他的战友，为共和国赢得和平发展的机遇，为国家铸就大国和平之盾。林俊德一生坚守自己的誓言：“我是共产党和中国人民培养成长的，我要对得起他们。”（1）联系上下文，分析下面语句中加点词语的表达作用。已极度虚弱，呼吸困难，病危的林俊德院士，在众