一年级数学奥数讲义练习:第19讲 鸡兔同笼(含答案)
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1、第19讲 鸡兔同笼【专题导引】小朋友们在解题时,会遇到一些较难的题目,这时可用画图的方法把题目的条件画出来再思考,往往会容易得多,你不妨试一试。在有些数学题中,数量之间的关系不容易看出来。而画图却能比较清楚地显示出来,小朋友们一定要学会这种帮助解题的好方法画图示意法,这样能提高大家的动手能力、分析能力。【典型例题】【B1】1只鸡和2只兔关在同一笼子里,一共有几个头?几条腿?【试一试】2只鸡和3只兔关在同一笼子里,一共有几个头?几条腿?【B2】鸡、兔关在同一笼子里,共有3个头,10条腿,笼里有几只鸡?几只兔?【试一试】鸡兔同笼,共有4个头,12条腿,有几只鸡?几只兔?【B3】一只蛐蛐6条腿,一只
2、蜘蛛8条腿。蛐蛐和蜘蛛共4只,30条腿,蛐蛐和蜘蛛各几只?【试一试】有蛐蛐和蜘蛛共3只,共20条腿,蛐蛐和蜘蛛各有多少只?【A1】一辆自行车有2个轮子,一辆三轮车有3个轮子。车棚里放着自行车和三轮车共6辆,共14个轮子。自行车、三轮车各有多少辆?【试一试】一辆自行车有2个轮子,一辆三轮车有3个轮子。车棚里放着自行车和三轮车共5辆,共13个轮子。自行车、三轮车各有多少辆?【A2】李力有5枚硬币,有5角的和1角的两种,它们合在一起共有9角。5角和角1角的硬币各有几枚?【试一试】博达买了5元一本的和2元一本的两种笔记本共10本,共花去29元。5元和2元的各买了多少本?课 外 作 业 家长签名: 1、
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