【人教版】六年级上册数学:4.3《比的应用》ppt课件(2)
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1、比 的 应 用,人教版六年级数学上册第四单元,六年级班男生人数与女生人数的比是4 5。,提示:可以把男生人数看作( )份,女生人数有( )份。全班共有( )份。,男生人数是女生人数的( ),,女生人数是男生人数的( ),,男生人数是全班总人数的( ),,女生人数是全班总人数的( )。,4,5,9,复 习,活学活用:1、白兔和灰兔只数的比是7:5,白兔占两种兔总只数的( ),灰兔占两种兔总只数的( )。2 、六三班男生和女生的比是2:5,男生占全班人数的( ) ,女生占全班人数的( ),生活中的比: 1、地球上的淡水含量与地球上水总量的比为3:100。 2、安利洗涤剂与水的正常比是1:8。 3、
2、我们喝的鲜橙多中橙汁与水的比是1:9。 4、妈妈做米饭时米与水的比是1:3。 5、一种咖啡奶,咖啡和奶的比为2:9。,在工农业生产和日常生活中,常常需要把一个数量按照一定的比来分配。这种分配的方法通常叫做按比例分配。,浓缩液,稀释瓶,稀释比例,浓缩液和水的比是1 :4,2,这是某种清洁剂浓缩液的稀释瓶,瓶子上标明的比表示浓缩液和水的体积之比。按照这些比,可以配制出不同浓度的稀释液。,1 : 1,浓缩液,水,1 : 2,1 : 3,1 : 4,1 : 5,用完了,应该怎么来配制呢?,浓缩液 1份,书P49例2:,我按1:4的比配制了一瓶500ml的稀释液,其中浓缩液和水的体积分别是多少?,1 :
3、 4,500ml,?ml,?ml,我把总体积平均分成5份,现求出,再求出,(1)每份的体积:500(14) = 100(ml),(2)浓缩液的体积:1001 = 100(ml),(3)水的体积:1004 = 400(ml),答:浓缩液有100ml,水有400ml。,1 : 4,500ml,?ml,?ml,(1)总体积平均分成的份数:14 = 5,(2)浓缩液的体积:,(3)水的体积:,答:浓缩液有100ml,水有400ml。,我把总体积平均分成5份,浓缩液占其中的1份,也就是总体积的 ,其余的是水,占了4分,也就是总体积的 。,1 : 4,500ml,?ml,?ml,解题方法:,方法一: 总份
4、数:4+1=5 每份是:5005=100(ml) 浓缩液有:1001=100(ml) 水有:1004=400(ml) 答:浓缩液有100ml,水有400ml。,方法二: 总份数:4+1=5 浓缩液有:500 =100(ml) 水有:500 =400(ml) 答:浓缩液有100ml,水有400ml。,浓缩液 1份,(1)100+400=500(ml) (2)100:400=(100100):(400100)=1:4,检验:,按比例分配的解题思路:,方法一: 根据比先求出总份数。求出每份是多少。 求出各部分的量。 答题并检验。,方法二: 根据比先求出总份数。 求出各部分数占总数的几分之几。 运用分
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