2017-2018学年河北省秦皇岛市抚宁区台营学区八年级(下)期末语文试卷(含详细解答)
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1、2017-2018学年河北省秦皇岛市抚宁区台营学区八年级(下)期末语文试卷第一部分(22分)1(7分)在下面的横线上填写相应的句子。(1) ,漏断人初静。谁见幽人独往来, 。惊起却回头,有恨无人省。 , 。(苏轼卜算子黄州定慧院寓居作)(2)可怜身上衣正单, 。夜来城外一尺雪, 。 ,市南门外泥中歇。(白居易卖炭翁)2(3分)下列各句中,标点符号使用正确的一项是()A最使我彷徨的,是当时的唯一办法:以埋头读书应付一切,对于实际的需要毫无帮助。B2017年“中国品牌日”的主题是“深化供给侧结构性改革,全面开启自主品牌发展新时代”。C他看上去三、四十岁,苹果脸,短发,一副菜农打扮。D对于校园暴力事
2、件,我们既要反思发生暴力事件的原因究竟是什么?还要反思暴力事件发生之前管理者都做了什么?3(3分)下面的词语,从词性上看,分类正确的一组是()管理 治理 昨天 推测 汉语 应该 清楚 宽阔 减少 懒惰。A/B/C/D/4(3分)选出没有语病的一句()A在同学的帮助下,我改正并认识了自己的错误。B同学的帮助,使我认识并改正了自己的错误。C在同学的帮助下,使我认识并改正了自己的错误。D同学的帮助,使我改正并认识了自己的错误。5(3分)选出对下边句子成分分析正确的一项() 十几年来,延安机场上送行的情景时时出现在眼前。A这个句子的主语中心语是“情景”,谓语中心语是“出现”,宾语是“在眼前”。B这个句
3、子的主语中心语是“延安机场”,谓语中心语是“出现”,补语是“在眼前”。C这个句子的主语中心语是“情景”,谓语中心语是“出现”,补语是“在眼前”。D这个句子的主语是“十几年来”,谓语是“延安机场送行的情景常常出现在眼前”。6(3分)成长岁月中,我们收获了父母的关爱、师长的教诲、同学的友情,也从语文学习中收获了许多。请根据本次班会主题,结合以下人物中的一位谈谈你的收获。杜甫 白求恩 花木兰 邓稼先 苏轼 保尔柯察金 李清照我选的人物: 我的收获: 第二部分(48分)7(5分)阅读下面诗歌,完成下列各题。卜算子咏梅陆游驿外断桥边,寂寞开无主,已是黄昏独自愁,更著风和雨。无意苦争春,一任群芳妒,零落成
4、泥碾作尘,只有香如故。(1)词的上阕通过驿站、断桥、黄昏、风雨等意象,营造了 的意境。下阕则写出了梅花 、 的品质。(2)“已是黄昏独自愁”一句运用了什么修辞手法?“零落成泥碾作尘”中的“碾”字有何表达效果?8(13分)阅读下面的文言文,回答下列各题。北冥有鱼(庄子) 北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。齐谐者,志怪者也。谐之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也
5、,亦若是则已矣。上李邕(李白)大鹏一日同风起,抟摇直上九万里。假令风歇时下来,犹能簸却沧溟水。世人见我恒殊调,见余大言皆冷笑。宣父犹能畏后生,丈夫未可轻年少。(1)解释下列句子中的词。北冥有鱼北冥: 抟扶摇而上者九万里扶摇: 丈夫未可轻年少轻: (2)翻译下列句子。怒而飞,其翼若垂天之云。野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。(3)北冥有鱼作者笔下的“鹏”是个什么样的形象?(4)李白在上李邕中借助大鹏的形象表达了怎样的情感?9(9分)飞花令:古代文人的烧脑游戏 今年,国内最火的原创综艺节目莫过于央视的中国诗词大会,复旦才女武亦姝在舞台上玩转流传千年的飞花令,激活了国人文化记忆的飞花令也圈粉无数。
6、在各种脑残网络语泛滥的当下,这种全民复古行为俨然成为一道文化奇观。 要聊到“飞花令”,就不得不提及中国源远流长的酒文化。酒令是酒文化的重要组成部分,它在筵席上是助兴取乐的饮酒游戏,萌生于儒家的“礼”,最早诞生于周。饮酒行令既是古人好客传统的表现,又是他们饮酒艺术与聪明才智的结晶。“飞花”出自唐代诗人韩翃的名诗寒食中的“春城无 处 不 飞花”。行飞花令时选用诗和词,也可用曲,但选择的句子一般不超过7个字。这里举个例讲讲这种游戏的规则。酒宴上甲说一句第一字带有“花”的诗词,如“花开堪折直须折”。乙则接“落花人独立”,花在第二字位置上。丙接“感时花溅泪”,花在第三字位置上。以此类推,“花”在第七个字
7、位置则一轮完成,可继续循环下去,答不上或答错的则罚酒。 尽管也是一种酒令,不过飞花令比“五魁首,六六六”之类的民间酒令高难多了,没有诗词基础的人根本玩不转它,所以这种酒令也成了文人墨客们的最爱。 在本季中国诗词大会中,节目组引进并改良了飞花令,为每场比赛设置一个关键字,不再仅用“花”字,而是增加了“云”“春”“月”“夜”等诗词中的最高频字,也不再拘泥于关键字在诗句中的顺序。在场上选手完成答题后,由选手得分最高者和百人团答题成绩的第一名,来到舞台中间,轮流背诵含有关键字的诗句,获胜者直接挑战擂主。“飞花令”是真正高手之间的对抗,挑战者必须在极短时间内完整说出一联诗句,这不仅考察选手的诗词储备,更
8、是临场反应和心理素质的较量,因而“飞花令”的竞赛感很强,这是观赏性和文化内涵兼备,因此产生了强势的朋友圈刷屏现象。 (选自新浪网,有删改)(1)古代飞花令和央视改良后的飞花令都“烧脑”,为什么?请仔细阅读全文后作答。(2)选出下列理解和分析不符合原文意思的一项是 A央视中国诗词大会中的飞花令激活了国人的文化记忆,吸引无数粉丝。B飞花令是古代酒令的一种。它萌生于儒家的“礼”,最早诞生于周朝,是古人饮酒艺术与聪明才智的结晶。C飞花令中的“飞花”二字出自诗句“春城无处不飞花”,行飞花令时可选用诗词、曲中的句子,但句子一般不超过7个字。D中国诗词大会中,节目组引进改良了飞花令,不讲究关键字在诗句中的位
9、置,具有很强的竞赛感,观赏性和文化内涵兼备。(3)班级模拟古代飞花令游戏开展诗词各句背诵比赛,比赛设置的关键词是“笛”,小玲背诵的名句是“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人”,按照古代飞花令的规则,小玲是第几个上台背诵的学生?为什么?10(8分)根据你对傅雷家书和钢铁是怎样炼成的的阅读积累,回答下列各题。(1)傅雷认为在两代人相处中,青年人应持有怎样的态度?傅雷认为在两代人相处中,长辈应克服自身哪些弱点?傅雷希望两代人建立怎样的关系?(2)保尔在发电厂工作时结识了红军撤退时留下的老水手 ,正是在这位老水手的教育下,他才走上了革命的道路。11(13分)阅读下面文章,完成各题。满孙君飞那时候,母亲总在
10、家里,父亲总在家外。父亲就像一个熟悉的客人,前来“拜访”我们的时候,总会带着礼物。他从不知名的远方挑回的担子里有圆滚滚的卷心菜,红白相间的猪肉块,一块撒满碎花儿的土布,一个快要装满彩色圆球糖的玻璃瓶,轻轻摇动一下,就会发出让我口舌生津的可爱声响有一次,父亲拉着满满当当的木板车过来,我一看,像是一个打了胜仗的“大王”,身后还多了一群呐喊助威的“大兵小将”。他欣然地卸下一张桌子,说让我写字用;又搬下一条高凳子,凳子下面竟然有个小抽屉,带锁,说可以搬到学校坐,周围无数双眼睛都被它镀亮这一刻,我无比自豪。可有时候,他也会两手空空,像打了败仗的士兵,手无寸铁。他眼睛里的火光熄灭了,叹息着,灰头灰脸,嘴唇
11、起了白皮儿,他肯定又饥又渴,脸上什么也没少,但就是让人觉得差了什么东西。 他的腰身弯如无箭可射的猎弓;疲累得好似一件等待浆洗的脏衣服。这一天,他做生意亏了本儿,一路风餐露宿,空空荡荡地走回来了;他个子越是高大,越显得臂怀里的空旷冷清。母亲看到他,不说话,也不笑,她的个子原本有些矮,这时候却像变得更矮。 她神色平静,目光柔和,窸窸窣窣地小步快走,从厨房里捧出满满一碗凉开水放到他面前。 他“咕嘟咕嘟”一饮而尽,母亲拿走碗,盛来满满一碗饭放到他面前。在我的记忆里,这情景不止一次,这饭有时是面食,有时是白米盖着菜,有时竟是只有节日里才有的大块萝卜炖小块骨头,好像她提前知道他要空着肚子空着手回来似的。当
12、然有时母亲还会特意为他斟上一碗热热的黄酒看他吃饱喝足、心满意足,我有些不解:母亲怎么像是在犒劳凯旋归来的将军?父亲并没有上床休息,而是无牵无挂地枯坐着,看母亲从井水中捞出洗净的衣服,拧干,一件接一件地晾晒到院子里的绳子上。还有摊开的被单,母亲将其搭到绳子上,被单慢慢滴出水,水拉着被单,起初还显得紧致,慢慢地灌满了风,吸足了阳光,它们就如巨大的翅膀般,扑扇着发出富有节奏的、鼓舞人心的“鼓点”,那声音灌满了我们的耳朵。那些红的、绿的、青的、蓝的、白的土布啊,在风中扑扇出阳光的温煦芬芳,挂满了院子。我们这些孩子在这个快乐的“迷宫”里穿梭、奔跑、喊叫、躲藏,惊吓他人,最后以甜美的笑声收场。这时候,父亲
13、的眼中似乎也有了光芒,有了奇迹,有了满足,有了激动。父亲看着看着就笑了,然后躺到床上,当一块做梦的“石头”,发出惊天动地的呼噜声。再后来,父亲放下了担子,也放下了木板车,和母亲一样,总在家里,总在庄稼地里,总想着将家填得更满些,更满些。可是屋子里总是这里还缺一个柜子,那里还少一台收音机,另外一个地方又需要一辆自行车终于有一天,他们都说:“我们都老了,那些空着的地方,你们去填满吧”我们会的,会把所有需要填满的地方填满,还有他们心里梦里空着的地方。但是我又懂得,在那些有他们的地方,其实一直是满满当当的,我们最需要的东西,那里一直不缺不空。(1)阅读选文段,补全下面的表格。段落主要情节父亲拉着桌凳等
14、满车礼物回家B 母亲用丰盛的饭食“招待”做生意亏本的父亲父亲边看母亲晾晒衣物,边看我们玩耍,然后安然入睡我的心理A 有些难过C D (2)选文第段为什么不能删去?(3)请分析下面句中加点词的表达效果。周围无数双眼睛都被它镀亮(4)请从修辞的角度赏析选文第段划线的句子。他的腰身弯如无箭可射的猎弓;疲累得好似一件等待浆洗的脏衣服。(5)选文第段划线句运用了什么人物描写方法?有什么作用?(6)选文第段中父母说:“我们都老了,那些空着的地方,你们去填满吧”,第段中,“我”却认为“我们最需要的东西,那里一直不缺不空。”这两句话是否矛盾?为什么?第三部分(50分)12(50分)根据要求作文。 生活中,“幸
15、福”并不都是轰轰烈烈、激荡人心的,更多的时候,它可能显得细切微小,难以察觉。有时,在你看来幸福的事情,可能在别人那里会显得平平常常请以“属于我的小幸福”为题目,写一篇记叙性文章,不要少于600字。要求:以记叙、描写为主,兼用其他表达方式;内容充实,表达真情实感,行文流畅;书写要清楚工整;文中不得出现真实的姓名、校名、地名。2017-2018学年河北省秦皇岛市抚宁区台营学区八年级(下)期末语文试卷参考答案与试题解析第一部分(22分)1(7分)在下面的横线上填写相应的句子。(1)缺月挂疏桐,漏断人初静。谁见幽人独往来,缥缈孤鸿影。惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。(苏轼卜算子黄州
16、定慧院寓居作)(2)可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。(白居易卖炭翁)【分析】本题考查的是古诗词和古文的背诵与默写。要学生在平时的学习时,要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容,不要太急于求成。首先不要混淆了所背的内容;其次是在默写时要注意不要出现错误(错别字、漏字、添字)。【解答】答案:(1)缺月挂疏桐 缥缈孤鸿影 拣尽寒枝不肯栖 寂寞沙洲冷(重点字:缥缈、拣)(2)心忧炭贱愿天寒 晓驾炭车辗冰辙 牛困人饥日已高(重点字:炭、辗)【点评】做该题时首先要认真读懂题目,不要张冠李戴;其次在平时的学习中,要理解诗句的意思;最后是注意错别
17、字,对于这些应背诵内容,只要平时注意积累,完成该题应不是难事。2(3分)下列各句中,标点符号使用正确的一项是()A最使我彷徨的,是当时的唯一办法:以埋头读书应付一切,对于实际的需要毫无帮助。B2017年“中国品牌日”的主题是“深化供给侧结构性改革,全面开启自主品牌发展新时代”。C他看上去三、四十岁,苹果脸,短发,一副菜农打扮。D对于校园暴力事件,我们既要反思发生暴力事件的原因究竟是什么?还要反思暴力事件发生之前管理者都做了什么?【分析】考查重点是辨析和运用标点符号的使用是否正确,此题难度不大。【解答】A考查冒号的用法,此处应该为破折号,是解释说明的作用;C考查顿号的用法,“三、四十岁”表示概数
18、,去掉中间的顿号;D考查问号的用法,我们既要反思发生暴力事件的原因究竟是什么?还要反思暴力事件发生之前管理者都做了什么?“是有疑问词的非疑问句,所以不能用问号,第一个问号改为逗号,第二个问号改为句号;故选:B。【点评】应用标点符号的能力是语文学习的基本功之一。考生正确使用标点符号,就要熟悉标点符号的种类,掌握各种标点符号的用法、作用及书写位置,着重掌握,做到书写规范,使用正确。3(3分)下面的词语,从词性上看,分类正确的一组是()管理 治理 昨天 推测 汉语 应该 清楚 宽阔 减少 懒惰。A/B/C/D/【分析】解答本题首先明确题目要求,然后认真分析每个词语的词性,最后根据题目要求选出恰当的选
19、项。【解答】管理 动词;治理 动词;昨天 名词;推测 动词;汉语 名词;应该 动词;清楚 形容词;宽阔 形容词;减少 动词;懒惰 形容词;根据分析可知是名词;是动词;是形容词。故选:B。【点评】本题属于语言的运用,解答本题的关键是明确题目要求,然后根据要求解答题目,本题直接考查词语的词性,比较简单,容易出错的地方在于对词语的词性判断不准造成失误。4(3分)选出没有语病的一句()A在同学的帮助下,我改正并认识了自己的错误。B同学的帮助,使我认识并改正了自己的错误。C在同学的帮助下,使我认识并改正了自己的错误。D同学的帮助,使我改正并认识了自己的错误。【分析】本题考病句的辨析,常见的病句类型有成分
20、残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。先通读全文,凭语感判断正误,如果不能判断的,可以压缩句子,看搭配是否得当,找出病因。【解答】A语序不当,改为“认识并改正”;B正确;C缺少主语,去掉“使”;D语序不当,改为“认识并改正”。故选:B。【点评】本题考查学生病句的辨析,注意把握常见类型及修改方法,平时在语言表达中,要注意病句的发生。5(3分)选出对下边句子成分分析正确的一项() 十几年来,延安机场上送行的情景时时出现在眼前。A这个句子的主语中心语是“情景”,谓语中心语是“出现”,宾语是“在眼前”。B这个句子的主语中心语是“延安机场”,谓语中心语是“出现”,补语是“在眼前”。C
21、这个句子的主语中心语是“情景”,谓语中心语是“出现”,补语是“在眼前”。D这个句子的主语是“十几年来”,谓语是“延安机场送行的情景常常出现在眼前”。【分析】本题考查句子成分划分。句子的基本结构是:定+主中心语+状+谓语中心语+(补语)+定+宾语中心语【解答】解析:“十几年来,延安机场上送行的情景时时出现在眼前”句子的主语中心语是“机场”,谓语中心语是“出现”,补语是“在眼前”“十几年来”是状语。故选:C。【点评】划分句子的口诀:(1)句子成分要划对,(2)纵观全局找主谓。 (3)主前定状谓后补,(4)谓前只有状地位。(5)“的”定“地”状“得”后补,(6)宾语只受谓支配。6(3分)成长岁月中,
22、我们收获了父母的关爱、师长的教诲、同学的友情,也从语文学习中收获了许多。请根据本次班会主题,结合以下人物中的一位谈谈你的收获。杜甫 白求恩 花木兰 邓稼先 苏轼 保尔柯察金 李清照我选的人物:苏轼我的收获:苏轼,北宋著名文字家、书法家、画家,极具才华,却在为官时屡次被贬,但他每贬一处,并没有因自己的遭遇而灰心丧气,失魂落魄,他总能乐观面对自己的处境,并表现出积极向上的人生态度,他的乐观豁达的精神深深地影响了我,让我知道应如何对待学习的困境。【分析】本题考查名人的了解与感悟的表达。【解答】解答此题根据平时的学习积累,从所给的人物中选择自己最熟悉的一位名人,结合人物的经历分析出其值得我们学习的精神
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