2020年四川省中考数学一轮复习实战演练:第21讲 圆的有关概念及性质
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1、模块六圆第21讲圆的有关概念及性质(参考用时:45分钟)A层(基础)1.下列说法正确的是(B)(A)平分弦的直径垂直于弦(B)半圆(或直径)所对的圆周角是直角(C)相等的圆心角所对的弧相等(D)任意三个点可以确定一个圆解析:选项A应为平分不是直径的弦的直径垂直于弦;选项C需在同圆或等圆中;选项D应为不在同一条直线上的三点可以确定一个圆.故选B.2.如图,在O中,AB是直径,CD是弦,ABCD,垂足为E,连结CO,AD,BAD=20,则下列说法中正确的是(D)(A)AD=2OB(B)CE=EO(C)OCE=40(D)BOC=2BAD解析:ABCD,BC=BD,CE=DE,BOC=2BAD=40,
2、OCE=90-40=50.故选D.3.(2019成都)如图,正五边形ABCDE内接于O,P为DE上的一点(点P不与点D重合),则CPD的度数为(B)(A)30(B)36(C)60(D)72解析:如图,连结OC,OD.五边形ABCDE是正五边形,COD=3605=72,CPD=12COD=36.故选B.4.(2019天水)如图,四边形ABCD是菱形,O经过点A,C,D,与BC相交于点E,连结AC,AE.若D=80,则EAC的度数为(C)(A)20(B)25(C)30(D)35解析:四边形ABCD是菱形,D=80,ACB=12DCB=12(180-D)=50,四边形AECD是圆内接四边形,AEB=
3、D=80,EAC=AEB-ACE=30.故选C.5.(2019自贡)图中有两张型号完全一样的折叠式饭桌,将正方形桌面边上的四个弓形面板翻折起来后,就能形成一个圆形桌面(可近似看作正方形的外接圆),正方形桌面与翻折成的圆形桌面的面积之比最接近(C)(A)45(B)34(C)23(D)12解析:如图,连结AC,设正方形的边长为a,四边形ABCD是正方形,B=90,AC为圆的直径,AC=2AB=2a,则正方形桌面与翻折成的圆形桌面的面积之比为a2(22a)2=223.故选C.6.(2019凉山)如图所示,AB是O的直径,弦CDAB于H,A=30,CD=23,则O的半径是2.解析:连结BC,如图所示.
4、AB是O的直径,弦CDAB于H,ACB=90,CH=DH=12CD=3,A=30,AC=2CH=23,在RtABC中,A=30,AC=3BC=23,AB=2BC,BC=2,AB=4,OA=2,即O的半径是2.7.如图,方格纸上每个小正方形的边长均为1个单位长度,点O,A,B,C在格点(两条网格线的交点叫格点)上,以点O为原点建立直角坐标系,则过A,B,C三点的圆的圆心坐标为(-1,-2).解析:根据垂径定理,借助网格,找到两条弦AC,AB的垂直平分线的交点,即为圆心,其坐标为(-1,-2).8.(2019株洲)如图所示,AB为O的直径,点C在O上,且OCAB,过点C的弦CD与线段OB相交于点E
5、,满足AEC=65,连结AD,则BAD=20度.解析:连结OD,如图.OCAB,COE=90,AEC=65,OCE=90-65=25,OC=OD,ODC=OCE=25,BOD=OEC-ODC=40,BAD=12BOD=20.9.已知O的半径为10 cm,AB,CD是O的两条弦,ABCD,AB=16 cm,CD=12 cm,则弦AB和CD之间的距离是2或14cm.解析:当弦AB和CD在圆心同侧时,如图1,过点O作OEAB于点E,延长OE交CD于点F.ABCD,OFCD.AE=12AB=1216=8,CF=12CD=1212=6.OA=OC=10,在RtAEO,RtCFO中,由勾股定理,得OE=O
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